【编辑推荐】
灵性的诗歌与绘画，精到的解读与释义
深入浅出、循序渐进、好看又好懂，学《易》入门书
贯通经典，习得智慧
本书是青少年及初学者阅读和学习《易经》的启蒙书。
【内容简介】
作者从自身学习《易经》20多年的经验和心得出发，用生动活泼的语言深入浅出、由浅入深、循序渐进地对《易经》进行了解读，揭示了蕴藏其中的人生哲理与处世智慧。除了对卦辞卦义的精到解读外，还有形象展示六十四卦每一卦卦象和卦义的诗画，读者可以据此对《易经》中的哲学和文化理念，有更直观的认识和了解，为之后深入研读打下基础。
【作者简介】
王子娇，本名王筱菲，曾用笔名老咪。幼承家学，读经研易。五岁开始诗歌创作，八岁出版*本诗集《因为太阳的缘故》，后陆续出版两本诗集、一本小说、一本对话录。十二岁随父学习《易经》。十四岁开始四方讲课，对象包括大学、企业、政府等不同单位。后游学英国八载，获得伦敦大学艺术学学士及人类学硕士学位。曾任职于英国纪录片公司及英国*资深的中医药公司。
归国后，师从钟明善先生，攻读哲学博士。以质朴天真为美，以明心见性为志。修夫子仁者之乐，做庄生逍遥之游。
【媒体评论】
一首诗、一幅画、一篇小文，就把皇皇六十四卦中的奥义简明捧出，举重若轻，恰合大道至简的本义。这部《易经初解》，堪称难得的好懂又好看的论《易》之书，它提供了一条贯通经典的捷径，就是别怕那吓人的高深，直把它当一首诗来读、来悟。天人合一处，正是每个人的内心。
——著名诗人 杨炼
对于“玄之又玄”的《周易》，只有悟通天道、地道与人道者，方能透析其中的奥妙。作者不但悟而通之，而且用富有灵性与寓意悠长的诗歌与绘画，以及深入浅出与大道至简的解说，让对《周易》望而生畏的读者情不自禁而又兴趣盎然地“学而时习之”，从而步入学“道”、知“道”和入“道”的境界。
——中国孔子基金会传统文化教育分会副会长 陶继新
读易悟道，见微知著。诗心通透，神情怡然。
——著名书法家、西安交通大学教授 钟明善
【目录】
001 ／自 序
004 ／前 言
008 ／*卦 乾——天行健，君子以自强不息
014 ／第二卦 坤——地势坤，君子以厚德载物
020 ／第三卦 屯——盘古的那把斧子
025 ／第四卦 蒙——生命的*次叩问
030 ／第五卦 需——这一段留白正好用来从容成长
035 ／第六卦 讼—— 口舌相争却心中静默，在柔软
的心房中冶炼一把慧剑
039 ／第七卦 师—— 秋风是条律法
044 ／第八卦 比——夜里的星子人们的眸子
049 ／第九卦 小畜——酝酿一场好雨
054 ／第十卦 履——独行时的和悦从容
059 ／第十一卦 泰——他看万物都是好的
063 ／第十二卦 否——身与心都忘了彼此
068 ／第十三卦 同人——求道之人遥感众生
072 ／第十四卦 大有——神的思想化为日月星辰
077 ／第十五卦 谦——躬行天道自有天下
082 ／第十六卦 豫——每一日都适合大笑
087 ／第十七卦 随——不必承诺便可四海相随
092 ／第十八卦 蛊——繁华是一场奢侈的灰烬
098 ／第十九卦 临——等待本身即是解脱
103 ／第二十卦 观——透过神的眼看天下
108 ／第二十一卦 噬嗑——雷电咬碎不化的欲望
112 ／第二十二卦 贲——不惊不艳 如其本然
116 ／第二十三卦 剥——万物零落之舞
120 ／第二十四卦 复——过去的并没有过去
125 ／第二十五卦 无妄——放下私心放下你
130 ／第二十六卦 大畜——物我具成
134 ／第二十七卦 颐——开口闭口间不失其正
139 ／第二十八卦 大过——心的造作是一场野梦
143 ／第二十九卦 坎——谁不在这红尘中涉险
147 ／第三十卦 离——你的笑容照亮生命
151 ／第三十一卦 咸——心念一动万物有情
155 ／第三十二卦 恒——生命的旋律万古循环
160 ／第三十三卦 遁——拂袖而去无所依恋
165 ／第三十四卦 大壮——饱满的梦想是尘世的雷电
169 ／第三十五卦 晋——心里点亮一盏灯
173 ／第三十六卦 明夷——太阳在地心祈祷
177 ／第三十七卦 家人——我们在彼此中成长
182 ／第三十八卦 睽——两朵花为何如此不同
187 ／第三十九卦 蹇——在险绝处立身如山
192 ／第四十卦 解——换你泪流满面后笑得透彻
196 ／第四十一卦 损——在你的温柔里存有力量
200 ／第四十二卦 益——来自造化的助益
204 ／第四十三卦 夬——东风将消解*后的残兵
208 ／第四十四卦 姤——风是天空写给万物的情书
213 ／第四十五卦 萃——万物聚此一汪生机
217 ／第四十六卦 升——温柔的树神懂得
221 ／第四十七卦 困——幽谷兰香夜深月明
226 ／第四十八卦 井——不增不减的滋养
231 ／第四十九卦 革——春风秋雨成就了万物
236 ／第五十卦 鼎——锤炼天下英雄的火候
240 ／第五十一卦 震——轰鸣不已的思绪
244 ／第五十二卦 艮——路的尽头是脚步的冥想
248 ／第五十三卦 渐——鸿雁在云间
252 ／第五十四卦 归妹——把脚下每一步踏得安然
257 ／第五十五卦 丰——这一刻的灿烂让我眯起双眼
262 ／第五十六卦 旅——从万事中穿行而过
266 ／第五十七卦 巽——盘桓在你灵魂的缝隙
270 ／第五十八卦 兑——喜乐安心出于自然
275 ／第五十九卦 涣——层层涟漪是渐解的谜
279 ／第六十卦 节——那约束不是限制
284 ／第六十一卦 中孚——我相信内在的神
288 ／第六十二卦 小过——飞鸟穿过斜阳
293 ／第六十三卦 既济——万物各安其位
297 ／第六十四卦 未济——又是一个世界
301 ／系辞白话解（上经）
324 ／系辞白话解（下经）
【书摘与插画】
我*次读《周易》是在小学六年级的暑假。作为一个从小一直对宇宙、对生命充满好奇的孩子，在小学毕业时，我请父亲为我推荐一本“讨论根本问题的书”以供学习。父亲于是送给我一本清朝陈梦雷的《周易浅述》作为易学启蒙，并说《周易》是一部囊括“天人之际”所有根本法则的书，浅读可以修身，深读可以通神，读懂能够得道。于是在那个没有暑假作业和考试压力的假期，我全情投入对《周易》的学习中。每读一卦，就根据自己对卦义和卦象的理解，画一幅图，写几句心得，留待傍晚父亲下班后，请他指点。此后的二十年中，又陆陆续续读了许多历代易学家的注解，并与自己所涉猎的其他杂学相互印证。直到今天，我依然是一个初学者，并深感易道广大，前路漫长。而这一路，学易带给我许多力量，让我在世事起伏、人情变迁中，能够保持自己的稳定和纯粹。
《周易》六十四卦模拟了六十四种情境，三百八十四爻提供了三百八十四种时空定位假设。其中关系错综复杂、千变万化，如同一个高维度的魔法时空地图，让我们从一个更全息的视角去认识自己，以及所处的世界。然而，不论其中路径多么变幻莫测，地图的指南针一直指向合于道的方向。《周易》乃传道之书，其中所谓的吉凶，绝不是寻常意义中的利益权衡。合于道者，逢凶自可化吉；失于道者，福中藏祸，只在毫厘。许多人认为《周易》很有用，经纬天下，管理企业，调和人际，乃至算命看风水。也有人认为《周易》太过玄妙，学来无用。在我看来，学习《周易》的过程，*重要的是不断将自己的心与天道校准，也就是中国先贤一直所追求的“天人合一”的境界。用一颗纯粹虔诚的心去学习，就算无法学而有成，至少会在无常人生中逐渐涵养出一颗平常心，在日常生活中刚柔并济、进退自如。此即为无用之大用了。
这一本《易经初解》，作为我这些年学习的一个总结，沿袭了*初学易时的方法。也就是为每一卦画一幅图，并且根据每一卦的含义写了一首小诗，方便读者用一种更直观直觉的方式来亲近六十四卦。根据图画，读者更容易熟悉卦形卦象。诗歌是用类似“神谕”的方式，揭示一卦所带来的*重要的启示。读者可以根据诗歌，为当下的自己做一个能量解读。配合正文中对卦义的具体解释，能够进一步加深印象。作为一本介绍性读物，全书力求在浅近简约的基础上，不违背《周易》的本意。然学养有限，笔力不足之处，还望见谅。愿有缘人以此为基石，开启学易之旅。
