【产品特色】

【编辑推荐】

★ 适合青少年及国学爱好者阅读的国学入门书,每本40篇千古雄文,精选市面上同类书鲜有收录的“冷门”佳作,备受中高考文言文阅读青睐的高频选文全面收录!

★ 重难点字词名家详注,针对国学初学者设计,生僻字全注音,译文逐字逐句翻译,打造人人都能诵读的经典读本!

★ 每课九大板块,题解、人物故事、赏析与写作指导、延伸知识、思考与训练等全方位深度解析古籍原文,确保讲透、好懂!

★ 内容设置由易及难、步步进阶,选文大多故事性极强,有趣而不枯燥;注释和延伸知识力求精准到位,更强调知识性与人文性,使读者获得传统文化的知识积累;赏析与写作指导,为读者指点迷津,借鉴名家写作手法,提高写作水平和鉴赏能力;思考与训练,助力读者逐步形成文言文阅读能力。

★ 超豪华锁线装帧,特殊印银工艺,时尚与古典的完美结合,尽显国学之美!


【内容简介】

《国学梯级公开课4》由著名国学专家摩罗结合12年一线教学经验倾力编著而成,收录韩愈、王安石、戴名世、孔子、孟子、左丘明、司马迁、颜之推、顾炎武、康有为、谭嗣同等名家经典,囊括寓言、小品文、日记、传记、史书、议论文、家训等文体,涉及经学、史学、水利、历法、近代史等学科。其中史部选了李同、卜式、娄敬三位地位卑微者忠心报国的故事。《副课文》主要选自《元史》和林则徐著作,这些文字既能学到历史知识,又是学习文言文的好材料。


【作者简介】

摩罗,江西都昌人,中国艺术研究院中国文化研究所研究员,招收文化战略专业和国学教育专业硕士生、国学教育专业博士生。经崖书院读书会导师。主要著作有《中国的疼痛:国民性批判与文化政治学困境》《国王的起源》《思想家:司马迁的新帽子》等。

杨帆,江西都昌人,中国作家协会中国现代文学馆编审。主要著作有《太阳的朗照:梁启超国民性研究文选》(合编)、《月亮的寒光:鲁迅国民性批判文选》(合编)、《人性的复苏:国民性批判的起源与反思》(合编)等。


【目录】

集部

*课 猫相乳说 _〔唐〕韩愈… ………………………………… 002

赏析与写作指导 人兽感应…………………………………… 005

延伸知识 马燧资助韩愈…………………………………… 006

副课文 北方试种水稻议_〔清〕林则徐……………………… 007

第二课 义虎记 _〔清〕王猷定……………………………………… 010

赏析与写作指导 由恐惧到信赖……………………………… 015

延伸知识 黄耳传书信使犬………………………………… 016

副课文 但求民间有倍入之收 _〔清〕林则徐………………… 017

第三课 同学一首别子固 _〔北宋〕王安石… …………………… 020

赏析与写作指导 三人朋友圈章程…………………………… 024

延伸知识 立志与履志……………………………………… 024

副课文 左光斗三因之明效 _ 〔清〕林则徐 … ……………… 026

第四课 乙亥北行日记 _〔清〕戴名世…………………………… 029

赏析与写作指导 国有史记人有日记………………………… 039

延伸知识 干支纪年与六十甲子…………………………… 042

副课文 沟洫沃田议_ 〔清〕林则徐 … ……………………… 043

第五课 人君之道 _〔西汉〕刘向… ……………………………… 045

赏析与写作指导 哄着君王好好干…………………………… 048

延伸知识 周代孩子必须背诵的书………………………… 050

副课文 北方理学*家_《元史》… ……………………… 051

经部

第六课 受难时刻 _〔春秋〕孔子… ……………………………… 056

赏析与写作指导 经纬天地曰文……………………………… 059

延伸知识 陈蔡之困与固守大道…………………………… 061

副课文 我为搭救生灵而来_《元史》… …………………… 062

第七课 邂逅隐士 _〔春秋〕孔子… ……………………………… 065

赏析与写作指导 孔子想跟接舆说什么?…………………… 072

延伸知识 若隐若现的隐士………………………………… 074

副课文 姚枢劝忽必烈不杀人_《元史》… ………………… 075

第八课 四心四端 _〔战国〕孟子……………………………… 078

赏析与写作指导 四端与仁政………………………………… 081

延伸知识 古代十二时辰…………………………………… 082

副课文 赵孟頫智灭宰相桑哥_《元史》 … ………………… 084

第九课 禅让与民授 _〔战国〕孟子… …………………………… 088

赏析与写作指导 君权民授狮子吼…………………………… 094

延伸知识 四柱与八字……………………………………… 097

副课文 临川大才吴草庐_《元史》………………………… 098

第十课 邾文公迁都 _ 〔春秋〕左丘明……………………………… 101

赏析与写作指导 邾文公为民赴死…………………………… 103

延伸知识 颛顼苗裔建邾国………………………………… 104

副课文 丘处机劝仁劝孝_《元史》………………………… 106

史部

第十一课 李同献策 _〔西汉〕司马迁………………………………… 110

赏析与写作指导 草民忠勇胜王侯…………………………… 114

延伸知识 邯郸大胜靠合纵………………………………… 116

副课文 大才常在草野间_《元史》……………………… 117

第十二课 卜式报国 _〔西汉〕司马迁………………………………… 119

赏析与写作指导 万古流芳报国志…………………………… 125

延伸知识 千年边患何时休………………………………… 128

副课文 虞集二策皆落空_《元史》……………………… 131

第十三课 娄敬远谋 _〔西汉〕司马迁………………………………… 134

赏析与写作指导 布衣大谋建奇勋…………………………… 140

延伸知识 汉初六大谋臣排座次…………………………… 142

副课文 甲胄父子_《元史》……………………………… 144

第十四课 阿斗降魏 _ 〔北宋〕司马光………………………………… 147

赏析与写作指导 谯周论降…………………………………… 153

延伸知识 殉国与投降……………………………………… 155

副课文 道士吴全节有侠气_ 《元史》…………………… 156

第十五课 中日甲午战争与《马关条约》_《清史稿》 ………………159

赏析与写作指导 失去朝鲜加速清朝灭亡…………………… 167

延伸知识 丧权辱国的《马关条约》… …………………… 168

副课文 五岁孩儿替父死_ 《元史》… ……………………… 170

子部

第十六课 涉务篇 _〔南北朝〕颜之推 ……………………………174

赏析与写作指导 一剂良药香千年…………………………… 179

延伸知识 《颜氏家训》的历史地位… …………………… 181

副课文 烈女柔情_ 《元史》… ……………………………… 182

第十七课 生员额数 _〔明〕顾炎武 ……………………………185

赏析与写作指导 如何读出文字背后的深广内容?………… 192

延伸知识 读书必须有恒心………………………………… 194

副课文 废生员论_〔清〕顾炎武……………………………… 196

第十八课 战国论 _〔明〕李贽 …………………………………200

赏析与写作指导 王道与霸道………………………………… 205

延伸知识 何谓五代十国?………………………………… 207

副课文 奸夷违禁频来_〔清〕林则徐…………………… 208

第十九课 公工 _〔清〕康有为 …………………………………211

赏析与写作指导 继往开来大同书…………………………… 218

延伸知识 清末精神领袖康有为…………………………… 219

副课文 违禁夷船应该枪击炮轰_〔清〕林则徐 ………… 221

第二十课 人口与土地制度 _〔清〕谭嗣同 ……………………224

赏析与写作指导 天下为公与地权问题……………………… 230

延伸知识 谭嗣同与马尔萨斯人口观异同………………… 233

副课文 英吉利*称强悍_〔清〕林则徐………………… 234


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