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本版随书附赠100元“财商课程代金券”



作为富爸爸系列图书的引进者和富爸爸财商理念的推广者,北京读书人文化发现,要想让读者理解和掌握财商技能面临两个难题。
是阅读的时效性和读者理解的有限性。根据学习金字塔,一本书在读完两个星期后,人们只能记得内容的10%。
是财商知识的地域性。书中的知识和案例都是以美国为背景的,但美国和中国的法律、环境等都有很大不同,很多方法和知识需要结合中国的实际情况,经过调整才便于理解和运用。

为了帮助读者解决这两个难题,北京读书人推出了读书人财商学院,根据富爸爸的理念并结合中国实际情况,精心设计了一系列财商教育课程。课程按照学习金字塔原理设计,配以音频和图画,还有相应的测试与练习,以期能提升您的学习效果,让您学会一些受用的财商思维和财商知识。



通过本书您将了解以下三个问题的答案:

1.检视我们目前面临金融危机的原因;
2.分析你当前的财务状况;
3.如何给你自己、你的财富、你的人生寻找《第二次致富机会》。

想当年,只要好好上学念书,毕业后找份工作,退休后就能过上快乐的生活。想当年,你只要咬牙买下一处房产,房价上涨之后你就会变成有钱人了。
想当年,你只要把钱投入股市,股价上涨之后你就会变成有钱人了。
想当年,大学文凭就是获取优职高薪的保证。
……

不幸的是,“当年”那个时代已经一去不复返了。
世界已经改变,而且正在持续不断地发生改变


【内容简介】

富人教他们的孩子财商,而穷人和中产阶级从不这样做。

-----------【美】罗伯特·清崎

本书分成三个篇章:过去、现状、未来。


过去: 检视我们目前面临金融危机的原因;
现状: 分析你当前的财务状况;
未来: 教你为自己的财富和人生寻找第二次翻身机会,如何利用危机与逆境中的机遇来实现理想人生。

问:那么,我现在应该怎么办?
答:这正是本书关注的重点:如何给你自己、你的财富、寻找你人生的《第二次致富机会》


【作者简介】


罗伯特·清崎
  罗伯特·清崎出生在夏威夷一个教师家庭,大学毕业后加入美国海军陆战队,作为军官和舰载武装直升机飞行员,被派往越南战场。
  1977年,罗伯特·清崎创建了一家生产尼龙钱包的公司,开始自己的商业生涯,大获成功。他经历了三次商海沉浮。1985年,第三次成为百万富翁后,他离开商界,与人创建了一家生意投资公司,教授生意和投资课程,还发明了一种教育玩具——《富爸爸现金流》游戏,帮助人们学会原本只有富人才懂得的金钱游戏。
  罗伯特·清崎以其直言不讳、不落窠臼的思维和判断力颠覆了人们对金钱的观念。他被视为财商教育的热情倡导者。

【媒体评论】



听富爸爸一句话胜过读10年书。

——中国新闻网


【目录】


目录

/ I

*篇 过去 / 1

/ 3

*章 为什么富人不为钱工作 / 5

第二章 能预见未来的人 / 35 第三章 我能做些什么? / 51 第四章 什么叫作“劫夺”? / 65 第五章 下一次的崩盘 / 103

第六章 “一千兆”到底有多大? / 125

第七章 如何看见无形的事物? / 149

第二篇 现状 / 189

/ 191

第八章 之前和之后 / 193

第三篇 未来 / 223

/ 225

第九章 “上学念书”的另外一面 / 237

第十章 “千万别出错”的另外一面 / 245

第十一章 “争取好成绩”的另外一面 / 257

第十二章 “找份好工作”的另外一面 / 269

第十三章 “还清债务”的另外一面 / 281

第十四章 “量入为出”的另外一面 / 297

第十五章 “千万别作弊”的另外一面 / 305

第十六章 “有钱人都很贪婪”的另外一面 / 309

第十七章 “投资的风险很高”的另外一面 / 319

第十八章 “存钱储蓄”的另外一面 / 333

第十九章 “迫切的危机并非好事”的另外一面 / 347

*终感言 / 353

/ 355

/ 356

再次鸣谢 / 357

特别感谢 / 358

是时候精明运用自己的金钱并且提升财商了 / 361

富爸爸集团的第二次致富机会 / 363


【前言】

知乎@再生香的小书桌:

不得不说,这本书彻底刷新了我的金钱观,而且我发现在我后来人生的每个阶段拿出来重读都有不一样的感受。

豆瓣@和尚:

工作这么几年,因为工作的性质,看很多企业,接触很多企业家,于是很多时候有了其他职业不常有的机会,在和企业家打交道沟通的过程中,站在企业家角度看财富,再结合自身作为一个普通职员看财富的思路,很多思路在本书中找到了共鸣。


【免费在线读】

引 言

有一天,我在星巴克遇见了一位多年未见的朋友。见到他当然高兴,但当我发现他竟站在柜台后打工时,我惊呆了。

“你在这里工作多久了?”我问他。 他边受理我所点的饮料边回答:“大概 5 个月吧。我接着问:“发生什么事了?”

“是这样的,2007 年金融风暴爆发后我就失去了原来的工作。我另找了 一份工作,但那份工作很快就没了。*后,我们耗光了全部用于退休后生活的存款,连房子都保不住了。总之,我们撑不下去了。”但他接着说,“别担心, 我们一直都在工作,并非失业。两人都有工作,只是收入很少罢了。现在我 在星巴克打工,想办法多挣几块钱。”他笑着说,“懂了吧?我在星巴克打工, ‘星’期‘巴’不得就能‘克’服困境。”

为了方便身后其他客人点餐,我站到一边,问他 “那么你对未来有什么计划呢?

“我已重返校园,打算再多读一个硕士学位。重新当学生其实蛮好玩的, 有些科目我甚至和儿子一起攻读。他正在念硕士班。

“是不是要借助助学贷款?”我问。 “是啊,要不然哪有别的办法啊。我知道那些贷款的债务很重。我知道有生之年得一直工作,才能还清我欠下的贷款 ;我儿子要花更长时间去还清 他自己借的贷款。但是,想要找份薪水较高的工作,我们都得有更高的学历才行。我们一定要挣钱、一定要工作才能过活,所以我们就进校园进修充电。” 我付了账,拿到了一杯热腾腾的咖啡。我想要给点小费,但是他拒绝——我知道他为什么不要。于是我祝他好运,然后走出店外。 本书*篇讲的是过去,说得更确切点,主要讲我们当今全球经济的危机是如何形成的。 正如乔治·奥威尔在《1984》那本书中所写的:

在大欺骗时代,说出真相才是革命性的举动。

*章

为什么富人不为钱工作?

“他们一直在玩金钱游戏……我们工作所得的钱, 被他们用来剽窃我们的财富。

——巴克敏斯特·富勒博士

《富爸爸穷爸爸》一书于 1997 年在美国自费出版。当时不得不自费出版, 是因为我们把书稿交给多家大出版商时,对方全都拒绝出版。甚至有几家评 论道:“你根本不明白自己在说些什么。”

在富爸爸所提出的观点中,出版商*反对的有如下几项:

1. 你的自用住宅不能算是一项资产。

2. 存钱储蓄的人个个都是输家。

3. 富人不为钱工作。

10 年之后的 2007 年,次级房贷风暴爆发了,数以百万计的房主才开始 惊觉,并且亲身体验到:原先的“自用住宅”果然不是资产。

美国政府与美联储 2008 年开始印刷出数万亿元的钞票以求纾困,使得 数以百万计的民众因为通货膨胀、税负加重、存款利率下滑等因素而令自己 储蓄的钱丧失了购买力,从而变为输家。

在《富爸爸穷爸爸》一书里,*章开宗明义地指出 “富人不为钱工 作。”在富爸爸关于金钱的三大论点中,这一条所遭受到的批评*少。在本书这一章里,你将懂得为什么在富爸爸的教诲当中,这是*重要的一项,而且懂得为何必须明白这一观念,才可能考虑如何为自己赢得人生的第二次机 会,既重整自己的财务,也重新开始人生。

关于金钱,你必须知道的道理

金钱这个话题,有时候的确让人觉得复杂而心感害怕,但是你若能从*简单的概念开始,在这个基础上一步步扩大加深,就能明白金钱和投资的问题,懂得如何让金钱为自己工作。

关于金钱,你*需要知道的是 “金钱”这一门知识,你完全可以通过学习而精通,由此变得聪明,进而增强自信,让自己能够做出有知识根据的、 有智慧的决策。

问:谁需要第二次致富机会?

答:我们大家都需要。

问:为什么?

答:因为我们早先所认识的金钱已经发生了变化,而且还在继续变化。

问:这件事为什么那么重要?

答:因为穷人将会变得更穷,中产阶级将会日渐消失,而富人则会变得越来越有钱。

问:富人越来越有钱而其他人全都越来越穷,那又有什么差别呢?

答:许多当今的富人将来也会变成新的穷人。

问:为什么有些富人会变成新的穷人?

答:原因有很多。其中一个原因是:许多人所谓的“富”,只因自己的财富是用金钱衡量的。

问:那又有什么不对?

答:因为事实上当今的钱已经不再是钱了。

问:如果钱已经不再是钱,那么什么才算是真正的钱?

答:知识才是新的金钱。

问 :如果知识才是新的金钱,那么你的意思是说 :今天的许多中产阶级 和穷人将会有机会成为明日新的富人?

答:正是这样。以往的有钱人必须拥有土地、石油之类的资源、武器或者 巨型企业,现在的情形就不同了。我们已经迈入信息时代,信息超级 丰富,而且往往可以免费取得。

问:既然如此,为什么并不是所有人都能变成富人?

答 :因为人们需要借助教育来把信息转化为能创造财富的知识。缺乏财商教育,人们就无法处理信息,无法把它转化为个人财富。

问 :但是美国花费了数千亿美元来办教育,为什么穷人仍然远比富人多得多?

答:虽然有数千亿美元投入教育,但用于财商教育的经费近乎为零。

问:为什么我们学校里没有开设财商教育?

答:我从 9 岁时起至今,这么多年来也一直在问这个问题。

问:结果你发现了什么?

答 :我发现知识就是力量。如果要控制民众的生命与生活,就要限制他们的知识。正因为如此,古往今来许多独裁者会焚书,并且放逐(甚至 杀掉)那些可能危及独裁者权力的有知识的人。在美国,南北战争之前,教奴隶读书写字在许多州是犯法的。知识是世上*强大的力量。正因 为如此,为了掌握权力,限制民众的知识就至关重要。

有一则公式是:

信息× 教育= 知识

知识就是力量——缺乏知识,就只能任人摆布。 我的穷爸爸受过高等教育,拥有博士学位,但是几乎没受过任何财商教育。他在教育体系当中拥有权威地位,但在现实生活中几乎毫无力量可言。 而我的富爸爸呢,没有完成学业,但他在金钱世界的受教育程度却极高。

虽然以正规学历而论,他不如我的穷爸爸,但在现实生活中他所拥有的力量 却超过我的穷爸爸。

:那么说来,有权的人通过教育制度——通过决定要教什么、不教什——来维持对人民的控制。当今学校中完全没有财商教育,原因就在 这里吧?

答 :我认为是这样。当今世界上,财商知识的力量超过枪炮,超过奴隶 制时代的皮鞭、镣铐。全球各地仍有数十亿民众遭受奴役,就因为 缺乏 财商教育。

问:是什么成了今天的枪炮、皮鞭、镣铐?

答:就是现行的金融体系。

问:金融体系?我们的钱?金融体系是怎么控制民众的?

答 :当今金融体系的设计目的就是要使民众一直穷下去,而不是让他们富起来,就是要让民众一直辛苦工作挣钱。金钱奴役了未受过财商 教育 的人,这些人成为薪水的奴隶。

我们的财富,同时也通过金钱而被人剽窃走,而那正是多数人终生拼命工作挣来的钱。正因为如此,那些*努力工作挣钱的人(常被称为“穷忙一 ”)无论怎样加倍努力,总是越来越穷,而不是富起来。

问:我们的财富,究竟是如何通过金钱被人剽窃走的?

答:方法和手段有许多种。或许你已经听说过一些。例如:

1. 税赋。你劳动所产生的价值,经由税赋而被剽窃走了。

2. 通货膨胀。 政府大量印制钞票,物价就会上涨 ;物价上涨了,人们就得更辛 苦工作,结果是不但要缴纳更多的税费,还得为更高的物价付出 更多代价。

3. 储蓄存款。 银行利用“存款准备金制度”这种手段来剽窃存款人的财富。例如,我们假设存款储备金率是 10%,那么当存款人将 1 元存入自 己的储蓄账户时,银行就可以根据这笔 1 元的存款向外放出 10 元贷款。这是变相印钞票的手段,其结果不但加剧了通货膨胀, 也使存款人的金钱大大降低了实际购买力。富爸爸经常告诫人们 “储蓄存款的人都是输家”,原因之一就在这里。

稍后我会解释,你的财富是如何经由各种途径被剽窃走的。正如我先 前所说的:当今金融体系的设计目的就是要使一般民众一直穷下去,而不是富起来。

问:你能否证明这个论点?

答:我让你先看一张图。俗话说得好“一张图胜过千言万语”。虽然这张图不能等同于证据,但是它确能反映出仰赖政府救济的人数的上升 趋势。

向贫穷宣战

美国的林登·约翰逊总统在 1964 年宣布向贫穷开战。许多人认为这场战争已经打赢了,还有一些人对此持异议。下图显示的是需要依赖“救济食 物券”过活的人口数。虽然很多人相信我们已经战胜了贫穷,但是越来越多 的民众却需要依赖救济食物券过活,可见事实并非如此。


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