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【产品特色】


【编辑推荐】

1.一部优秀的青少年心理启蒙故事读本。

将青少年成长所需的心理学知识、方法巧妙地融入故事情节,引导青少年在故事中探索内心世界,获得反思和成长。全书构思精妙、情节曲折生动、知识严谨科学,堪称心理学版《苏菲的世界》。

2.国内由心理学家父亲为自己青春期子女创作的心灵成长故事。

想象力丰富、讲故事手法高超,配以精美原创插画,使内容含金量颇高。

3.作者是知名心理学家、“意象对话”创始人朱建军。

父母养育子女的方式千万种,但心底的爱仅一种。一位心理学家父亲为帮助自己的女儿探索内心,减少成长困惑和迷茫,煞费苦心地为她准备一个故事当礼物,将青少年成长的性格、自信、人际、情绪、心理健康等方面知识,巧妙地融入故事情节中。整个故事的教育意义那么浓,却一点不说教、不灌输,还十分曲折生动,让读到它的年轻人在趣味盎然中自主探索内心,获得反思和成长。

这本书既是年轻朋友主动学习、自我成长的心理启蒙读本,也是父母了解青少年子女内心的有效途径,以及送给他们的贴心礼物。


【内容简介】

没有哪个年轻人生来就懂得如何成长,他们总是在内心世界探索,从那些小触动、小惊喜、小挫败中悄悄积攒力量。如同这本书中的艾丽思。

年轻的艾丽思在好友心儿邀请下,来到神奇的心灵城堡游玩。在城堡的不同场馆中,她遇见各种各样新鲜有趣的人和事。
她在“性格测试庭院”里邂逅了一匹马和一只鹰,惊喜地发现它们其实是自己性格的一部分。到“伟人小剧场”拜访拿破仑、希尔顿等人后,她明白了优秀的人原来要具备哪些素质。在“心理形体训练空间”照镜子时,她被镜中丑陋的自己吓哭,其实镜子是对不良自我评价的放大;经过“告别堂”“健心房”的种种磨练,她丢掉自卑,内心更强大了。
她在“亲子角色互换营”见到令人啼笑皆非的小“家长”与大“孩子”;在“职场互动模拟SPACE”里借助神奇眼镜,读到“同事”对职场新人的真实想法……这些经历不仅让她掌握了丰富的社交技巧,更学会换位体谅父母和他人。
她还误打误撞来到“怒狮驯服基地”“孤独鸟岛”,在一次次有惊无险的历险中对自己的情绪有了深刻了解。而“心理康复馆”中的“拖延症”“抑郁症”模拟场景更让她大开眼界,知道了心理疾病的根源和预防策略……

漫游过心灵城堡的艾丽思在不知不觉间成长,变得更加开朗自信有力量,而心灵城堡依然隐约耸立在不远处,静候着每一位年轻人。


【作者简介】

中国心理学界扛鼎人物,知名心理学家。
中国社工联合会心理健康工作委员会意象对话学部主任,中国社会心理协会环境心理专委会副主任委员,北京林业大学应用心理研究所所长,北京林业大学心理学系创始人和首任系主任、教授。
国内较早从事心理咨询工作和zui知名的咨询师之一,迄今已从事心理咨询30多年。
20世纪90年代创立我国本土非常优秀的心理治疗技术“意象对话疗法”,是自钟友彬先生(1952年毕业于北京大学医学院,认识领悟疗法创立者)后,我国第二位独自创立心理咨询与治疗方法的学者,跟随者和弟子无数。
出版著作30余部。除心理咨询与治疗领域之外,还涉及文化心理学、心理历史学、环境心理学、犯罪心理学等多个领域,作品有《滋养和安顿我们的心灵》《我是谁》《释梦》《你有几个灵魂》《红楼梦圆》《焦虑的中国人》等。


【媒体评论】

Ø 一部为青少年量身打造的心理启蒙故事读本,让父母更懂孩子,让孩子更懂自己
Ø Ding级心理学家陪你顺利度过青春期
Ø “不能代替你长大,但想用一个故事帮你少些烦恼、迷茫。”
——作者送给自己女儿的成长礼物


【目录】

心灵城堡

1 层 性格测试馆|你需要一面认识自己的镜子

ROOM.1

性格测试庭院〔你是什么动物〕

ROOM.2

人际关系、自信测试工场〔你的自信和人际交往能力如何〕

ROOM.3

创造力测试中心〔你敢质疑权威和突破限制吗〕

2 层 心理科普馆|你了解自己的心理活动吗

ROOM.1

心理科普工坊〔每个人心中都活着一个原始人〕

ROOM.2

伟人小剧场〔找到你可以效仿的榜样〕

访拿破仑—学习使人成为天才

访南丁格尔—爱使人成为天使

访希尔顿—热忱使人获得成功

观想本尊法—你也可以是爱因斯坦

3 层 自信塑造馆|你的心理需要“健身”吗

ROOM.1

心理形体训练空间〔性格决定相貌〕

“骗人镜”

对相貌自卑的原因

解决方法

外貌美重要吗

未来相貌受性格影响

心理形体塑造

ROOM.2

告别堂〔撕掉坏标签〕

训练的原理

训练步骤

“悼词”的写法

ROOM.3

心理美食汇〔赞扬是心理的营养〕

自卑是心理上的营养不良

“你棒,我也棒”的练习

ROOM.4

健心房〔用想象改变自我意象〕

健心想象的原理

训练方法

ROOM.5

美人塑造沙龙〔爱自己的人*美〕

姿势影响心态

爱自己的训练

4 层 人际交往馆|你真的会与人交往吗

ROOM.1

邀舞Club〔学会请求和拒绝〕

请求要有自信

拒绝要有方法

ROOM.2

敏感私影汇〔提高对他人的感受力〕

奇怪的“观众须知”

敏感性训练

ROOM.3

社交信心俱乐部〔脸皮不磨不厚〕

主动出丑

难堪训练

ROOM.4

人际茶社〔相处有心理技巧〕

不是所有人都关注你

培养优秀性格特点才能受欢迎

和自尊心过强的人相处

捍卫自己的权益,也能善待他人

追星也能没代沟

ROOM.5

亲子角色互换营〔换位思考多交流才能促进关系〕

家长与孩子角色互换

亲子间的相互理解

隐私问题如何处理

ROOM.6

恋爱Cafe & Bar〔让玫瑰开着就好〕

爱情不是战斗

爱情不是全部人生

爱情不是一个人的事

爱情不同于友情

静待爱情花开

ROOM.7

职场互动模拟空间〔好的职场人际有秘决〕

职场不是学校

职场需要配合

职场要有界限

5 层 情绪调节馆|做情绪的驯兽师

ROOM.1

怒狮驯服基地〔控制愤怒〕

易怒及其原因

训练方法

ROOM.2

嫉妒蛇农场〔消除嫉妒,丢掉自卑〕

熟悉蛇性

驯蛇方法

ROOM.3

孤独鸟岛〔关注别人〕

ROOM.4

疯兔子预防中心〔预防情绪崩溃〕

情绪的崩溃

崩溃预防和先兆识别

ROOM.5

猫世界〔消除消极情绪〕

消除消极情绪的“卡通连环画法”

“猫和老鼠”

6 层 心理康复馆|心病还需心药医

ROOM.1

恐怖症诊室〔恐怖源于过分的自我压制〕

恐怖症的例子

恐怖症的真相

ROOM.2

抑郁症模拟馆〔抑郁源于消极、被动和不自信〕

抑郁的表现

如何走出抑郁

ROOM.3

“拖延症”训练营〔拖延是因为不想做〕

“拖延症”患者

针对性训练减少拖延

ROOM.4

意象动物城〔性格不同,交往方式也不同〕

蜗牛—对内向敏感型人,要有耐心不强迫

刺猬—对带有敌意型人,要持久温和保持距离

ROOM.5

Study 药房〔能救你的是你自己〕

聪明药—热爱才是*好的灵药

考场镇静剂—适度紧张,学会自我暗示

ROOM.6

*神药〔信、爱、知、行〕

信是美好生命的根基

爱是生命的滋养

智慧带来力量

行动才能拥有一生

心灵城堡

1 层 性格测试馆|你需要一面认识自己的镜子

ROOM.1

性格测试庭院〔你是什么动物〕

ROOM.2

人际关系、自信测试工场〔你的自信和人际交往能力如何〕

ROOM.3

创造力测试中心〔你敢质疑权威和突破限制吗〕

2 层 心理科普馆|你了解自己的心理活动吗

ROOM.1

心理科普工坊〔每个人心中都活着一个原始人〕

ROOM.2

伟人小剧场〔找到你可以效仿的榜样〕

访拿破仑—学习使人成为天才

访南丁格尔—爱使人成为天使

访希尔顿—热忱使人获得成功

观想本尊法—你也可以是爱因斯坦

3 层 自信塑造馆|你的心理需要“健身”吗

ROOM.1

心理形体训练空间〔性格决定相貌〕

“骗人镜”

对相貌自卑的原因

解决方法

外貌美重要吗

未来相貌受性格影响

心理形体塑造

ROOM.2

告别堂〔撕掉坏标签〕

训练的原理

训练步骤

“悼词”的写法

ROOM.3

心理美食汇〔赞扬是心理的营养〕

自卑是心理上的营养不良

“你棒,我也棒”的练习

ROOM.4

健心房〔用想象改变自我意象〕

健心想象的原理

训练方法

ROOM.5

美人塑造沙龙〔爱自己的人*美〕

姿势影响心态

爱自己的训练

4 层 人际交往馆|你真的会与人交往吗

ROOM.1

邀舞Club〔学会请求和拒绝〕

请求要有自信

拒绝要有方法

ROOM.2

敏感私影汇〔提高对他人的感受力〕

奇怪的“观众须知”

敏感性训练

ROOM.3

社交信心俱乐部〔脸皮不磨不厚〕

主动出丑

难堪训练

ROOM.4

人际茶社〔相处有心理技巧〕

不是所有人都关注你

培养优秀性格特点才能受欢迎

和自尊心过强的人相处

捍卫自己的权益,也能善待他人

追星也能没代沟

ROOM.5

亲子角色互换营〔换位思考多交流才能促进关系〕

家长与孩子角色互换

亲子间的相互理解

隐私问题如何处理

ROOM.6

恋爱Cafe & Bar〔让玫瑰开着就好〕

爱情不是战斗

爱情不是全部人生

爱情不是一个人的事

爱情不同于友情

静待爱情花开

ROOM.7

职场互动模拟空间〔好的职场人际有秘决〕

职场不是学校

职场需要配合

职场要有界限

5 层 情绪调节馆|做情绪的驯兽师

ROOM.1

怒狮驯服基地〔控制愤怒〕

易怒及其原因

训练方法

ROOM.2

嫉妒蛇农场〔消除嫉妒,丢掉自卑〕

熟悉蛇性

驯蛇方法

ROOM.3

孤独鸟岛〔关注别人〕

ROOM.4

疯兔子预防中心〔预防情绪崩溃〕

情绪的崩溃

崩溃预防和先兆识别

ROOM.5

猫世界〔消除消极情绪〕

消除消极情绪的“卡通连环画法”

“猫和老鼠”

6 层 心理康复馆|心病还需心药医

ROOM.1

恐怖症诊室〔恐怖源于过分的自我压制〕

恐怖症的例子

恐怖症的真相

ROOM.2

抑郁症模拟馆〔抑郁源于消极、被动和不自信〕

抑郁的表现

如何走出抑郁

ROOM.3

“拖延症”训练营〔拖延是因为不想做〕

“拖延症”患者

针对性训练减少拖延

ROOM.4

意象动物城〔性格不同,交往方式也不同〕

蜗牛—对内向敏感型人,要有耐心不强迫

刺猬—对带有敌意型人,要持久温和保持距离

ROOM.5

Study 药房〔能救你的是你自己〕

聪明药—热爱才是*好的灵药

考场镇静剂—适度紧张,学会自我暗示

ROOM.6

*神药〔信、爱、知、行〕

信是美好生命的根基

爱是生命的滋养

智慧带来力量

行动才能拥有一生


【前言】

我送你礼物,喜不喜欢愿随你

大家看到的这本书,从*版到这一版改动很大—几乎可以算是另一本书了。写这书的初衷是不变的—“给青少年的礼物”。

*版写出来的时候,我自己还没有一个青少年的子女。这一版出版的时候,我正好有一个青少年时期的女儿。

我和沛然说,“我的那本书已完成,我把它送给你,如何?”

她回答得非常干脆,“不要”。

“你还没有细看过,也许你会觉得很好呢,为什么就不要?”我问。

“不要看,青少年心理的事,我要自己想明白。”

反正这种被女儿拒绝的事情,我也习惯了,不要就不要好了。

父母都希望把自己认为好的东西给孩子,这是父母之爱的本能。自己的人生经验,是父母认为*好的东西,毕竟,那是自己付出了艰辛探索的代价才得到的,甚至是自己走了很多弯路才换来的。

但是青少年时期的孩子,其实都不大有兴趣接受父母的人生经验,这是青少年生命的本能。虽然,父母会觉得这很可惜,但是实际上很容易理解。试想,如果你在下棋,你喜不喜欢聂卫平、古力在身后给你支着?那样是快乐多,还是压力多?人生*宝贵的是自由意志,是“我的人生我做主”,如果不是自己做主,就算获得了所谓的成功,也一样会感到空虚无意义。

但是,父母难道就不教育孩子了吗,就放任自流了吗?孩子毕竟很多东西不懂,而这个世界上也的确不仅有阳光,还有野兽和沼泽地,难道父母不应该提供对他们有价值的经验吗?

当然不是。

在大是大非的方面,父母需要严格地管教,避免孩子发生一失足成千古恨的悲剧。

在其他具体的人生成长方面,父母可以做的是:为他们提供一些有价值的东西,告诉孩子这些是给你的,如果你愿意你就可以要—你有权去选择。

父母给孩子的礼物,不能像强卖的商品一样,强迫孩子接受,即使自己觉得那是很好的东西。因为你强行给了孩子很有价值的东西,也同时剥夺了他自己珍贵的东西,那就是他的自由意志。

自由意志被剥夺,一个人的生命就会变得空虚,即使得到了父母希望的成功,他们的人生也往往并不快乐—这就是很多大学生有所谓的“空心病”的原因。

而你给他的,要或是不要,他都多了一些可选择的资源。今天也许用不着,改天也许就用得着了,父母的礼物就像是房子里的灭火器,就算一辈子用不着,也还是很有用的啊。

当然,父母能给孩子*好的礼物,并不是所谓的“人生经验”,或是我这本书中的“青少年心理方面的知识”,而是“更好的父母自己”。如果父母过着自己选择的人生,是心理健康的人,并且懂得如何让自己更好更幸福,那么,这是孩子*喜欢的。大家千万不要做电视剧《都挺好》中苏大强那样的“熊父母”,而要成为令孩子为之骄傲的父母,这才是*好的礼物。

顺便说一句,父母总以为自己在为孩子操心,其实并不知道孩子为父母也没少操心。

总之,愿“幼吾幼以及人之幼”,这本书,我觉得是对青少年的心理成长有稍许用处。因此,愿借助出版方的帮助及别家父母的手,把它送给更多的孩子,作为一份小小礼物。

朱建军


【免费在线读】

ROOM.1 性格测试庭院

你是什么动物?

艾丽思久等心儿不来,渐渐有些困倦,正坐在沙发上昏昏欲睡,突然想到“何不自己去逛逛?”于是她站起身来,先走进大堂左侧的*个房间。

一进门是一个走廊,两边有一些图画。一幅好像是李苦禅画的牧童骑牛,另一幅是徐悲鸿画的马。艾丽思也无心细看,走廊右边有一扇门,门紧闭着;左边一扇门开着。艾丽思不好乱闯关着的门,便转进左边的门。一进门眼睛一亮,原来这门通到一个大庭院。一条小路,两边是绿茵茵的草地,远处还有一片树林,庭院里静静的没有其他人。

艾丽思看了,心里暗想:“原来这里有这么幽静的庭院。”只见庭院中间有一个牌坊上写着字,艾丽思过去一看,却是“艾丽思之园”,不禁大吃一惊,心想:“谁知道我会来,提前为我准备了一个庭院?”正想着,只听一阵骤雨般响,在林子里跑出一匹马来。这马好像认识艾丽思一样,跑到她身边就停住了,安安静静地吃草。艾丽思心里高兴,用手拍拍它。只见这马长得健康而又美丽——的确可以用美丽形容它。如果动物也可以选美,这马大概也可以选上一个“马国小姐”了——艾丽思相信它肯定是雌性。它浑身雪白,长长的鬃毛整整齐齐地披下来,仿佛女孩的长发,大大的眼睛,长长的睫毛,体形优美。

艾丽思正在欣赏这马,忽听扑拉拉的一声,在草地上又飞起一只苍鹰。“啊,一只鹰。”只见那鹰飞到空中,两翅舒展,轻松地翱翔。“这个地方真好!”艾丽思不由赞叹起来。“好啊!”只听身后一个男人的声音,“这个女孩子不一般。”

艾丽思回过头,见一个中年男子含笑走了过来。艾丽思对他示意不要大声,害怕吓跑了那骏马。那人却毫不在意,大踏步走来。

“你不要担心,这马不会跑掉。因为这是你的马。”那人说。

听他这么一说,艾丽思也恍恍惚惚觉得这马有些熟悉,仿佛在哪里见过。在哪里呢?艾丽思想来想去,她从来没有见过这么漂亮的马。但是马的确很熟悉,而且马似乎也很熟悉她。

“这鹰也是你的。”那人说。

听他这么一说,艾丽思恍恍惚惚觉得这鹰也有些熟悉,仿佛也在哪里见过。

“这是哪儿?你是谁?这是怎么回事?”艾丽思问。

(由此开始了她在这城堡里的许多提问。)

“这是性格测试主题馆的*个测试,我是这里的主人。实际上,我是这城堡的管家。我们使你看到了你的心灵,你潜意识中的人格,你性格的中心,化成了动物的形象出现。这动物就是你自己的化身。”

“我不太懂。”

提示:这里所讲的是心理学中一种简便的性格测验方法,让被测试者想象看到一片树林和草地,告诉自己说这是属于我自己的园林,然后让他想象看到了一个或几个动物。这些动物象征着他的性格(在心灵城堡里,这种想象变成了实景)。你如果想做这个测验,只需闭上眼睛,静静地想象自己走进了这个园林,想象一个牌坊上写着自己的名字,然后看看你会看到什么动物,这些动物就代表着你的性格。不要受艾丽思的影响,你看到的动物可能是虎、是狗、是羊,是任何一种动物。

“让我说说你的性格:你*显著的特点就是热爱自由,喜欢无拘无束的生活。你精力旺盛。活泼、外向,别看你现在显得老老实实,平时你简直是个假小子。你胆子很大,喜欢探险。你为人善良,但是容易冲动鲁莽,有时说话不用脑子,使一些容易过敏的人生气,别人生气了你还不知道是为什么呢。虽然说你外向,但是你心里还有喜欢孤独的一面。你也喜欢一个人听音乐,一个人看书。啊,还有,你对自己的外貌很自信,你有一点骄傲。”

“心理学家真可怕,”艾丽思夸张地做出害怕的样子,“好像能看穿人的心。”

“没有什么,这不过是一个测试而已。在寓言中、童话中、民间传说中,每种动物都有其特有的性格。例如,不论在哪一个民族的童话里,狼都是凶恶的,狐狸都是狡猾的。在这个测试里,你想象中看到的动物是什么?在寓言中这种动物有什么性格,你就是什么性格。你刚才看到的是马和鹰。说明你的性格兼具马和鹰的特点。马代表的性格特点是精力旺盛、好动、爱自由、容易鲁莽冲动、有口无心。鹰爱自由、勇敢、坚强,同时也骄傲、孤独。我说你对自己的外貌很自信,是因为你的那匹马长得很美,这象征着你认为自己美。”

“我们玩过这种游戏:想象一片草地,先看到一个动物,后看到另一个动物。可是他们说只有*个动物代表自己,第二个动物代表爱人。”艾丽思问。

“实际上这一类测试都是和潜意识对话,你过一会可以去心理科普工坊去体验一下潜意识。潜意识是用形象的、象征的方式说话。当你想象一个园林,潜意识就理解为‘内心’;当你想象一个动物,潜意识就理解为‘一个人’。如果你想象园林时不加任何限定,然后想象动物。首先出现的动物是自己的象征,第二个出现的动物是与自己关系*近的人。对成年人来说,这个人大多是爱人或恋人,所以这种游戏有一定道理。但是,这种解释用到年轻人身上就不对了。因为很多年轻人还没有到有爱人或恋人的时候,与他们关系*近的人是父母,所以他们看到的第二个动物往往是父亲或母亲的象征。”

“在我们的测试里,事先限定了这个园林是‘某某之园’,潜意识已经知道,这个园林代表的只是这个某某。所有这里的动物都只象征他自己。所以第二个动物,甚至第三个、第四个动物都是他自己,是自己性格的第二个、第三个、第四个侧面。”

“动物的颜色、胖瘦、有没有带鞍子项圈等附加物都有象征意义。比如,你艾丽思是马。(艾丽思插话说:“我怎么是马,明明是人。”)如果你很累的时候做这个测试,你就会看到这个马在拉车或驮东西。”

“这个测试真有意思,还有别的测试吗?”艾丽思问。

“有啊!”管家递给她一支笔说,“你画一间房子,房子前画一棵树,一个人。我就可以知道你的心理健康与否,生命力是否强健等等。”

艾丽思答应说:“好,我*喜欢玩这种游戏了。”说着便画下了一幅画。

管家看了一下画说:“画得真好。”

“别夸了,”艾丽思说,“我知道画得不好,我没有学过画画。”

“不是说你画的技术好,”管家说,“是说由这幅画看出你的心理状况好,这棵树郁郁葱葱、高耸挺拔,说明你生命力强盛、内心和谐、无忧无虑、爱玩,学习成绩虽然好,但是并不是十分努力,完全凭兴趣。对不对?”

“对极了!”

“不一一解释了,简单说,树代表生命力,树越好,生命力越强。你的树边还有一条河,就更好了,树不缺水了。房子代表心理健康与否,房子好,有较大的门窗,心理健康。人的大小代表自信程度。如果画里的人和房子的比例太小,表示不自信。你的这几样都很好。”

提示:画人、树、房子是一个常用的简单的心理测验,解释方法基本是如文中所说:树代表生命力,房子代表心理健康程度,人代表自信程度。另外,线条代表性格和情绪基调。线条流畅,代表性格平和。线条直、硬代表性格坚硬,这种人或是刚直不阿、疾恶如仇,或是顽固执拗。线条断断续续、零散混乱是心理有疾病的征兆。你可以用来自测和测别人。

这类心理测验的解释是灵活的,有许多因素都可以影响解释。如果可能,可以请心理学家为你解释,那是*可靠的。

“还有其他的心理测试吗?”艾丽思兴味盎然。

“有啊,”管家说,“这层是性格测试主题馆。我可以带你到旁边房间测一下人际关系和自信心。”


【书摘与插画】


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