1.工学结合
2.引入装配式结构新技术消耗量定额
3.配套立体化资源
【内容简介】
本书是基于校企“双元”合作编写的工学结合教材。它是对原有的同类教材的理论传承与创新，适应“信息化 现代职业教育”以及建筑业转型升级发展的需求，新增建筑业装配式结构新技术的消耗量定额等内容。本书使用灵活多样的形式，通过文字、图表、案例、视频等立体化资源，以理论与实际结合、动与静结合、图文并茂等方式介绍建筑工程造价的基础知识。
主要内容有：工程造价概论、工程造价的构成、工程造价定额原理、预算定额、其他定额、工程造价的计价、工程造价的计量等。
本书开发了配套的视频微课资源，可通过扫描书中二维码获取。
本书可作为应用型本科高校、成人教育、高职高专院校工程造价专业的教材和教学参考书，也可作为造价岗位从业人员的培训教材，还可供一级造价师、二级造价师职业资格考试人员学习参考。
【目录】
单元1工程造价概论/001
内容提要/001
学习目标/001
任务1建设工程概述/001
一、建设工程的概念/001
二、建设项目的概念/001
三、建设项目的分类/002
四、基本建设程序/006
任务2工程造价概述/008
一、工程造价的概念/008
二、工程造价的特点/010
三、工程造价的职能/011
任务3工程造价管理概述/012
一、工程造价管理的概念/012
二、工程造价管理的基本内容/013
三、我国工程造价管理的形成与发展/014
四、我国工程造价职业资格制度/015
单元小结/018
思考与习题/018
单元2工程造价的构成/019
内容提要/019
学习目标/019
任务1建设项目总投资构成和工程造价的构成/019
一、我国建设项目的投资及工程造价的构成/019
二、国外建设工程造价构成/021
任务2设备及工、器具购置费用的构成/023
一、设备购置费的构成及计算/023
二、工、器具及生产家具购置费的构成及计算/027
任务3建筑安装工程费用的构成/027
一、建筑安装工程费用的构成/028
二、按费用构成要素划分建筑安装工程费用项目构成/029
三、按造价形成划分的建筑安装工程费用项目构成/031
任务4工程建设其他费用构成/034
一、土地使用费和其他补偿费/034
二、与建设项目有关的其他费用/036
三、与未来生产经营有关的其他费用/040
任务5预备费和建设期贷款利息的计算/041
一、预备费/041
二、建设期利息/043
单元小结/043
思考与习题/044
单元3工程造价定额原理/045
内容提要/045
学习目标/045
任务1概述/045
一、工程造价定额的概念/045
二、工程造价定额的分类/046
三、工程造价定额的特点/049
四、定额制定的基本方法/050
任务2施工定额/051
一、施工定额概述/051
二、工作时间的研究/054
三、人工消耗定额/068
四、材料消耗定额/075
五、机械台班消耗定额/078
单元小结/079
思考与习题/079
单元4预算定额/080
内容提要/080
学习目标/080
任务1预算定额的概述/080
一、预算定额的概念/080
二、预算定额的性质和特点/081
三、预算定额的作用/082
四、预算定额的分类/083
五、预算定额与施工定额的关系/083
任务2预算定额的编制/084
一、预算定额的编制原则/084
二、预算定额的编制依据/086
三、预算定额的编制程序及要求/086
四、预算定额人工、材料和机械台班消耗量的确定/087
五、预算定额人工单价、材料（预算）单价和施工机械台班单价的确定/092
任务3消耗量定额/103
一、消耗量定额概述/103
二、消耗量定额的组成/105
三、消耗量定额的应用/108
任务4装配式建筑消耗量定额/125
一、《湖北省装配式建筑工程消耗量定额及全费用基价表》（2018版）概述/125
二、装配式混凝土结构工程/125
三、装配式钢结构工程/128
单元小结/131
思考与习题/131
单元5其他定额/132
内容提要/132
学习目标/132
任务1概算定额/132
一、概算定额概述/132
二、概算定额的分类/133
三、概算定额的作用/133
四、概算定额的编制原则和依据/134
五、概算定额的内容/135
六、概算定额的应用/136
任务2概算指标/138
一、概算指标概述/138
二、概算指标的作用/138
三、概算指标的分类/138
四、概算指标的内容与表现形式/139
五、概算指标的编制方法和应用（概算指标的计算）/141
任务3投资估算指标/143
一、投资估算指标概述/143
二、投资估算指标的作用/143
三、投资估算指标的编制原则/144
四、投资估算指标的内容/145
五、投资估算指标的编制步骤/146
任务4企业定额/148
一、企业定额概述/148
二、企业定额的作用/149
三、企业定额的组成（构成）内容和表现形式/149
四、企业定额的编制原则、编制依据、编制步骤和编制方法/152
五、企业定额的应用/156
单元小结/157
思考与习题/157
单元6工程造价的计价/158
内容提要/158
学习目标/158
任务1工程造价的计价依据/158
一、工程造价计价的概念/158
二、工程造价的计价特征/158
三、工程造价的计价依据/159
四、工程造价计价的种类/160
任务2工程造价的计价模式/161
一、定额计价模式/162
二、清单计价模式/164
三、两种计价模式的区别/167
任务3工程造价计价的费用定额/168
一、费用定额的概念和作用/168
二、建设安装工程费用定额的组成/169
三、湖北省建筑安装工程费用定额的应用/169
四、费用定额的计价模式/174
五、简易计税方式介绍/180
单元小结/181
思考与习题/181
单元7工程造价的计量/183
内容提要/183
学习目标/183
任务1工程计量概述/183
一、工程量的概念/183
二、工程量计算依据/183
三、工程量计算方法/184
任务2建筑面积/186
一、建筑面积概述/186
二、建筑面积的计算/187
本章小结/201
思考与习题/201
参考文献/202
二维码资源目录
序号内容类型页码
二维码1建设项目组成划分视频6
二维码2工程造价的特点视频11
二维码3单元1测一测试题图片18
二维码4总价措施费视频33
二维码5其他项目费视频34
二维码6单元2测一测试题图片44
二维码7测时法视频63
二维码8单元3测一测试题图片79
二维码9人工消耗量的确定视频89
二维码10（一）消耗量定额视频115
二维码11（二）砂浆换算视频117
二维码12单元4测一测试题图片131
二维码13概算定额的概念视频132
二维码14单元5测一测试题图片157
二维码15工程造价计价的依据视频160
二维码16费用定额取费案例视频180
二维码17单元6测一测试题图片182
二维码18室内楼梯建筑面积计算视频193
二维码19单元7测一测试题图片201
【前言】
目前，各高等职业院校以建设高水平高等职业学校和骨干专业（群）为目标，不断优化专业和课程建设，加大教材建设的投入。工程造价专业已成为土建类高职高专的热门和主干专业之一，着力培养服务区域发展的高素质劳动者和技术技能人才是一项重要的任务。本书围绕高职高专工程造价和工程管理专业的人才培养目标，依据国家和地方*颁发的有关工程造价管理方面的政策、规范、标准、定额等，实施营改增和减税降费后工程计价依据调整的相关文件和通知等，从基础理论和实践应用入手，完整系统地介绍了工程造价的概念、构成，以及建设工程定额体系（施工定额、预算定额、概算定额、概算指标、投资估算指标、企业定额、消耗量定额、费用定额）的编制与应用。内容除具备一定的通用性外，更注重地域性、政策性、时效性和实用性。同时还配有一定数量的实例、视频和测试题，以扫描书中二维码的方式提高读者的自主学习和应用能力，为后续核心专业课程学习夯实基础。本书具有以下特点：
（1）将建筑业装配式结构新技术的消耗量定额内容引入，使教材具有创新性和与时俱进。
（2）理论与实际相结合，教材每单元附有思考与习题，学生学习完内容之后，可进行练习、情景扮演、案例分析等实践性演练，既加深对定额原理的理解，又加深对定额运用、换算等能力，便于学生掌握造价运用定额的基本功，以后活用于造价岗位工作。
（3）原有理论传承与创新相结合，把工程造价基础教材的经典知识传承下来，补充随时代发展而创新的有关理念，如装配式建筑、绿色建筑、BIM技术等。
（4）教材与学情相结合，文本与视频资源相结合。教材针对高职高专学生特点，把理论知识通俗化、直观形象化。每章引入案例和微课，二维码扫描看短视频，补充提供更多的拓展材料指引，因学时有限，部分内容可由学生课后自学完成。
本书由湖北城市建设职业技术学院贾莲英担任主编；湖北城市建设职业技术学院叶晓容、郭晓松，武汉市建设工程造价管理站田登琼三人担任副主编；中南建筑设计股份有限公司造价事务所袁党军参编。编写具体分工如下：单元1由贾莲英编写；单元2由郭晓松编写；单元3由田登琼和贾莲英编写；单元4由郭晓松、田登琼与贾莲英合编；单元5由袁党军和贾莲英合编；单元6由郭晓松和贾莲英合编；单元7由叶晓容编写。全书由贾莲英完成统稿。
本书在编写过程中，有幸请到聂刚教授级高工（工料测量师）审阅，也得到了武汉天汇诚信工程造价咨询公司董事长张少宾、咸宁职业技术学院叶晓琼的关心与帮助，同时参考了同类专著和教材等文献资料，在此一并表示由衷的感谢！
本书开发了配套的视频微课资源，可通过扫描书中二维码获取。同时可登录www.cipedu.com.cn免费获取PPT电子课件。
由于时间紧迫、编者水平有限，书中难免会存在疏漏和不足之处，敬请读者提出宝贵意见，我们将认真改进，并希望得到读者一如既往的支持。
编者
2019年5月
