【编辑推荐】
《了不起的中华文明》*季自面市以来受到业内及读者的广泛好评，获评“2018年度家庭教育自我养成类推荐图书” “2018年年度文史类桂冠童书”
(一) 涵盖面广。第二季全套涉及汉字流变、二十四节气、史书著作、传统节日、中医中药、中华美食、传统服饰、丝绸之路、四大发明、书画艺术等十大内容，是罕见的成体系、大规模面向儿童推广传统文化的启蒙图书。
(二) 知识系统。每单册图书均着力于文化的某一方面，系统展开，来源、发展、现状、经典内容等均有详述；非市面上常见的“填鸭式”传统文化读本，只提供内容，不提供科学的分析指导。如《你好，四大发明！》，不是简单提供四大发明的内容和成就，而是将四大发明的出现、发展、改进、流传分别进行详述，同时对古代中国更多的自主发明进行了介绍，眼光放在对全人类文明进程的影响上，建议儿童在充分建立文化自信的同时，积极学习，进行更多的发明创新。其他各册也均如此。
(三) 可读性强。内文语言符合儿童理解能力，不掉书袋，通俗好读。更有难字注音，符合目标年龄段特点。同时，每对页分多个条目，每条目自成知识点，条例清楚，便于儿童理解和利用碎片化时间阅读，保证每次阅读均有收获。
(四) 艺术化表现。大开本，1：1图文比，配合高质量中国风插图，审美高雅，意境优美，阅读的同时对儿童进行审美熏陶。
(五) 启发式思维。随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，开放式更具人文关怀和历史眼光。引导儿童建立带着疑问阅读的良好习惯，以期形成更广阔的思维场域。
【内容简介】
蒙曼主编，大师作品，给孩子的权威参考书，小学生基础阅读桥梁书。
造纸术、印刷术、火药、指南针，是改变世界的四大发明。因为它们，文化迅速发展普及，世界政治格局被战争改变，新的大陆被发现、开拓。
本书从四大发明的诞生讲起，依次讲述了其萌生、发展、跨出国门的过程，以及对世界产生的深远影响。
同时，除了四大发明以外，还介绍了我国古代更多的，推动人类进步的发明，揭示了妙趣横生、令人惊奇的科技中国，对建立文化自信，树立向上精神大有禆益。
【作者简介】
蒙曼，历史学者，中央民族大学历史文化学院教授。担任国际儒学联合会理事、全国妇联妇女研究会、家庭研究会理事、中国文物保护基金会历史文化专家委员会委员、中国青年志愿者协会理事、南开中学荣誉理事等社会职务。当选北京市海淀区第十四、十五届人大代表，北京市第十一次、第十二次党代会党代表，中共十九大代表。主要研究方向是隋唐五代史、中国古代妇女史。已发表《唐代前期北衙禁军制度研究》、《唐代长安的公主宅第》等专著和论文。自2007年以来，先后在央视《百家讲坛》讲授《武则天》、《太平公主》、《长恨歌》、《大隋风云》等系列节目，并出版同名系列图书。近年来，多次担任央视诗词大会、汉字听写大会、成语大会、谜语大会、魅力中国城等节目的评委嘉宾，受到广泛好评。2017年在喜马拉雅FM音频分享平台讲授《蒙曼品*美唐诗》，年点击播放量两千多万次。
【媒体评论】
儿童阅读传统文化类图书十分必要，怎样选书就成了家长们的难题。《了不起的中华文明》是专业性、可读性、艺术性兼具的优秀图书。强烈推荐给家长和孩子们。——李四立
这套书里面的画太漂亮了，文字不多，适合小孩子看，压力不是很大。讲得很通俗，很容易让孩子们理解，比看起来厚厚的大部头亲切得多。——多咪妈妈
十分好看，十分大气，十分有品位！既能讲解传统文化，又有美学熏陶，何乐而不为！——sd段彩志德
看到这套《了不起的中华文明》，就想给家里的孩子、亲戚朋友的孩子统统来一套。我向来反对传统文化教育，觉得干枯、过时，但这套书里，你完全感觉不到老书的朽味，而是活力十足，充满现代意识，是去粗去精，古为今用的好书。——首如飞蓬
【目录】
导言 \ 二
*早的书写工具 \ 四
造纸术的发明与普及 \ 六
造纸技术的提升 \ 十
造纸术与古人生活 \ 十三
造纸术对世界的影响 \ 十五
印刷术的前身 \ 十八
活字印刷术 \ 二十一
印刷术对世界的影响 \ 二十四
火药的发源 \ 二十七
火药的应用 \ 二十九
火药对世界的影响 \ 三十五
*早的指南针 \ 三十六
指南针的发明与应用 \ 三十八
指南针对世界的影响 \ 四十一
古代中国更多有意义的发明 \ 四十四
【前言】
让中华文化亲切可爱
中华文明的悠久不须讲，上下五千年；中华文明的影响不须讲，从古代到如今；中华文明的传播范围不须讲，从中国到海外。
但现在的小朋友对中华文明的理解有多深呢？
很多家长担心孩子古典文化方面缺失，便找来《三字经》《百家姓》《弟子规》一类蒙学读物来读，或者给孩子报名一些国学班，希望孩子能够加强传统文化的修养。这样做当然也没错，但是却有一个巨大的问题——不成系统。孩子们东鳞西爪地学了好多碎片化的知识，却并不知道它们彼此之间的关系，这正是我们这套书想要解决的问题。
《了不起的中华文明》系列，全套共三十本，计划分三季推出。这三十个分册，每一本都是一个文化扩展点，每本书中，都涉及一个广泛奥秘的知识领域。
这套书带给孩子的，是好玩儿好读的古典文化，不枯燥、不背诵、不说教，像长辈胡子里的故事一样，耐心地慢慢走进小朋友心里。
这三十本书里有的，不只是《三字经》等蒙学经典，也不只是《西游记》等名著故事，更不只是《唐诗三百首》等诵读篇目，而是娓娓道来的从古至今：天文、历法、节气、节日、文学、艺术、神话、姓名、棋牌、戏曲、皇权、器物、手艺、丝绸、建筑、园林……是的，你可以看到，我们打开的是一个立体浑圆的文明世界，就像一个星球，不只是一个闪光的亮点，它是立体的，有核心、有实体、有高山、有海洋、有大气、有光芒。
这套书所做的，绝不仅仅是将内容塞给孩子，而是包含着大量思考后的引导。就让思考和怀疑成为孩子阅读习惯的一部分吧！
对中华文明的敬畏，是我编撰这套丛书的初衷。当然，还有更多的考量：我从来不愿讲大道理，尤其是跟孩子讲大道理。可道理总是存在的。不讲大道理，怎么讲道理？把正确的事儿，用好玩儿的语言讲出来，讲得别人愿意听，还愿意接受，这就是会讲道理。我认为*好的作品，不靠浮华美丽的词语吸引眼球，而是用平实的内容沁人心脾。我不认为传统文化中的一切都是精华，我甚至很反对其中的一些观点，但同时我也确信，传统文化中有很多正义的、醉人的、美丽的东西，是需要小朋友了解，并可以使他们受益终身的。
所以在这套书中，我力求做到的是让小朋友阅读之后，哪怕是*抽象的内容，也能喜欢去读，读过还能够理解，并有意识做出判断，在日后的成长中，会主动思考问题，修正自己的行为。
【书摘与插画】
