【编辑推荐】
1.“故宫里的大怪兽”作者常怡献给爱做梦的孩子的幻想童话。爱做梦的孩子是*想象力和创造性思维的孩子！
2.用甜美的自习课之梦唤醒沉睡的心灵，让孩子的想象力自由飞扬。
3.《李看看的自习课之梦》是《故宫里的大怪兽》前传，作者在中发掘了书写怪兽的灵感源泉：当你想了解李小雨的前世今生，当你想了解作家的小时候，就去找李看看吧！
4.常怡写给中国的孩子的幻想故事，从给自己女儿的“抽屉文学”到幻想童话套系，教会孩子用想象力拯救自己，学会自我保护，关注心理健康。
【内容简介】
班里来了新同学，她就坐在李看看的旁边。这个同学不简单，是个大胆探秘的小侦探。李看看不仅在课余时间跟着小侦探跑遍了校园，连自习课的梦里她都在破解迷思。她从院子里的旧汽车发现了通往私人空间的通道；她跟踪一只肥猫，吃到了无比美味的鱼料理；她还知道了用金勺子吃花蜜时能看到满山的桃花；她还找到了可以变出烤鸭的冰箱，破解了热门点心店的美味之谜。十个自习课之梦，十种关于美食的丰沛的情感和飞扬的想象，映照着一个普通平凡的女孩向往美好事物的内心。
【作者简介】
常怡，满族，北京人，代表作有《李看看的自习课之梦》《故宫里的大怪兽》《故宫怪兽谈》等。童话《燕归巷的三月》获2008年冰心儿童文学新作奖童话大奖，并入选《2008年中国儿童文学精选》等。作品《一只胖猪的旅行》获得新媒体平台“混童话”等机构联合举办的“旅行童话”评选首奖。本作品当选2013新浪开年十大好书等，入选国家新闻出版广电总局“2014年向全国青少年推荐百种优秀图书”。
【媒体评论】
常怡写的童书，犹如山间小溪，清澈美好，蹦蹦跳跳不拘常法地向前行进，干净而有力量。当你以为水珠如此单纯的时候，它已经胸有成竹地汇入了人性的江河，奔向蔚蓝的大海。
——著名作家、儿童教育学家 毕淑敏
常怡的童话里充满了梦幻色彩，在她心中幻想和现实并没有差别，能把它们写到纸上，幻想也就成了现实。她迷恋秋天阳光温暖的感觉，希望自己的童话里也充满了这种温暖，能够感染和温暖读者的心。
我想，爱做梦的孩子们一定会喜欢她那些迷人的故事。
——著名儿童文学作家、北京大学中文系教授 曹文轩
这是属于那个年龄的孩子才拥有的感受，同样适合希望找回童趣时光的大人阅读，喜欢小主人公李看看同学，乖巧外表下藏着一个巨大的小宇宙，各种奇思妙想都在梦境中变得那么有趣。”
——心理学博士、 教育学博士后、中国首位国际象棋女子世界冠军 谢军
【前言】
从*节自习课起，李看看就有了一个坏的开始——在两分钟后迅速睡着。从那以后，李看看的“冬眠时间”会在每天下午的三点十七分准时开始，并在五点钟下课铃响起的时候准时结束。不知道从第几节自习课起，她开始做一些怪梦，这些梦都是奇异的冒险。当她遇到了什么生气的事、伤心的事，或者一天的学习让她感觉到无聊时，李看看就会格外盼望“自习课之梦”的到来……本书是常怡的幻想童话力作。书中一系列充满幻想、无拘无束的梦幻故事，给每一个爱做梦的孩子充满无限想象的阅读体验。文字风格细腻、清新、朴素，不乏干净的幽默和童趣。
【书摘与插画】
