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【产品特色】


【编辑推荐】

不懂带队伍,做事就没有章法,没有效率,没有战斗力。作为管理者要让员工各司其职,相互配合,不是件容易的事。
注重培养领导力,让每位员工做好*擅长的事,让每位员工发挥*的功效。


【内容简介】

这是一本讲述如何切实有效提升领导力的指导书籍。内容包括领导者个人魅力的自我修炼;如何做到与下属进行有实效性的沟通;如何制定一套让下属满意的规章制度;如何与下属互动,拉近上下级关系;如何切实有效帮助下属设定合适的人生目标,并努力助其圆梦;如何建设一支有较强战斗力的团队;等等。 本书适合刚晋升为领导者或身处领导职位多年的资深人士阅读,可以帮助其理清、解决领导活动中的诸多疑难问题,助其有效提升领导力,从而达到吸引人追随的目的。


【作者简介】

陆禹萌,经济管理硕士,中欧国际工商学院EMBA,燕窝日记鲜炖燕窝董事长,博鳌论坛2018年企业家代表,御燕世家燕屋实业公司董事长。


【目录】

第1章 认识管理,领导懂管理才会管理 001 提高效率是管理的目标 002 领导要把握管理学的基本原理 005 尊崇简单,不要把管理复杂化 009 管理需要人性化 013 第2章 目标管理,明确方向才会更有干劲 017 汤普林定理:用共同的目标集合众人心力 018 手表定理:目标一致才更有动力 024 皮京顿定理:没有目标的工作令人懈怠 026 参与效应——让员工觉得自己是企业的主人 030 零和游戏原理——让员工看到 033 第3章 自我管理,从己出发才更有说服力 039 充分授权令管理更从容 040 霍桑效应——让员工充分发泄牢骚 043 首因效应——看人不能只凭初面 047 权威效应——成为员工的精神领袖 049 自己人效应——广用人才,不拘泥于小团体 053 第4章 文化管理,启迪并培养员工的心智 057 激发员工的使命感 058 取之不尽的精神财富——企业文化 061 如何让企业更像黄埔军校 064 引入竞争机制,为企业注入活力 068 统一的核心价值观引导员工 071 第5章 沟通管理,和谐的声音让未来更光明 075 威尔德定理:倾听是沟通的开始 076 管理的精髓在于高效的沟通 080 位差效应:平等交流是有效沟通的保证 083 乔治定理:意见互通交流 086 特里法则:主动承认自身错误 089 第6章 人才管理,奖惩晋升要合理公道 093 大荣法则:人才培养是企业生存的*课题 094 苛希纳定律:每个人都在适合的岗位上 097 特雷默定律:没有无用的人才 100 光环效应:正确全面认识人才 103 蘑菇管理定律:遵循人才的成长规律 107 第7章 团队管理,凝聚力量创出合作的辉煌 111 米格—25效应:合力往往是惊人的 112 华盛顿合作定律:团队需要的是和谐 115 破窗效应:修正不良行为要及时 119 大雁法则:精妙的合作是成功的秘籍 123 木桶定律:取长补短,和谐发展 126 第8章 效率管理,高效行事创造良好业绩 131 黄金三小时法则:*好的时间段 132 化繁为简:简化管理,效率自然提高 135 责任到人,每个岗位都各尽其责 139 提高主动性和做事效率 142 80/20法则:做事抓住重点 146 第9章 制度管理,有完善的纪律才有预期的效益 151 扇贝效应:奖罚分明,做事才高效 152 海潮效应:用完善的薪酬待遇吸引人 155 公平原则:让下属对未来更有信心 158 制度是实现高效管理的保障 161 热炉法则:制胜要有严谨的纪律 164 参考文献 168


【前言】

前言 如果有人问员工:你愿意选择加薪还是一个更好的老板?相信大部分的员工回答都是:我们希望有一个更好的老板,而不是更高的薪水。这就是员工对领导力的认定。 什么是领导力?通用汽车副总裁马克·赫根这样描述:“记住,是人使事情发生,世界上*好的计划,如果没有人去执行,那它就没有任何意义。我努力让*聪明、*有创造性的人们在我周围。我的目标是永远为那些*秀,*有天才的人们创造他们想要的工作环境。如果你尊敬人们并且永远保持你的诺言,你将会是一个领导者,不管你在公司的位置低。”可以说,这很好地诠释了领导力的魅力。*好的领导应该了解并关心他所领导的团队成员的社会动机,致力于创造个人对群体的认同感和依恋感,这样的领导才是成功的,才是充满智慧和力量的。 美国前国务卿基辛格曾说:“领导就是要让他的人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方。”领导力是极具魅力的,这难以定义,卓越的领导力是既深谙心理学,又懂管理实践,同时以组织实验为依托,从而塑造出领导者的魅力。领导力所表现的不是做事的艺术,而是做人的艺术,而*后决定领导者能力的是其个人的品质和个性。 领导,并非是一种职位,而是一种权力,这可以决定团队能力,就如同一个容器,这个容器越大,越坚固,团队的能力就越突出,相反,则毫不起眼。可以说,领导决定了其整个团队的水平。然而,在实际工作中,并非所有的领导都是合格的,不管是为人处世还是办事能力都比不上员工的领导者仍有人在。修炼成为一个合格的领导者,也并非一蹴而就的事情,若想成为合格的领导,就必须要有领导力。 卓越的领导力并不是表面的权力,也并非领导因权力而向员工教导的过程。领导力既是权力与个人魅力的交织,又是领导品格的衍生品。换而言之,有权力的领导并不一定有高明的领导力,而有个人魅力的领导一定有高明的领导力。因为领导,就是带领着团队去他们还没有去过的地方。


【书摘与插画】

尊崇简单,不要把管理复杂化 现代社会,无论是工厂、学校还是企业、军队等,都离不开管理,没有管理,这些组织就如同一盘散沙。可以说,管理是伴随着人类社会的产生而产生、发展而发展的,贯穿着人类社会的各个阶段。那么,到底什么是管理呢?关于管理的具体定义,众说纷纭,而根据国内外管理学家们的研究成果,我们认为,管理就是在一定的社会环境条件下,管理者为了实现既定目标,借助于计划、组织、指挥、协调、控制等职能,对所属组织中的人、财、物、时间、信息等要素进行合乎目的的有机结合的一种活动。可能很多人认为,管理是相当复杂和高深的事情,实则不然,管理已经成为现代社会任何组织生存和发展必须学习的功课。因此,作为领导者,应该本着崇尚简单的宗旨从事管理工作,而不要把管理复杂化。 我们先来看看下面这个故事: 黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜂箱,养着同样多的蜜蜂。有一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜜多。 黑熊想,蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个季度,黑熊就公布每只蜜蜂的工作量;同时,黑熊还设立了奖项,奖励访问量*多的蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛,它只是让它的蜜蜂比赛访问量。 棕熊与黑熊想得不一样。它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜——花蜜越多,酿的蜂蜜就越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂:它在和黑熊比赛看谁产的蜜多。它花了很少的钱买了一套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜*多的蜜蜂。如果本月的蜜蜂总产量高于上个月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。一年过去了,两只熊查看比赛结果,黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。 为什么棕熊比黑熊采的蜜多出一半呢?这是因为它们看问题的着眼点不同。棕熊认为,它认为蜜蜂能产多少蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜,这样看,虽然简单,但却找到了问题的关键所在,因为它不限于奖励一只蜜蜂,为了采集到更多的花蜜,蜜蜂相互合作,嗅觉灵敏、飞得快的蜜蜂负责打探哪儿的花*多*好,然后回来告诉力气大的蜜蜂一齐到那儿去采集花蜜,剩下的蜜蜂负责贮存采回的花蜜,将其酿成蜂蜜。虽然采集花蜜多的能得到*多的奖励,但其他蜜蜂也能得到部分好处,因此蜜蜂之间远不到人人自危相互拆台的程度。 而对于黑熊来说,表面上看,它的评估体系虽很精确,但它评估的绩效与*终的绩效并不直接相关。黑熊的蜜蜂为尽可能提高访问量,都不采太多的花蜜,因为采的花蜜越多,飞起来就越慢,每天的访问量就越少。 那么,黑熊为什么会判断失误呢?原因很简单,因为它缺少对蜜蜂的正确管理,只奖励访问量*多的蜜蜂,很容易导致众蜜蜂之间的恶性竞争。而棕熊的蜜蜂则不一样。 由以上案例,我们得出一个启示,作为管理者,一定要认识到,管理实际上并不是一件复杂的事情,找准问题的关键,使用*简单的方法,就能达到*的管理效果。 那么,在管理中,哪些是这些问题的关键点呢? 1.管理主体 管理的主体就是指管理者。在一个组织和企业中,那些由若干组首脑和负责人组成的群体,就是管理者阶层。在管理工作中,管理主体的管理能力、综合素质、经验等方面都直接影响到管理工作的成效以及整个组织的工作效率。 2.管理客体 管理的客体是相对于管理主体而言的,就是指管理对象。它是管理者施加影响并产生作用的人和事。因此,现代管理理论则认为,管理的对象不仅包括人,还包括财、物、信息、时间四个方面。 3.管理手段 管理的手段也就是指管理职能。管理职能是对管理行为的理论抽象,是管理者对管理对象发生作用和影响的手段,其目的是研究管理过程的规律性提供手段,也为概括和总结管理的理论、原则和方法等管理知识提供框架。 4.管理目标 所谓的管理目标,也就是管理工作要达到的预期目标。而管理目标的错误甚至不准确都可能给企业或组织造成巨大的损失。 5.管理环境 任何管理工作都不可能脱离一定的环境而单独运行,它直接或间接地受到一些外界因素的影响,这些因素主要包括经济环境、技术环境、社会文化环境、政治环境和自然环境。 管理就是通过这五个要素的相互影响从而发挥其作用。管理现在已经渗透政治、经济、文化等社会活动的各个领域,并产生了重要的影响。


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