“晨诵”“午读”“暮醒”——概念提出者干国祥老师十年磨一剑！
晨诵，将折射出人类精神世界的光芒，把人性中的纤弱与伟大，宇宙的浩瀚与悠远，大自然的瑰丽与神奇，尤其是中国文化中儒的担当、道的逍遥、禅的空灵、民俗的醇厚与先民们的悲欢，逐一地奉献给我们的孩子。
晨诵不只是读一首诗，是一种仪式，是一种师生共同穿越诗歌、丰盈生命、开启新的一天的生命仪式；不是传统的语文课，不提倡作过多的分析讲解，反对死记硬背。
晨诵，首先为了美；其次，为了理解；*后，为了自由与丰盈。
【内容简介】
一年级上册，以经典童谣篇“摇到外婆桥”作为孩子进入小学的*个课程，第二单元是行为习惯篇“我要做个好孩子”，接下来是结合自然变化而进行的“秋风吹吹”“小雪花的梦”以及海洋动物儿歌“海底总动员”，还有日月星辰篇“仰望星空”，*后是结合新年的儿歌“腊月谣”，在欢欢喜喜的儿歌中结束这美好的一个学期。
【作者简介】
干国祥：南明教育创始人，全人之美课程总设计师，深度语文发起人，出版有《生命中*好的语文课》《理想课堂的三重境界》《破译教育密码》等专著。
陈美丽：南明教育全人之美课程联合创始人，“担当者行动”儿童阅读课程研发总顾问，安徽休宁晨山学校（双语部）创校校长。
