【编辑推荐】
★中法美三国学者合力主编：著名童书阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲，欧洲备受赞誉的童书评论家苏菲·范德林登，美国童书界“活百科全书”伦纳德·S.马库斯。
★特邀15位中法美图画书专业研究者、童书评论者、出版人、创作者、心理学研究者、幼儿教育专家撰稿：阿甲、苏菲·范德林登、伦纳德·S.马库斯、周翔、黄丽、保罗·欧·泽林斯基、李甦、孙莉莉、陈赛等。
★新鲜视角的拓展×多元的观点碰撞：围绕“颜色与儿童的感觉”为主题，以柯薇塔、朱成梁、艾兹拉·杰克·季兹、凯文·汉克斯、多莱尔夫妇等多位国内外图画书大师的经典作品为例，分版块、明条理、多视角解析图画书的创编读。
★知识性与实践性相结合的学习用书，适读人群广泛：面向国内专业图画书研究者、推广者、童书编辑、创作者、绘本馆、图书馆、在校学生、图画书爱好者等。
★理论文字与图片示例紧密结合的版式设计，深化内容理解，轻松好读。
★跨国视角解读中国原创，极具开创性的内容，拓展新鲜多元解读视角，给读者耳目一新的阅读感受。
★主编及专家推荐相关主题理论书目，更有针对性地进行理论学习，提高专业素养。
【内容简介】
《画里话外》为国内具有开创性的图画书研究MOOK，本书为该系列MOOK 的第三本。由著名童书阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲，欧洲备受赞誉的童书评论家苏菲·范德林登，美国童书界“活百科全书”伦纳德·S.马库斯三国学者主编，聚焦一个主题展开研讨与分享，旨在为海外与国内图画书领域的探索与研究架起桥梁，为图画书研究者、评论者、创作者提供表达平台，提升图画书从业者的专业素养和爱好者的鉴赏能力。
对于以儿童为主要阅读对象的图画书来说，缤纷绚烂的色彩是一大特点，创作者对于“颜色”的使用与创新，不仅仅是为提升作品的艺术审美，更是让“颜色”充分发挥其在图画书中的“叙事”功能。而在图画书的世界里，“颜色”与“儿童的感觉”更是紧密相连的关系，这既是艺术的话题，也是心理与教育的话题，还可以是文化与审美的话题。本书探讨千变万化且充满各种可能性的“颜色与儿童的感觉”这一主题，是希望为图画书创作者、研究者和爱好者们提供一个更为广阔的空间，在颜色的艺术世界和儿童感觉的心理领域去创新和探索。
【作者简介】
【主编介绍】
阿甲：著名童书阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人、文津图书奖少儿类图书终评专家。著有《让孩子着迷的101本书》（合著）、《童年的力量》（合著）等多部中文专著。
苏菲·范德林登（Sophie Van der Linden）:法国图画书研究专家、作家、艺术院校客座教授，其图画书研究专著《一本书读透图画书》已出版中文版。
伦纳德·S.马库斯（Leonard S. Marcus）：美国著名历史学家、评论家，童书领域活跃的作家和演讲家之一，已出版专著《亲爱的天才》《图画书为什么重要》。
【作者介绍】
周翔：图画书创作者、资深图画书编辑，现任江苏少年儿童出版社《东方娃娃》主编，代表作有《荷花镇的早市》《耗子大爷在家吗？》《一园青菜成了精》等。
黄丽：画家、图画书创作者、两届丰子恺儿童图画书奖得主，十余年来一直专注于图画书的研究、创作和儿童阅读推广，代表作包括《安的种子》《外婆家的马》等。
【目录】
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主编的话 图画书：连接童年与感觉世界的桥梁 艺术，是什么颜色？ 在多样阅读中探索广阔世界
话 题 颜色是怎样走入童书世界的？
聚 焦 柯薇塔：色彩的魔法
话 题 纸上的色彩——印刷技术与颜色创新揭秘
朱成梁的颜色“触感”
话 题 色彩：撬动图画书情感的隐形之手
访 谈 不拘泥于传统，开放创作更有个性——出版人、艺术家周翔专访
话 题 透视儿童的图画阅读——从图画信息到色彩意义
聚 焦 从暗淡到明亮——《大城市里的小象》系列的色彩与情感
话 题 颜色如何塑造图画书的戏剧性？——以安纳斯·芙吉拉和苏西·李的作品为例
创作谈 不疾不徐，十年探索——我的图画书中的色彩语言与儿童
话 题 在同一片天空下——用视觉技巧唤醒孩子的感知力
人物志 多莱尔夫妇：用石版艺术雕刻视觉世界
话 题 被“冒犯”的读者——幼儿园阅读活动观察
聚 焦 一个故事结束，另一个故事才能开始 ——与苏菲·布莱科尔聊孩子对复杂情感的理解
访 谈 7问多雷米：图画书的颜色实践
荐 书 9本与颜色及儿童的感觉相关的专业书籍
我的本图画书 陈赛、刘畅《胖金鱼去哪儿了？》
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【主编介绍】 阿甲：著名童书阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人、文津图书奖少儿类图书终评专家。著有《让孩子着迷的101本书》（合著）、《童年的力量》（合著）等多部中文专著。
【作者介绍】 周翔：图画书创作者、资深图画书编辑，现任江苏少年儿童出版社《东方娃娃》主编，代表作有《荷花镇的早市》《耗子大爷在家吗？》《一园青菜成了精》等。
黄丽：画家、图画书创作者、两届丰子恺儿童图画书奖得主，十余年来一直专注于图画书的研究、创作和儿童阅读推广，代表作包括《安的种子》《外婆家的马》等。
李甦：中国科学院心理研究所研究员、儿童早期阅读与学习研究中心负责人、博士生导师，代表作品有《探索儿童的绘画世界》《学前儿童心理学》等。
孙莉莉：学前教育专家、图画书作者、译者，从事幼儿教育相关工作多年，现任“百 班千人”幼儿阅读 研究院院长。
陈赛：1978年生，毕业于北京大学新闻传播系。现任《三联生活周刊》主笔。撰写童书评论，并翻译图画书。著有《大学的精神》、《关于人生，我所知道的一切都来自童书》。
帕特里克·博里奥内（Patrick Borione）: 法国书商、青少年文学培训师和观察员、青少年文学研究杂志撰稿人，也是法国阅读协会的发起人。
盖伊唐·多雷米（Gaëtan Dorémus）：法国知名图画书作家、插画家，毕业于法国斯特拉斯堡艺术装饰学院，代表作有《快跑，老虎！》等。
安妮·洛尔·科涅（Anne- Laure Cognet）: 独立童书策划人、法国国家图书馆文学与艺术部项目负责人，儿童文学研究者。
玛丽安娜·贝里西 （Marianne Berissi）：任教于巴黎教师培训学院，从事青少年文学与图像文学的研究。
菲利普·莫尔罗（Philippe Morlot）: 法国洛林大学教授、造型艺术家，在大学教授视觉艺术和青少年文学相关课程。
保罗·欧·泽林斯基（Paul O. Zelinsky）：1953年出生于美国伊利诺伊州。他在耶鲁大学学习期间，受莫里斯·桑达克的图画书课程影响，决定以儿童图画书为职业，曾四次获得凯迪克大奖。
吉莉安·恩伯格（Gillian Engberg）：美国《书单》杂志青少年图书部前编辑总监，现居瑞士，从事儿童文学顾问工作。
蒂莫西·扬（Timothy Young）：耶鲁大学拜内克稀有书籍与手稿图书馆现代书稿馆馆长。
詹妮弗·布朗（Jennifer Brown）：美国知名童书编辑，《学校图书馆杂志》《科克斯书评》等杂志专栏作家，曾担任美国银行街教育学院儿童文学中心的主任。
埃米莉·施耐德（Emily Schneider）：哈佛大学文学博士，犹太图书理事会的儿童和青少年图书书评人，美国众多儿童文学期刊的撰稿人。 |
【书摘与插画】
