【编辑推荐】
*给孩子的自然观察体验书，送给喜欢户外探险孩子的绝佳礼物
*美国青少年儿童图书馆协会，《纽约时报》《出版者周刊》《学校图书馆杂志》《号角书》等多家媒体盛赞
*一场生动的自然探索之旅，一本兼具知识性、趣味性和实践性的图画书，是带孩子进行初步自然教育的启蒙之书
*60多种动植物图鉴，多元丰富的科学知识，帮助孩子打开博物视角，充分享受探索自然的乐趣，践行自然教育
*书中的自然观察笔记创作手法多样，包含涂鸦、小漫画、思维导图等，风格幽默生动，鼓励孩子走向户外，提笔创作自然笔记
*本书实践性、可操作性极强，适合学校、绘本馆、自然教育机构等组织线下活动
*随书附赠互动手册，包含趣味实践游戏和自然笔记写作指南，动手动脑，学以致用；附电子版“自然之行小百科”，回复书名即可获取，带你了解动植物的特点和习性
*中国科学院植物学博士史军、《中国国家地理》杂志社吴海峰、北京师范大学天文系硕士叶楠联合审订
【内容简介】
这是一本给孩子的自然观察体验书，实践性极强；鼓励孩子在探索、感知、体验与记录中亲近自然，爱上自然；随书附趣味实践小游戏和自然笔记写作指南。
雷恩、艾尔和哈蒂带着小狗豆豆出发啦！在这场欢乐的自然探索之旅中，三个女孩一路欣赏到了美丽壮观的风景。读者将与她们一起拾捡顶针莓，遇见林中鹿，攀登高峰，并仰望回家路上的浩瀚星空。三人在团队合作的同时，各自发挥了自己的优势：雷恩随手记下鲜活幽默的自然观察笔记，艾尔教她们制作树叶篮子，在迷路时哈蒂使用地图导航。作者艾莉森·法雷尔生动地描绘了三人走到户外的兴奋感、身在大自然的喜悦感，以及登顶时的成就感。她们带着好奇心走进自然，从自然中汲取能量，并将对自然的热爱与敬畏传递给每一位读者。
读完这本书的你，带上户外装备，带上好奇心和敏锐的观察力，准备出发吧！
【作者简介】
作者简介：
[美]艾莉森·法雷尔（Alison Farrell）
美国图画书作家，现居住在俄勒冈州波特兰市，平时热衷于徒步与骑行。波特兰是美国西部知名的户外城镇，艾莉森·法雷尔深受这一点影响，她平时外出总是随身携带素描本、铅笔、地图和一本小小的自然历史书。她曾荣获2016年美国童书作者和插画家协会作品集奖，著有《自行车城市》等图画书。
译者简介：
南一方/译
美国威斯康星麦迪逊大学毕业，传媒与国际政治文学双专业学士。他是国内批自然研习径设计师。在绿道、公园、保护区内设计超过100公里的自然研习径，主持编写超过260节自然讲解课程。
【媒体评论】
对于年轻的户外爱好者来说，本书提供了一份令人愉悦的野外指南，内容丰富，从如何为采来的浆果制作树叶篮子的说明，到识别动物足迹、星座和月相的科学标签和技巧，应有尽有。
——《书单》
精美的图画，每一页都吸引着读者去探索，大量的信息遍布在页面上的每个角落。丰富的细节促使读者常读常新。与大多数图画书不同，文字并非这本书的焦点，徒步旅行的进展通过图画、笔记、气泡里的单词以及简短、有意味的句子讲述出来。就像真正的远足一样，故事中的动向和发现不时被回应的时刻打断。后几页几乎没有文字，让读者欣赏女孩们取得的成就。读者会喜欢结尾处增加的雷恩的自然笔记，因为笔记中提供了有关徒步旅行中观察到的动植物的更多信息。这是对小学图书馆的完美补充，很适合热爱户外活动的读者阅读。
——《学校图书馆杂志》
水粉、墨水和铅笔插图，各种环境元素，描画出了太平洋西北部的环境。圆形气泡框、指示牌和雷恩速写本页面的背景信息提供了额外的细节。手写字体增加了自然、朴实的美感。当她们到达山顶时，标签和对话都消失了——让风景和孩子们的成就大放异彩。本书邀请孩子们和朋友一起去户外探索。
——《号角书》
这本令人愉快的书充满了冒险、乐趣、诗意和魔力。作者擅长以一种令人明了、生动的方式传递这些关于动植物的信息。层次非常丰富！你阅读它100次，仍然可以找到新的乐趣。我们一家都喜欢这本书。
——美国亚马逊读者五星级评论
自然是人类好的老师，郊外是孩子们好的课堂。在那里我们看到的不仅仅是花草的柔美和动物的灵动，更重要的是能感受和体会大自然运转的奥秘，并且用自己的语言和画笔将这种感受记录下来。《去郊游：我们的自然探索之旅》就是这样一本带有实践性质的图画书。让我们一起去郊外吧。
——中国科学院植物学博士 史军
【前言】
作者说：
我的徒步旅行经历和我的创作息息相关。我所在的州有着非常多样的地貌：这里有沙漠，还有我居住的温带雨林——冬天是雨季，夏天很干燥。这里有很多丰富的徒步路线，不过在《去郊游》中我大量运用的元素主要来源于太平洋西北部的温带雨林。我居住的这片土地很美，她赋予了我很多创作的灵感。
本书中许多细节的灵感也来源于我在农场的生活与工作经验。在农场工作的六年里，我爱上了生物学以及对植物的研究，我当时还给孩子们上植物学的课。当我在农场工作时，学校会组织学生来农场了解生命周期，认识不同的植物家族等等。
我希望我的书也能承载一定的教育意义，在潜移默化中引导孩子们利用自己的好奇心，张开敏锐的触角。这样也许在外出旅行时，他们会更愿意注意到自己周围的环境，并且与之发生互动。
——三明治童书研究所专访艾莉森·法雷尔
【书摘与插画】
