校长对学校的领导“首先是教育思想的领导，其次才是教育行政的领导”。校长作为学校真正的领导人、“教师的教师”，不仅要了解和洞察教学的一切细节、看到教育现象的本质，更要不断地开辟“塑造人的灵魂”这门教育艺术的新境界。这是世界著名教育家苏霍姆林斯基根据自己20多年的校长工作经历，给予青年校长的殷切嘱托。从怎样指导学生的脑力劳动，到如何开展学校集体的精神生活；从如何引导难教儿童的学习，到如何进行学校道德教育；从如何激励教师进行创造性劳动，到怎样听课和分析课以及做学年总结……。他将自已关于教育的真知灼见与生动形象的教学事例紧密融合，鞭辟入里地指出了“一个好校长，首先应当是一个好的组织者，好的教育者和好的教师”。
【内容简介】
《和青年校长的谈话》是苏联教育家B.A.苏霍姆林斯基的一本教育经典著作，收录了苏霍姆林斯基对青年校长的8次谈话，包括教师创造性劳动的几个基本问题、教育现象之间的相互依存性、学校集体的精神生活、难教儿童、关于道德教育的几个问题、谈谈怎样指导学生的脑力劳动、关于听课和分析课的几点建议和怎样做学年总结。本书的8次谈话娓娓道来、例论结合，深入浅出地讲述了作者对青年校长如何优化教学工作、打造教学队伍、完善教学环境等方面的独到建议，这些建议具有较强的实操性，能够为今日我国的教育工作者在解决校园管理、攻克教学难点、完善教师队伍等方面的问题解疑释惑。
本书链接多种免费数字出版资源，包括微视频、专家寄语、名师感言等。
【作者简介】
B.A.苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家，他毕生致力于“怎样培养真正的人”创作了40部专著、600多篇论文、约1200篇儿童小故事，都是面向教师、教育家、教育者、父母和孩子们的。其教育思想至今仍对中国教育有着深远影响。赵玮等译者皆为我国研究苏霍姆林斯基教育思想的专家学者。
【前言】
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