《幼儿园教玩具设计与制作（第二版）》为“十二五”职业教育国家规划教材，本次全新修订。玩具是儿童好的伙伴,是儿童游戏不可缺少的道具。通过玩玩具儿童不但获得乐趣、愉悦身心,还可以从中获得认知、得到教育。玩具的教育功能越来越受儿童家长和学前教育工作者的认可,作为学前教育与儿童活动的媒介,玩具或教玩具已经成为幼儿园的之品。为了让学前教育工作者和儿童家长对玩具的功能有更全面深入的了解,为儿童科学合理地选择玩具,使其更好地发挥娱乐和教育的作用,编写了这本《幼儿园教玩具设计与制作》教材,以满足学前教育专业学生、幼儿园老师和家长的需求。
本书应读者的要求对版重新进行了修订，增加了“玩具创意与方法”和“玩具潮流与趋势”两章内容，对原章节的内容进行了少量删减和调整，并对大量的图片进行了替换和更新，以便使读者及时了解玩具产品的发展变化和流行趋势。同时，为了方便读者对专业知识有更直观的了解，修订时在大部分章节增加了一些小视频，内容涵盖不同种类玩具的玩法、内部结构、制作工艺和流程等。
【内容简介】
《幼儿园教玩具设计与制作（第二版）》为高等院校学前教育专业教材，主要内容是幼儿园教具、玩具的设计原理、材料选择、制作方法、生产工艺、设计案例，等等。本书作者既有专业的玩具设计研究人员，又有一线的幼儿园教师；知识内容表述准确、科学，与幼儿园一线教学结合紧密，方便教学需要。
《幼儿园教玩具设计与制作（第二版）》应读者的要求对版重新进行了修订，增加了“玩具创意与方法”和“玩具潮流与趋势”两章内容，对原章节的内容进行了少量删减和调整，并对大量的图片进行了替换和更新，以便使读者及时了解玩具产品的发展变化和流行趋势。
【作者简介】
靳桂芳，教授，天津科技大学艺术设计学院玩具设计系主任。研究课题有：儿童玩具教育功能的开发与研究（天津市“十五”哲学社会科学研究规划课题），玩具与儿童素质教育的关系研究（天津市教育科学“十一五”规划课题），玩具设计创新人才培养模式的研究（天津高等教育学会教育科学“十一五”规划课题），玩具在开发婴幼儿智力潜能中的积极作用的研究（天津科技大学基金项目）；发表论文20多篇，编撰教材、专著多部。
