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【编辑推荐】
书中以虚拟的水滴家族（小水滴、水滴爸爸、水滴妈妈、水滴妹妹和水滴爷爷）的视角，以讲故事、做游戏、唱童谣、做实验、走访社区和野外观察等丰富多样的形式，娓娓道来地阐述有关水的历史、科学和挑战。书后还配有贴纸和拉页，带领小读者“在玩中学”。
【内容简介】
本丛书是一套是以水知识、传统水文化为主题的科普图书，是在中国工程院王浩院士的带领下，由中小学青年教师与水利专家共同编写。丛书介绍了与水有关的基本知识和中外历史典故，设计了丰富的与水有关的课堂实验和课外调查活动方案，可以锻炼青少年的动手动脑能力，增强对水资源和水利工程的感性认识，对于培养“知水、爱水、节水、护水”的基本素养和高尚情操，具有较强的实践意义。本分册从水的基本性质入手，通过实验、游戏、故事及调查等实践活动向幼儿普及水知识，培养其“知水、爱水、节水、护水”的基本素养和高尚情操，尤其注重引导学生进行思考和实践，具有较强的知识性、趣味性和实践性，适于9-12岁幼儿阅读，也可供从事相关教育工作的教师参考使用。
【作者简介】
王浩，中国工程院院士。我国Z名水文学及水资源学专家，教授级高工，博士生导师。现任流域水循环模拟与调控国家重点实验室主任，中国水利水电科学研究院水资源研究所名誉所长，享受政府特殊津贴。主要从事水文水资源研究，提出了“自然-人工”二元水循环理论，系统建立了水循环及伴生水生态、水化学和水沙过程综合模拟与多维调控技术体系。
【目录】
章 五彩缤纷水世界 1
第二章 巧夺天工都江堰 9
第三章 水多水少人烦恼 17
第四章 脏水污水往哪儿跑？27
第五章 非自来的自来水 39
第六章 可以留住的降水 47
第七章 淡水黄金孰珍贵？55
第八章 节水护水我行动 63
