【编辑推荐】
风靡欧美近50年的经典低幼绘本，全球孩子的挚爱的橘猫形象
中国科学院心理研究所专家陈祉妍诚挚推荐
专为0-3岁爱探索阶段宝宝打造，让父母紧抓4大成长关键期
培养低幼儿童的认知能力、探索能力、情绪管理能力、社交力
涵盖12种孩子超爱的游戏，在玩耍中建立同理心、收获经验，在快乐中成长！
【内容简介】
人见人爱的猫小弟来啦！帮助千万家庭建立科学育儿观的绘本，中国科学院心理研究所专家推荐。这是一套来自荷兰的经典低幼图画书，共计12册，风靡欧美近50年，它曾登上过荷兰、英国、意大利的电视节目，颇受孩子欢迎。本套书专为0-3岁阶段“探索阶段”宝宝打造，紧抓孩子4大成长关键期：动作发展关键期、认知关键期、社交启蒙关键期、情绪管理关键期，涵盖12种孩子超喜欢的游戏，在玩耍中收获成长的经验，在阅读中健康成长！
主角猫小弟可爱又贪玩，对一切充满了好奇心和探究欲，和伙伴们在玩中交往，在玩中学习，在玩中成长。他们之间发生了许多精彩的生活冒险故事，常常让小朋友们觉得：我就跟猫小弟一样！故事非常简单却充满欢乐，寓含着科学的教养理念，引导父母尊重孩子成长规律，非常适合父母用来陪伴0—3岁的孩子，是培养幼儿生活能力、社交能力的优秀低幼绘本。
【作者简介】
杰特•博克
作绘者杰特•博克为一档电视节目制作了本猫小弟的图画书。猫小弟于1978年3月3日首次出现在荷兰电视节目上。因为猫小弟深受国内大小读者欢迎，荷兰出版商陆续出版了50多本有关猫小弟的书籍。
【媒体评论】
和猫小弟一起，面对成长中的喜怒哀乐
中国科学院心理研究所教授 陈祉妍
童书不仅仅是一个一个有趣的故事，更有其中的主人公，陪伴着我们在
想象的世界中散步。在故事里，我们和主人公一起遍历喜、怒、哀、乐。
家长陪伴孩子读书，不仅是现实生活中的陪伴，也是陪孩子进行一场心灵之旅。于是，以童书为媒介，我们为孩子搭建了一个小小的世界。这个世界里有类似于现实生活的点点滴滴，但又有由现实生活延伸出的一些东西：
因为在这里，孩子可以进行更多的想象，也可以见到现实生活中容易忽视的细微之处。
《好棒呀，猫小弟！》就是这样一套绘本。在猫小弟的世界里，我们跟随他经历了大大小小的“麻烦”，无论是把房间弄乱，把自己打湿，又或是交到新朋友，遇到怪物……其实这些都是生活的一部分，起起伏伏，都会过去。生活就像一条缓缓前行却永不停息的河流，我们的幸运与挫败、喜乐与哀愁都不会永远停驻，它们都是生活的一部分。于是，我们终于明白：紧张也好，沮丧也罢，都会过去；而幸福、欢乐，我们可以将其珍藏在心间。
这套书，没有刻意教导，却蕴含了处理困境和负面情绪的智慧：学会接纳各种各样的情绪；遇到问题时，解决问题，而不是沉溺于负面情绪；光阴荏苒，坏情绪会渐渐消散。
面对“突发危机”该怎么办？
生活中难免会遇到一些突发的事情，虽然影响心情，但是我们也可以学到不同的经验。在《猫小弟受伤了》的故事中，先是猫小妹受伤了，接着猫小弟也受伤了。受伤一定是难过的事情吗？也不一定。他们学会了新的解决问题的方法：给伤口贴上一块创可贴。瞧，一个新技能！猫小弟虽然受伤了，但是也找到了新的趣味：创可贴那么漂亮，把自己也变得更漂亮了。猫小弟和猫小妹虽然经历了受伤的不愉快，但是也在这个过程中感受到了友爱：在朋友受伤的时候，做一点儿事帮助他，让他感觉好点儿。
面对“不合期待的结局”该怎么办？
有时候天意总是不合人愿，事情的结果和初的期待往往有偏差，我们难免感到郁闷和不顺心，这种情况该怎么办呢？在《猫小弟过生日》的故事中，猫小弟的节奏与朋友总是不协调：他因为太兴奋，该睡的时候睡不着；因为没睡好，该玩的时候直犯困，当朋友玩得正开心时，他却提不起精神。这样“不合拍”的事在我们的生活中一定有，但生活又何必强求完美呢？就算是这样，生日还是可以过得很快乐，有朋友陪伴仍然会让我们感到很温暖。
在绘本中找到成长的共鸣
在这一套绘本中，孩子也会接触并懂得生活中的各种各样的概念。绘本给事物以命名，给情感以出口。阅读绘本的过程，就是把孩子的心灵世界搭建得更加丰富的过程。在一个人的成长过程中，越是丰富的心灵世界，越是能够理解、消化新的问题。比如说《猫小弟的春天》中的“不跑不舒服症”，我很喜欢这个名字。我相信很多孩子听到这个名字会哈哈大笑。命名是神奇的，给一些行为特征赋予一个好的名字，仿佛多了一份接纳与理解。在绘本中还会有哪些小小的惊喜和乐趣呢？愿你可以在阅读中找到。
【书摘与插画】
