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本书编写着力于贯彻推进素质教育，以职业为导向，以能力为本位，以学员为主体的职业教育教学理念；将教育与行业、培训机构与生产企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准、教学过程与企业生产过程进行有效的对接，增强培训教材的针对性和实用性，适应信息化教学手段的实施，创新教材应用方式与呈现方式。本书包括了电力安全的专业基本知识及其应用，能使学员获得基本的安全技能；在编写中设计了体现职业岗位要求的“职业岗位群应知应会目标”，通过“相关案例”“案例导引”“案例分析”等栏目，从电力生产中的实际案例入手引导出相关知识的学习，增强学员的现实感受，通过案例的应用分析进而提高了安全知识的接受性；积极探索“做中学，学中做”项目导向的实践教学方式，力图改变传统的以培训课堂为中心、以讲述为主的教学培训模式，引导在实训实验室等场所倡导理论与实践一体化教学的模式；为了与电力行业职业技能鉴定的要求有机结合，根据每章内容摘选了若干职业技能鉴定试题库中考工考题作为学员知识拓展方向。在本书的编写过程中得到了上海电力工业学校陈珏老师的大力指导以及中国电力投资集团公司高级培训中心和国家电网上海市电力公司的热情支持，在此一并致以衷心的感谢。由于编者水平有限，加之电力安全范围宽，涉面广，书中疏漏缺失之处在所难免，欢迎专家读者能够提供更为合适的案例以及建议和意见给予指正。
