【作者】
吴民,北京市信息管理学校物联网技术应用专业负责人,中学高级教师,拥有丰富的中职信息技术教学经验,曾主编出版过多本信息技术教材,能够将学科知识与教育理论、现代信息技术等有机结合,在教学改革、教材建设、提高教育教学质量等方面有突出成绩。
【内容】
本书的总体设计思路是以物联网安装调试员工作岗位为基准,以该类岗位的工作内容为教学主线,按照理论—项目构建—项目实施的流程、从易到难组织教学过程、采用"项目教学法”教学模式,培养学生的物联网设备检测、安装、调试及云平台接入,设备运行监控和故障维护的能力。本书共分6个项目,分别是环境监测系统设备检测与安装、生产线运行管理系统安装与调试、建筑物倾斜监测系统环境搭建、商超管理系统安装与调试、园区数字化监控系统安装与调试、分拣管理系统运行与维护,通过6个项目系统讲解了物联网设备安装与调试的原理及实践动手技术。
【目录】
项目1 智慧农业——环境监测系统设备检测与安装1
任务1 设备开箱检查2
1.1.1 工程项目进度流程2
1.1.2 开箱检查的意义3
1.1.3 开箱检查前的准备4
1.1.4 开箱检查实施流程5
1.1.5 开箱检查验收单填写6
任务2 环境监测设备性能检测10
1.2.1 设备性能检测常用工具10
1.2.2 传感器的定义和分类14
1.2.3 模拟量传感器的性能检测15
1.2.4 开关量传感器的性能检测16
1.2.5 数字量传感器的性能检测18
任务3 环境监测系统设备安装与配置27
1.3.1 设备安装技术基础27
1.3.2 传感器安装配置29
1.3.3 物联网中心网关的功能和分类30
1.3.4 物联网中心网关设备配置31
项目2 智能制造——生产线运行管理系统安装与调试43
任务1 生产线控制系统安装与调试44
2.1.1 识读设备接线图44
2.1.2 执行设备46
2.1.3 自锁和互锁控制技术49
2.1.4 数字量采集控制器50
任务2 生产线环境数据采集系统安装与调试58
2.2.1 噪声传感器58
2.2.2 人体红外传感器59
2.2.3 模拟量采集器60
2.2.4 信号转换器61
2.2.5 信号隔离器61
任务3 产线生产平台监控系统搭建69
2.3.1 物联网云平台类型70
2.3.2 物联网云平台功能71
2.3.3 ThingsBoard云平台组成72
项目3 智慧建筑——建筑物倾斜监测系统环境搭建85
任务1 监测管理系统网络环境搭建86
3.1.1 网络通信设备86
3.1.2 IP地址配置89
任务2 倾斜监测数据采集系统搭建99
3.2.1 倾角传感器设备99
3.2.2 CAN转以太网设备102
3.2.3 网络调试助手102
任务3 建筑物倾斜监测系统环境搭建112
3.3.1 数据通信112
3.3.2 RS232通信113
3.3.3 串口服务器115
项目4 智能零售——商超管理系统安装与调试126
任务1 考勤识别系统的安装与调试127
4.1.1 人脸识别摄像系统设备127
4.1.2 人脸识别摄像机的设置129
4.1.3 人脸识别摄像机的安装要求131
任务2 商品标签与扫码联网标签制作139
4.2.1 一维码结构139
4.2.2 二维码结构141
4.2.3 条码扫描设备143
任务3 资产管理电子标签制作150
4.3.1 RFID系统组成150
4.3.2 标签的存储结构152
4.3.3 RFID电子标签种类154
4.3.4 RFID阅读器设备155
项目5 智慧园区——园区数字化监控系统安装与调试164
任务1 地下停车场环境监测系统搭建165
5.1.1 NB-IoT无线通信技术简介165
5.1.2 NB-IoT的网络部署168
5.1.3 NB-IoT的特性169
5.1.4 NB-IoT应用170
任务2 门禁远程控制系统搭建179
5.2.1 LoRa无线通信技术179
5.2.2 LoRaWAN通信技术架构181
5.2.3 LoRaWAN通信终端类型183
5.2.4 LoRa通信配置关键词183
任务3 智能路灯控制系统搭建192
5.3.1 ZigBee无线通信技术基础知识192
5.3.2 ZigBee组网参数194
5.3.3 ZigBee设备的使用196
项目6 智慧仓储——分拣管理系统运行与维护204
任务1 分拣管理系统运行监控205
6.1.1 故障定义与分类205
6.1.2 设备巡检方式206
6.1.3 项目巡检记录表207
任务2 分拣管理系统故障定位218
6.2.1 常见硬件故障218
6.2.2 故障分析和查找的方法219
6.2.3 故障排查流程219
6.2.4 系统故障维护单220
任务3 分拣管理系统故障处理225
6.3.1 故障产生的原因225
6.3.2 故障排查原则226
6.3.3 故障排查常用指令228
6.3.4 故障处理注意事项229
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