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【推荐语】
数学是小学教育的一门核心课程。让孩子学好数学，也是老师、家长共同关心的大事。
我们在2009年编写了《奥数起跑线：阶梯奥数》，以独特的举一仿三拓五的形式，帮助学生学习奥数的经典内容。该套书出版以来，得到广大师生和家长们的认可，他们普遍反映好学、好用：“适合自学，是要买的书”“内容不是很深，平时让孩子做做，练练脑子，很不错……”
2011年，中国台湾已有40多年出版经验的专业出版中小学教材教辅及优良儿童读物的光田出版社认为该套书“内容全面、结构清晰，建构基础、拓展思维”，故引进版权，将其作为《奥林匹克进阶数学》小学教材在中国台湾发行。
应广大读者的需要，我们再次对该套书全面修订，推出《小学生奥数入门阶梯训练——举一跟二反三拓五》。根据各地读者的建议，我们调整了原书的结构，增设了“跟学”环节——在典型例题“举一”后面设置了两道相对应的练习题，让学生在学习完例题后，紧跟其思路，再现相同的运算和解题过程。
建议仔细阅读本书【前言】部分，关于【怎样才能提高成绩——学奥数你问我答】。
我们在2009年编写了《奥数起跑线：阶梯奥数》，以独特的举一仿三拓五的形式，帮助学生学习奥数的经典内容。该套书出版以来，得到广大师生和家长们的认可，他们普遍反映好学、好用：“适合自学，是要买的书”“内容不是很深，平时让孩子做做，练练脑子，很不错……”
2011年，中国台湾已有40多年出版经验的专业出版中小学教材教辅及优良儿童读物的光田出版社认为该套书“内容全面、结构清晰，建构基础、拓展思维”，故引进版权，将其作为《奥林匹克进阶数学》小学教材在中国台湾发行。
应广大读者的需要，我们再次对该套书全面修订，推出《小学生奥数入门阶梯训练——举一跟二反三拓五》。根据各地读者的建议，我们调整了原书的结构，增设了“跟学”环节——在典型例题“举一”后面设置了两道相对应的练习题，让学生在学习完例题后，紧跟其思路，再现相同的运算和解题过程。
建议仔细阅读本书【前言】部分，关于【怎样才能提高成绩——学奥数你问我答】。
【作者】
潘小云，从事小学教育多年，对小学数学有较深入的研究，为我社所编图书的内容精良，效益明显，受到广大读者的青睐。
【内容】
本套书每年级设置45个专题，并将相关的教学内容归类成若干单元，便于系统学习。每单元后专设单元练习，对该单元的重点、难点进行阶段性复习，查漏补缺、层层把关。
本套书内容丰富，题型不偏不难，适合学生自主选择练习：“举一”是手把手教学，打基础；“跟二”是同步模仿练习，目标是培养自学能力；“反三”是三道精练题，进一步训练思维；“拓五”是五道有一定深度的趣题、名题，让学有余力的学生拓宽视野、深入提高。
本套书各年级最后还设有两套能力综合训练，考查学生掌握和应用数学知识的能力。
本套书内容丰富，题型不偏不难，适合学生自主选择练习：“举一”是手把手教学，打基础；“跟二”是同步模仿练习，目标是培养自学能力；“反三”是三道精练题，进一步训练思维；“拓五”是五道有一定深度的趣题、名题，让学有余力的学生拓宽视野、深入提高。
本套书各年级最后还设有两套能力综合训练，考查学生掌握和应用数学知识的能力。
【目录】
暂时没有内容
【书摘插画】
暂时没有内容
