店铺推荐
【推荐语】
暂时没有内容
【作者】
暂时没有内容
【内容】
《小升初语法突破（培训版）》的几大特色：
1.本书的编写体系科学而又系统。本书以词类为划分章节依据，各章节围绕词性展开。以动词为纲，展开时态、句式和句型的总结与梳理。符合小学生的学习特点。
2.本书以图片形式呈现语法现象，使语法学习浅显易懂，避免了过多的文字和深奥术语的使用。
3.本书每个章节都设计了学习目标板块，这个版块方便了教师的教授与孩子们的学习，使每节的目标更加明确。
4.在本书中，编者编写了大量的听、说、读、写、玩、演、唱等活动，使孩子们在掌握语法要点的同时可以轻松地学以致用，快乐学习英语语法。
1.本书的编写体系科学而又系统。本书以词类为划分章节依据，各章节围绕词性展开。以动词为纲，展开时态、句式和句型的总结与梳理。符合小学生的学习特点。
2.本书以图片形式呈现语法现象，使语法学习浅显易懂，避免了过多的文字和深奥术语的使用。
3.本书每个章节都设计了学习目标板块，这个版块方便了教师的教授与孩子们的学习，使每节的目标更加明确。
4.在本书中，编者编写了大量的听、说、读、写、玩、演、唱等活动，使孩子们在掌握语法要点的同时可以轻松地学以致用，快乐学习英语语法。
【目录】
第1部分 专项学习
第一章 冠词
第一节：不定冠词
第二节：定冠词
第二章 名词
第一节：名词的复数形式（一）
第二节：名词的复数形式（二）
第三节：名词的所有格
第三章 介词
第一节：方位介词
第二节：时间介词及其他介词
第四章 代词
第一节：人称代词
第二节：物主代词
第五章 数词
第一节：基数词（一）
第二节：基数词（二）
第三节：序数词
第六章 形容词 副词
第一节：形容词的比较级和（一）
第二节：形容词的比较级和（二）
第三节：副词
第七章 动词与时态
第一节：系动词与一般现在时态（一）
第二节：系动词与一般现在时态（二）
第三节：系动词与一般现在时态（三）
第四节：There be句型（一）
第五节：There be句型（二）
第六节：实义动词与一般现在时态（一）
第七节：实义动词与一般现在时态（二）
第八节：实义动词与一般现在时态（三）
第九节：实义动词与一般现在时态（四）
第十节：情态动词can
第十一节：现在分词与现在进行时态（一）
第十二节：现在分词与现在进行时态（二）
第十三节：过去分词与一般过去时态（一）
第十四节：过去分词与一般过去时态（二）
第十五节：过去分词与一般过去时态（三）
第十六节：一般将来时态
第八章 特殊疑问句
特殊疑问句
第2部分 专项讲解复习
第一章：词汇
第二章：时态
第三章：句型
附录一：小学英语作文范文
第一章 冠词
第一节：不定冠词
第二节：定冠词
第二章 名词
第一节：名词的复数形式（一）
第二节：名词的复数形式（二）
第三节：名词的所有格
第三章 介词
第一节：方位介词
第二节：时间介词及其他介词
第四章 代词
第一节：人称代词
第二节：物主代词
第五章 数词
第一节：基数词（一）
第二节：基数词（二）
第三节：序数词
第六章 形容词 副词
第一节：形容词的比较级和（一）
第二节：形容词的比较级和（二）
第三节：副词
第七章 动词与时态
第一节：系动词与一般现在时态（一）
第二节：系动词与一般现在时态（二）
第三节：系动词与一般现在时态（三）
第四节：There be句型（一）
第五节：There be句型（二）
第六节：实义动词与一般现在时态（一）
第七节：实义动词与一般现在时态（二）
第八节：实义动词与一般现在时态（三）
第九节：实义动词与一般现在时态（四）
第十节：情态动词can
第十一节：现在分词与现在进行时态（一）
第十二节：现在分词与现在进行时态（二）
第十三节：过去分词与一般过去时态（一）
第十四节：过去分词与一般过去时态（二）
第十五节：过去分词与一般过去时态（三）
第十六节：一般将来时态
第八章 特殊疑问句
特殊疑问句
第2部分 专项讲解复习
第一章：词汇
第二章：时态
第三章：句型
附录一：小学英语作文范文
【书摘插画】
暂时没有内容
