【目录】
第一章 自闭症谱系障碍和发育性残疾


自闭症谱系障碍概览

发育性残疾



第二章 罗伯特自闭症游戏基础


罗伯特自闭症游戏概览

游戏

行为



第三章 罗伯特自闭症游戏方法


罗伯特自闭症游戏概览

罗伯特自闭症游戏的首要目标领域

罗伯特自闭症游戏的次要目标领域

罗伯特自闭症游戏的阶段

家长培训

“跟随我”方法(适能和技能受损较严重的儿童)



第四章 研究发现和实例探究


研究发现

实例探究



第五章 情绪调节干预方法


情绪脸谱扇

我和我的情绪

情绪与场景

情绪侦探

心情故事

情绪字母表

焦虑树

时间表派对

原计划/新计划

洋芋头先生的情绪

识别他人的情绪

情绪色板钥匙串

情绪脸谱纸牌

心理理论木偶

我的情绪卡



第六章 社交技能干预方法


社交技能擦除

社交技能游戏棒

杂志时光

行为识别

社交技能袋

友谊宇宙

角色扮演

友好糖果活动

我的轮

会话泡泡

如何说?如何做?

泡泡社交技能

社交砖块路

分工合作

摆造型



第七章 联结干预方法


跟我做

跟随我的眼睛

身体泡泡

家族姓氏

纸艺装饰

我身边的人

温柔的触碰

糖果花花公子

帽子和面具

和我聊聊你的家庭(沙盘游戏)

创作与演绎

你、我和乐高积木

家庭泡泡

交换呼啦圈

让我们黏在一起



附录 附加资源


摄入及评估阶段指导

指导家长实施“跟随我”的方法

“跟随我”方法中关于设置限制的指导

情绪清单

常用的社交技能清单

罗氏游戏推荐的玩具和材料

罗氏游戏表单

其他基于游戏的自闭症方法

适合自闭症和发展障碍的应用程序



参考文献与推荐阅读
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