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【内容】
本书能够形成一套完整的体系，对数学知识进行全面且深入的梳理检测，让学生对知识进行权威的查漏补缺。根据教学进度设计周考、月考、期中和期末考试卷，难易系数比为8：1：1，以帮助学生检验所学知识掌握程度，并可以用于初中生复习、巩固、测试，帮助教师了解学生知识掌握情况，及时弥补知识的不足。
【目录】
第1章数据的收集、整理与描述(1)
1.1数据的收集(1)
1.2数据的表示(6)
第2章数据的分析(18)
2.1数据的集中趋势(18)
2.1.1平均数(21)
2.1.2中位数与众数(24)
2.2数据的波动程度(27)
第3章概率初步(32)
3.1随机事件与概率(32)
3.1.1随机事件(34)
3.1.2概率的计算(37)
3.2用列举法求概率(42)
3.2.1用列表法求概率(44)
3.2.2树状图法求概率(46)
3.2.3用频率估计概率(51)
第4章统计与概率综合(54)
1.1数据的收集(1)
1.2数据的表示(6)
第2章数据的分析(18)
2.1数据的集中趋势(18)
2.1.1平均数(21)
2.1.2中位数与众数(24)
2.2数据的波动程度(27)
第3章概率初步(32)
3.1随机事件与概率(32)
3.1.1随机事件(34)
3.1.2概率的计算(37)
3.2用列举法求概率(42)
3.2.1用列表法求概率(44)
3.2.2树状图法求概率(46)
3.2.3用频率估计概率(51)
第4章统计与概率综合(54)
