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有人认为，根据创造潜能得到充分的实现，创造力较高的人通常有较高的智力，但智力高的人不具有的创造力。根据西方学者研究表明，人的智商超过水平时，智力和创造力之间的区别并不明显。创造力高的人对于客观事物中存在的明显失常、矛盾和不平衡现象易产生强烈兴趣，对事物的感受强，能抓住易为常人漠视的问题，推敲入微，意志坚强，比较自信，自我意识强烈，能认识和评价自己与别人的行为和特点。
创造力与一般能力的区别在于它的新颖和。它的主要成分是发散思维，即无定向、无约束地由已知探索未知的思维方式。按照美国心理学家吉尔福德的看法，发散思维当表现为外部行为时，代表了个人的创造能力。
关于创造力的解释有多种不同的说法。如《辞海》中对创造力的解释：创造力是对已积累的知识和经行科学的加工和创造，产生新概念、新知识、新思想的能力。大体上由感知力、记忆力、思考力、想象力四种能力构成。我国学者童长江认为：创造力是一种高层次的心理品质，其结构主括创新精神、创造思维能力和创造个品质三个方面。以上两种说法，显然分别从不同的角度...
