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1.1 孩子时间管理能力强不强，关键看家长
即使一动不动，时间也在替我们移动。
――罗曼？罗兰
60%以上家长的困惑：孩子做不好时间管理
5年前，我开始讲授家庭亲子课程，到目前为止，在线上线下已经累计给30多万名家长讲授过亲子课程，累计为3000多名家长解答了育儿困惑。令人难以置信的是，60%以上的家长向我提出了类似的问题：
“我家孩子一点儿时间观念都没有，该上学的时候拖拖拉拉，该做作业的时候磨磨蹭蹭。一看电视、玩手机游戏就生龙活虎，一到寒暑假就想吃喝玩乐，不愿意学习。我们都快要愁死了，小英老师，该怎么办呀？”
孩子给父母带来的快乐各有不同，而给父母带来的难题却十分相似。
为了解答这些难题，几年来，我通过给家长授课、解答家长疑问，深入跟踪家庭个案，逐步建立起一套行之有效的儿童时间管理训练方法，即围绕PCP儿童时间管理模型，从计划力、专注力和坚持力3个维度培养孩子的时间管理能力。
当我遇到家长咨询孩子时间管理能力弱的问题时，我会先问：“可以谈谈您自己是如何给工作、孩子、配偶和家务分配时间的吗？”
家长的答案通常是兵荒马乱、分身乏术、喘不过气来、拆东墙补西墙。
是的！这就是孩子时间管理能力弱的真正原因！
不是因为孩子特别难以教育，而是因为：
很多家长本身就很难管理好自己的时间和精力！
孩子耳濡目染，看着父母手忙脚乱、丢三落四、着急上火，而自己却要学会井井有条、自律守时、自信快乐地学习和生活，还真是有点儿难！
如果我继续问：“当孩子没有办法遵守时间约定的时候，您是怎么处理的呢？”
家长通常会说：“刚开始我会动之以情、晓之以理，两个来回以后还不见好转，就会忍不住又急又吼，甚至拳脚相对。”
有的家长甚至会对孩子说：“这么点儿作业你都不能按时完成，你对得起爸爸妈妈吗？你以后要完蛋了！”
据统计，70%以上对孩子时间管理能力有烦恼的家长，自己都存在着不同程度的时间管理问题。
只有当我们承认并接受一个原理，我们才有可能真正从本质上改善孩子的时间管理问题。这个原理就是：
要想让孩子的时间管理能力提升，包括提升计划力、专注力、坚持力，关键要看家长。家长需要自己践行科学的时间管理方法，才能培养出有时间观念、有计划性、能专注以及能坚持的孩子。
孩子管不好时间该如何应对
如果孩子管不好时间，常常会有以下3种表现o
？第一种表现：不主动不专注。
孩子做作业的时候，不够专注，一会儿说橡皮不见了要找橡皮，一会儿说口渴了要喝水，一会儿又说想上厕所……做其他事情也被动消极，总是需要父母提醒或催促，好像只有父母在旁边盯着，孩子才可能会上心和认真对待，父母稍不留神，孩子就溜号。
？第二种表现：做事拖拉磨蹭。
孩子做事情目标不强，效率不高。本来答应一回家就写作业，结果磨磨蹭蹭到很晚才开始；本来只要半小时就可以做好的作业，孩子“磨洋工”，花了2个小时才做完：暑假作业从第一天开始，拖拖拉拉，到最后几天还没做完……
？第三种表现：没有计划性。
孩子缺乏计划性，每天想做什么随心所欲。特别是到寒暑假，晚睡晚起，上网、看电视、玩游戏，时不时要吃零食，不爱学习，生活没有计划和规律。
造成孩子缺乏时间管理的主要原因有3类：生理原因、行为原因和心理原因。
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