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素质教育担负着三大基本任务：第一大任务是培养学生的身体素质。身体素质主要包括身体结构与身体机能两个方面。第二大任务是培养学生的心理素质。心理素质是素质整体结构的核心层。按照心理学的二分法，心理素质可以一分为二，即认识、能力因素与意见、非智力因素。第三大任务是培养学生的社会素质。社会素质是以身体素质为基础，以心理素质为中介而获得、形成的，它居于素质整体结构的优选层，又对身体素质、心理素质的形成有重大的影响。社会素质包罗甚广，主要由政治、思想、道德、业务、审美、劳技等素质构成。
