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板块 作文思维过程创新演练
思维过程 因果思维
思维概说
“揭示事物内在因果关系”是高考作文中一个重要的评分点。这一考点要求考生在行文中能运用辩证的方法分析问题，去发现事物间的联系，从而找到问题产生的深层次原因和较为独特的解释。因果论是人们对事物存在形式的一种比较普遍的解释，由此而形成的思维方式也成了人们分析、判断事物的主要思维形式。
从事物因果联系的普遍性和多样性中延伸思维的广度。作文题目总以一定的语汇出现，如以自然风物的“季节”为题，以人生情感、感悟的“诗意地生活”为题等等。因果联系的普遍性和多样性要求我们具有哲学的“联系”意识的同时，在审题时要善于从这些语汇所构成的情境中寻找与其他事物的联系。“其他事物”当然是指自己熟悉的。任何一个题目里的语汇都可以引发思维向我们熟悉的或不熟悉的事物辐射，而作文的智慧表现之一就是理清这些辐射轨迹，使之形成具有严密逻辑的表达，释放强烈的感染力。
从因果联系的对立统一性中开掘思维的深度。事物的联系中由因生果或由果生因、或因果相互转化等都表现了事物的复杂性。例如，2007年福建卷“季节”，如果思维的触角仅仅停留在四季的循环往复的变化上当然是不够的。应当跳出以“季节”为特征的思维框架，让思维的触角伸向四面八方，展示自己独特的感悟、情感、人生体验及文采，这才符合命题者的初哀。
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