安武林《用清澈的童心呵护孩子》
北京少儿社策划总监
中国寓言文学研究会副会长
作家、评论家
用清澈的童心呵护孩子
安武林
郑春华的拼音读物“奇妙学校”系列童书出版了，这多多少少是一件令人感奋的事情。郑春华迷们，大头儿子和小头爸爸迷们，马鸣加迷们，都可以小小地过一把阅读的瘾了。
郑春华是一个清澈而又纯粹的儿童文学作家，从《甜甜的托儿所》，到《大头儿子和小头爸爸》，到《非常小子马鸣加》，到这套《奇妙学校》，她的创作之路始终是清新而又醒目的。她所关注的群体，她所服务的对象，几乎没有什么浮动。这表明了她是一个有自己追求的、坚定而又淡定的作家，她安静地写作，读书，生活，活在一个几乎透明的世界里。
郑春华的心是柔软的，文字是清澈而又柔软的。这一点和很多作家大有区别。尤其是对从事幼儿文学创作和给小学中低年级这个年龄层次的读者服务的作家们，清澈和柔软极其重要。这基本上是判断一个儿童文学作家是否优秀的重要标准。但在这么一个多元化的时代，创作和阅读都极其多元的时代，这条重要的标准在很多时候都没淹没了，这是很悲哀的事情。
在“奇妙学校”这套丛书中，我们也看到了郑春华的努力。她并非是一个自我囚禁的、封闭的作家，她努力适应当代儿童的生活，用清新的文字诠释和表现当代儿童的生活。所以，她的作品现实性是很强的，也具有时尚或者说流行的特点。但她是很严谨的，她有自己的原则，这个原则是：她是很谨慎地加以选择的，在表达儿童的天性和心理方面，她选择积极的健康的东西，不去无限扩大孩子们的感受和认识，不去矫情和夸张地展示孩子们阴暗的东西。或者说，不利于孩子们成长的东西。这一点难能可贵。可以说，很多作家都做不到。所以说，她的作品具有优雅和高雅的一面，她自觉地抵制了粗俗和庸俗的一面。
其实，儿童文学作品，表达的是作家的一个态度。这个态度就是，你去迎合儿童，还是媚儿童，或者是引导和呵护儿童。我举个很小的例子，我向来不认为考试作弊是一件什么好事。但有的作家会去夸张地表现它，并且教你考试作弊的N招。这个就是态度问题。你想放火吗，可以，我再教你放火的N招。这种对孩子的无边纵容，就等于溺爱孩子了。孩子天性中的恶，阴暗，是不值得鼓励和肯定的。这一点，郑春华就做得很好，她的作品里面没有乌七八糟的东西。
近一两年，少儿出版中的拼音读物――尤其是儿童文学拼音读物——大量地出版了。这是一件令人振奋的事。这个年龄层次的读者恰好是郑春华始终关注的群体。这套奇妙学校丛书，在众多的拼音读物中显得卓尔不群。除了作者得心应手的内容表现之外，出版者在装身设计以及内文的制作上也花费了不少的功夫。决不仅仅是配个插图就了事的。它们增强了作品的表现力，很体贴地和作家的文字交融生辉。我们随便地和当下的儿童文学拼音读物比较一下就能得出这个结论。
关注细小，关注细节，是郑春华作品的一个特色。郑春华一般都喜欢从一个小小的点进去，然后构筑一个生动有趣的童心世界。这就是体贴，这就是关注，这也是儿童的真实。我非常高兴的是，郑春华这么多年，文字一直那么纯粹，她不去猎奇，不去标新立异，不去耸人听闻，不去哗众取宠，保持了一个很好的创作状态。她的作品清新，充满童趣，形象，生动，在细节的处理上非常传神。我同样有刘绪源先生的感慨，就是该书封底上的那些话。阅读《奇妙学校》，让童心得到一次真正的、清澈的沐浴，便是我读此书的真切感受。