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get_product_contenthtml   方老师是我们的班主任。一手撑腰,一手举过头顶,是他的招牌动作。他在充满激情的时候,就会一手撑腰,一手举过头顶。他不是西来镇人,是靖江城西边的生祠镇人。一个外乡人,在西来镇很有名,受人尊敬。他会弹风琴、手风琴,会拉二胡、小提琴,会谱曲、编戏,还会唱歌、跳舞。县里要搞文艺汇演,县领导会说,把西来小学的方铭调过来搞几天。方铭就是方老师。每到这时候,方老师就要离开我们几天。
  方老师还说,环建国做他的学生的时候,就喜欢爬树,喜欢看天空。
  我也喜欢爬树。有一天,我爬到孙定远家的大槐树上。孙定远是我的同学,也是我的好朋友。
  他家的大槐树,是西来镇最高的树了。我在树上看到,天从东边升起,从西边落下;从南边升起,从北边落下。房屋、树木,河流、田野,牛、羊、鸡、狗,还有人,都在我的脚下。我不能爬得更高,看不到西来街像一架飞机,但我看到了西来街的格局。
  我把西来街的格局画在纸上。西来街是一个“十”字。南北走向的街长,南街又长一些。东西走向的街短。这样一画,飞机的轮廓清楚了。北街是机头,南街是机身,东街和西街是飞机的翅膀,十字街口是驾驶舱。西来小学,在南街的东边、东街的南边;西来电影院,在南街的西边、西街的南边。它们一左一右,像飞机的两个发动机。
  画好西来街,我的眼泪流了出来。我的目光像手掌一样,轻轻抚摸画上的西来街,被环建国美好、浪漫的比喻感动着。后来,我把看到的写到作文里了。
  “对西来街的介绍,以后可以用你这个。”方老师在我的作文本上批语。
  西来小学今天放寒假,方老师要对我们进行安全教育。
  我们发完成绩单,发完“三好学生”的奖状、奖品,发完下学期的书,剩下的就是等方老师的安全教育。
  “可以静一静吗?”方老师靠在讲台上,双手背在身后,笑眯眯地说。
  我们平时很听话的,但现在没有像平时那样,马上静下来,而是乱哄哄的,像一窝开心的麻雀。
  我跟着笑,但不敢大笑,怕引起大家注意。我昨天下午很丢人,右手被二年级的女生小麦拉着了。
  今天早晨一到教室,大家就围着我哄闹。
  “小水,拉你手的,是你的妹妹啊?”王兵说。
  王兵的爸爸是县委副书记,妈妈是县教育局普教科科长。他原来在县实验小学读书。他奶奶想他,又不肯到城里去住,就要他到西来镇上学。
  他一年级下学期插进我们班,学习好,表现也好,毛笔字写得好,很快就当了班长。
  我摆手说:“不是,我没有妹妹。”“那拉你手的,是你的小媳妇啊?”王兵又说。
  我摇头说:“不是不是,是妹妹。”“哈哈,小水说的哦,”王兵怪声怪气地说,“小水说了,‘不是不是,是妹妹。”’“噢——”同学们起哄。
  我恨死小麦了。我看看我的右手,右手好像变大了。我慌忙把手塞进裤子口袋。
  方老师笑眯眯的,等着我们安静下来。
  方老师总是笑眯眯的。
  “你们能不能不爬树呢?”方老师耐心地说。
  “嘿嘿嘿嘿……”我们笑了。
  孙定远站起来,大声说:“我们怎么可能不爬树啊,怎么可能啊?”孙定远原来是一个很厉害的结巴。方老师要帮他改掉这个毛病,允许他随时站起来说话。方老师说:“你想说,你不要举手,站起来就说。你站起来了,说不下去也不要紧,你就坐下去。”
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