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【前言】
希望有本从“我是xx国人”开始教起的书。
许多日语学习者在跟我学习了三个月之后，都会进到高级班继续学习。每到离别之时他们都会问，有没有从“我是xx国人”开始教起的作文书，不是那种长篇大论，而是从基础作文开始教起的作文书。有鉴于此，我鼓起勇气编写了这样一本基础作文书。
枯燥无聊的学习——作文
大部分人一提到作文就会联想到“枯燥无味、无聊、无趣”等词。他们认为作文就是长篇大论，但实际上真正的作文是从实际生活中开始的，从简单轻松的话题开始写起、一步一步练习的。外语学习有四个基本要求，即看懂、会读、听懂、会说。为了达到这四个基本要求，请跟我一步一步学习吧！
作文原来是这样写的呀!真容易！
本书分为邮件篇和日记篇两大部分。先让读者熟悉一些简单有趣的表达方式，再开始一步步进行写作练习。本书不仅有课文、句型以及相应的作文练习，而且还收录了许多作文中常用的简练表达方式，并对其中一些容易混淆的表达方式进行了解释说明。
下面就让我来带领大家进入妙趣横生的作文世界吧！
再强调一点，只有不懈地坚持和努力，才能达到我们所期望的目标！
在此，对帮助我出版这本初级作文书的东洋文库编辑部和在我身边一直支持我的家人表示深深的谢意。
作者 白贤淑
【书摘】
本书的构成特征
1.文章内容
首先，通过邮件（日记）的内容可以大致了解整篇内容。作者把文章中出现的语法要点用一系列序号标了出来。此外，为了方便读者与汉语进行比较，还标出了段落序号。
2.语法要点
把文章中出现的语法结合例句进行了解释说明。通过“大家一起做练习”这部分，使学习者能够巩固上面学到的相关语法。为了方便读者参考，“单词”部分以汉语 →日语的顺序编写。
3.挑战作文
运用文章中出现的语法来写作文。为了方便读者参考，“单词”部分以汉语→日语的顺序编写。各个句子都有序号，以方便读者核对答案。
4.提升表达能力
整理出了与每节课文内容相关的语法、词汇、表达方式等。不仅能提高日语的写作能力，还能提高日语的表达能力。
5.容易出错的表达方式
根据每节课文的内容，介绍了一些人们容易混淆的日语语法和表达方式。
6.附录、索引及答案
为了帮助学习者学习，本书附加了语法、词汇和表达方式的附录。另外，为了方便学习者找到学过的语法知识，我们把“语法要点索引”部分按五十音图的顺序进行了排列。后附有每课练习部分的答案，以便学习者核对自己所写的日语是否正确。
