童心自然
幼儿教育工作者 胡意慧
（作者单位：上海市浦东教育发展研究院）
“你吃雪花吗？”山姆问。
“北极熊才吃雪花，”黛拉说，“它们把雪花当早餐。”
“拌着牛奶吃吗？”山姆问。
“是的，”黛拉说，“再加点儿糖。”
听到这里，孩子们笑了。接下来的几天里，他们一定会冷不丁地重复这样的对话。在“山姆和黛拉”这套书里，山姆的提问总是让人摸不着头脑，而黛拉总在“一本正经地胡说八道”，偏偏他们还能够自圆其说，就像生活中我们所看到的孩子那样，也像孩子们所喜欢听到的那样。
自信又幽默的黛拉是充满人格魅力的大姐姐。以她为主的故事常常设置在自然情境中，作者采用了较大的开本以及满色的跨页来表现开阔美好的大自然。或许是长期身处大自然，黛拉表现出的独立和潇洒的气质，让人感觉她就如书名中所称呼的那样，像精灵一样。
这位姐姐总能在似有似无的引导中，让好奇却总是退缩的弟弟——或许还有我们的小读者，感受到自然的魅力，和自己一起去尝试。曾有孩子久久停留在“森林小屋”那一页说“我也想要这样”，还有孩子在洗澡的时候半躺在澡盆里说他“正漂浮在海面上看星星”，或在雨天抬头品尝雨滴的味道……喜欢看到孩子们这样积累对自然的联想和向往，也希望他们真正身处大自然之时，能够真正雀跃和感动，而不要像多年前三毛文章中所写的“塑料儿童”那样无动于衷。
和黛拉相比，弟弟山姆更像是我们身边那些普通的孩子。以他为主的故事总在家庭情境中展开。虽是姐弟间的故事，但关于想要自己穿衣服而不得不寻求帮助、找借口不愿独立入睡、不断被确认“在做什么”等“桥段”也非常容易让亲子产生共鸣。同时山姆在这些故事中也不再表现出那么多谨慎和跟随，甚至在《别睡啦，山姆》结尾“赢了姐姐一局”。
相应地，山姆系列的开本较小，画面更突出人物本身，且有很多巧妙留白。发生在小狗弗瑞德身上的小细节也让人忍俊不禁，甚至想要回溯到黛拉系列中寻找它的踪影。
曾有读者评论说，很多关于兄弟姐妹的书总会描绘对于大孩子来说负面或压力的事件，但“黛拉和山姆”始终伴随的是相互陪伴和支持的温暖关系。有趣的是，故事中并没有直接出现长辈，尤其是在山姆系列中黛拉还呈现出类似母亲的特质。所以我也更愿意将姐弟俩的互动视为一种舒适自然的亲密关系。
所以你看，作者一定是很懂孩子又很像孩子的人吧，这样，才能在这些微小的故事中，用这样轻盈的想象、微妙的幽默，表达和歌颂这样自然的童心，传递这样悠然自得的、童年所应当具有的气息。