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护理学是一门实践性强、不断发展和改革的学科,护士在患者的疾病救治、疾病恢复和健康促进等领域,扮演着特殊的、重要的角色。护士具备的专业素质修养、职业道德标准、理论知识水平、护理操作技能决定了医疗与护理的质量和安全。护理专业教育是培养护理人才的摇篮,教材建设是深化护理专业教育教学改革的有效途径。为满足广大护理教学、临床工作者的实际工作需要,把护士的岗前培养和岗位培养紧密结合,北京科学技术出版社组织具有丰富临床带教经验的临床护理专家和护理学院教师,共同编写、拍摄和制作了这套护理实训教材。全套教材共分4册,分别是《基础护理技术》《外科护理技术》《妇产科和儿科护理技术》《急救护理技术》。基本涵盖了常用护理操作技术项目68项,其中包括《新入职护士培训大纲(试行)》中的常见临床护理操作技术27项。本套教材由临床护理专家、护理学院教师共同执笔,运用护理程序,论述了护理操作的步骤与常见考点,并由真人、实景拍摄制作操作视频,极具实用性。每项操作不但有活泼的体例、生动的文字,还可通过手机扫描二维码,直接观看操作视频,同时配有教学光盘,使读者既可以把这套教材应用于课堂教学,也可以用于课下和考前自学,还可以对照视频随时自查互查,极具新颖性。教材总主编张琳琳从事临床护理工作13年、护理教育工作11年,具有丰富的临床护理和护理教学经验,参编者也均具有丰富的护理临床和教学经验,这套教材是编者临床和教学工作经验及研究成果的体现,极具科学性和推广性。因此,本套教材不仅是护士入职前培养和顺利毕业的“助推器”,也是护士执业资格考试和入职的“敲门砖”,更是护士入职后不断进阶的“宝典”。我相信,该套教材的出版和使用,必将为全国护理专业教育领域分享教学经验和创新成果、为护理专业教育人才培养和新入职护士继续教育的改进和提高,起到积极的推动作用。
应 岚
2016年5月