康斯坦斯拆开了小礼包，发现里面是一副扑克牌，其他同学的礼物也是一样的。扑克是一种纸牌，其中有四种花色：红桃、方片、梅花和黑桃。 “这么说，这个学年我们要玩扑克牌吗？”贝蒂大声问道。她想起了自己的爷爷，他一天到晚都在玩扑克牌，还教会贝蒂玩一种叫作“勃洛特”①的纸牌游戏。不过很快，贝蒂就个意识到，新老师并不是真的要和他们一起玩扑克牌，因为每张纸牌的背面都画着扑克中的“大王”，而正面的文字各不相同。老师轻轻拍了拍查理的课桌，示意他念出纸牌正面的文字。查理感到很奇怪：难道我们已经穿越到史前时期了吗？怎么老师不说话，光靠肢体语言来交流呢？但他只是做了一个吃惊的表情，还是服从了老师无言的命令。于是他大声念道： “一张牌可以睡个懒觉。 一张牌可以逃学一次。 一张牌可以迟到一次。 一张牌可以没带作业。 一张牌可以不写作业。 一张牌可以忘带文具。 一张牌可以不听课。 一张牌可以上课睡觉。 一张牌可以抄同桌的作业。 一张牌可以不去黑板作答。 一张牌可以免一次受罚。 一张牌可以在上课时吃东西。 一张牌可以发出噪音。” 查理念到这儿，他简直不敢相信自己的眼睛，更不敢相信自己的声音。惊慌之下，他打了个喷嚏。于是，新老师给贝蒂做了个手势，让她继续往下念： “一张牌可以随时随地放声歌唱。 一张牌可以在上课时跳舞。 一张牌可以在上课中途退堂。 一张牌可以扮一次小丑。 一张牌可以说一次谎。 一张牌可以亲吻一次老师。” 念到这儿，连贝蒂也不自觉地惊呼了一声。于是，新老师让玛玛尔接着念： “一张牌可以抱抱你喜欢的人。 一张牌可以慢慢做事。 一张牌可以延长课间休息。 一张牌可以把书本忘在教室里。 一张牌可以延长假期。 这就是我们的扑克游戏。”