陪伴好的状态，是彼此身心安宁
在我们上一本育儿书《育儿基本：找到好方法，轻松做爸妈》的读者见面会上，一位读者问：“你们这么积极地思考育儿问题，那么对虎妈、虎爸现象怎么看？”
虎妈、虎爸？那是我们想都没有想过的事。十几年的育儿生活，大部分时间，其实我们都是在勤奋工作，为孩子创造更好的生活，发展自己，尽力成为更理想的自我，余下的时间，就是慢慢地陪着孩子，努力做温和的爸爸妈妈，和孩子一起享受那些柔软的小时光。
·动手打造生活的美好质感·
端午节，我们会备上粽叶和糯米，带孩子包粽子；元宵节，我们会炒花生仁、炒核桃仁、炒芝麻，自己包上一顿传统五仁汤圆；我们甚至还自己炒过油豆沙馅，带孩子用木雕的月饼模子，打出几块硬梆梆的家常丑月饼；我们还在冬至日酿米酒，在过大节时煮肉、炸小时候常吃的炸货……
跟着爸爸妈妈做这些，孩子们每次都兴致勃勃，一边帮忙，一边问爸爸妈妈小时候的故事，我们也瞅准机会，把小时候的年节规矩、姥姥奶奶家的趣事给孩子们详细解说一番。小儿子还常常把家里自己做东西的事儿写进作文，去跟老师和同学分享。
朋友圈里，这么做的不止我们一家，我们有一位超能主妇朋友，每年送亲朋好友的月饼都是自己做。另外一位朋友，二十几岁时就去了美国，包的粽子居然像我们小时候老人包得那么美观，真心妈妈问她怎么学的，她说网上有好多教程啊，多练习练习就会了。
确实，只要用心，这些原来的小手艺，都不难学。难的是，忙碌的爸爸妈妈们有带孩子动手过节、让孩子体验这些传统生活之美的用心。
现在物质丰盛，生活便利，孩子们可以到玩儿款的电子产品、国外刚刚上线的游戏；想吃粽子，点几个按钮，全中国好品牌的粽子就飞奔而来；不想做饭，各式外卖分分钟送到。
但我们觉得，即使生活在物质丰富便利的时代，我们的孩子还是常常缺失一些特别珍贵的东西：
期待和惊喜——物质太易得到，期待就没有了意义，惊喜就降低了价值；
对生活的日常观摩——大人忙碌，生活就难免粗疏；孩子的时间被兴趣班、辅导班慢慢占据，也没了看大人慢慢地、好好地过日子的兴致；
自己动手的乐趣——孩子们确实在上各种各样的DIY 班，以培养动手能力，但他们在现实生活中，有多少自己动手的经验，能享受到多少自己动手的乐趣？
和爸爸妈妈一起做事的体验——孩子忙学习，大人忙孩子，大人孩子一起做事、边做边聊的体验，对现在大多数孩子来说，都是奢侈品。
带孩子包粽子、做汤圆、打月饼，常常被归为让孩子了解、体验传统文化，其实我们并不太关心这些，孩子通过学校课程、各种媒体、自己的阅读，了解这些粗浅的传统文化知识并不困难。
我们更在意的是，孩子可以从中体验生活细节之处的美好质感——制作家常食物的细致、手做食物出锅的香气、粽叶为糯米染上清香的过程、全家一起做事的乐趣、爸爸妈妈对日常生活的点滴用心。
我们也乐于让孩子看到，爸爸妈妈愿意花时间、花心思，和他们一起享受这种细节之处的质感和“奢侈”，让他们懂得，生活中不止有外卖，有的电子产品，有网，有游戏，有各种各样唾手可得的便利，还有用心，有美，有细节之处的美好质感。这些，才是生活中不易得到的东西。
·坚持一些温柔小事情·
我们在千聊的网上直播课程开播那天，吃过晚饭，真心爸妈和两个孩子打招呼：“等会儿九点钟时，爸爸妈妈要做个直播，你们有事的话，就晚点来找我们。”
然后两个孩子就各自关好房门，安安静静地去写作业了。
直播结束，听到大人在走动了，小儿子从房间里欢快地跑出来：“妈妈，妈妈，你来一下！”“有事需要妈妈帮忙吗？”“没有，我学了个新魔术，表演给你看。”花了一分钟时间，给妈妈表演了魔术，得到了妈妈的惊喜和称赞，小儿子心满意足：“没事了，等会儿帮我给作业签个字就行啦！”
妈妈结束了一天的工作，得了个看魔术表演的小奖励，心里也美滋滋的。
大儿子十五岁，已经是青春期小伙子，不再像弟弟这样，喜欢经常给爸爸妈妈一点小惊喜、时不时哼着歌在家里蹦蹦跳跳，但他还是非常乐于保持从小到大的一些小习惯，比如从来不瓮声瓮气地喊“爸”“妈”，总是叫“爸爸”“妈妈”，并且在爸爸偶尔出差的时候问妈妈：“爸爸什么时候回来呢？”
大多数时候，两个孩子都安静平和、心满意足，真心爸妈也是一样，并且经常感慨：“喜欢看孩子们心满意足的样子了！”
为了让自己做心满意足的爸爸妈妈，让孩子做心满意足的宝贝，我们特别在意坚持生活中一些微不足道的柔软小事。
每天一家人一起吃饭。一周七天，有六个晚上以上，是一家人在一起吃饭。除了每周一次的外出聚餐，饭都是由妈妈做，尽量每一餐都有两个孩子各自爱吃的菜。