一进入学校，素媛妈妈的表情便变了。因为周围投来的视线并不那么地友好。她将车停在离教室近的地方，然后牵着素媛的手，走向教室。就在马上就要到了的时候，她的心突然一沉。素媛想要进教室，但她却牵着素媛向前又走了几步。她像小偷一样瞄了一眼教室里的情况。只见很多学生家长正坐在教室后面。她已经大概猜想到了会发生什么。
“素媛啊，我们回车里待一会儿好不好？”
她笑着问素媛。而素媛则开始眼神涣散，握着她的手也在颤抖。她只能用力回握住素媛的手，试图用母爱来抵抗女儿眼中的恐惧。
“妈妈……”
素媛止不住地颤抖，声音中也满是不安。她以快的速度作出判断：这里太危险了，要马上离开。
“我们先出去吧。不，今天我们去吃素媛喜欢的冰激凌。”
说好要镇定，素媛妈妈却开始先哽咽起来。这是她次让素媛看到自己的泪水。本来一直以来都做得很好，以为困难的境地都克服了，但结果却这样轻易地失败了。她流泪的原因很简单：挫败，就是挫败。因为想要让素媛融入其他孩子当中的希望无情地被打破了。她眼睁睁地目睹了这一现实。就算她接受了，素媛爸爸接受了，但别人不愿意接受他们一家人。现实不允许他们过上平凡的生活，她深刻地感受到自己被孤立。这种比冷漠更残忍的现实让她感到挫败。显然大家并不理会他们一家人的所谓希望。她跪在素媛面前，睁大双眼。她不能眨眼，只要一眨眼，泪水就会淌下来。
“素媛……妈妈今天不想让素媛上学，妈妈自己一个人太无聊了，素媛今天能不能陪妈妈？”
一句话说完，泪水还是不受控地顺着素媛妈妈的脸庞流了下来。忍了又忍，既没有眨眼，也没有掉转视线，随着那句无奈的谎言眼泪还是溢出了眼眶。尽管不想被素媛看到，但她的视线仿佛就定格在了素媛身上。她试着张了张嘴，似乎想要说些什么来解释弥补，可后却什么也没有说，只是强忍着不要让更多的泪水流下来。
正在她不知所措的时候，素媛慢慢地伸出了手。小小的、暖暖的手抚上了她的眼角。虽然泪水还在流，但她的嘴角翘了起来。她的眼泪与素媛的小手彼此交流。她用很小很小的声音说着：
“终于，终于克服了……”
声音小到只有她一个人能够听到。
“不要哭，妈妈。”
素媛用自己小小的手掌帮妈妈擦拭着泪水。这不是感慨的时候，依旧要必须马上离开。素媛妈妈勉强开口，咬紧牙关忍住哽咽的声音。
“素媛，我们先出去。去吃冰激凌。”
“不行。我和哆啦A梦约好了。”
“不，没事。我们现在出去，去看哆啦A梦好不好？”
素媛笑着不发一言，只是用手继续给妈妈擦着眼泪。这是与之前完全不一样的素媛。她闭上双眼，想要感受这一瞬间，记住这一瞬间。如果不能永远记住，那就刻在心里。但美好的时间没有持续多久，一位家长打开教室的门来到走廊：
“噢？已经来了呢？大家来看！素媛和素媛妈妈来了。”
这位略胖的学生家长用尖锐的声音喊着。素媛妈妈开始焦急起来，她想要保护素媛，便以快的速度抱住了素媛。
学生家长们好像等了很久似的，从教室的前门后门涌了出来。
“是素媛妈妈。我们能谈谈吧。”
一位家长代表走到素媛妈妈面前。似乎是感知到了危险，素媛也紧紧地回抱住了妈妈。
“您要……说什么……”
非常低沉的声音，听不出一点自信。她就像胆小的孩子一样环视着周围的家长们。
“进教室再谈吧。不要妨碍其他班。”
“不能下次再谈吗？我们现在有事要走……”
素媛妈妈说着抱紧了素媛，此刻她只想要尽快离开。
“您以为我们是太闲了才会找到这里吗？”
一位家长抓住了素媛妈妈的肩膀。
“不要碰我！”
素媛妈妈紧闭着双眼大叫起来，声音在走廊里回荡。经过的孩子、准备去上课的老师都停下来注视着她。抱着素媛的素媛妈妈睁开眼怒瞪着抓住自己肩膀的那位家长。
“不要碰我，也不要碰素媛。我们会自己进去。”
被镇住的家长赶紧放下自己的手。素媛妈妈抱起素媛走进教室。虽然看起来很淡定，但是素媛仍然能够感觉到她的心紧张得跳个不停。素媛咬着自己的指甲，不安的神情令她心碎不已。她俯在素媛耳边说：
“素媛，妈妈爱你。我可爱的小公主，妈妈爱你。素媛也爱妈妈吗？”
她需要安慰素媛，同时也需要素媛给她勇气，因为她知道接下来将会受到怎样的攻击。素媛也没有丝毫的犹豫，她能够感觉到妈妈现在需要什么，也明白自己的话对妈妈具有怎样的意义：
“嗯，我爱你，妈妈。”
她亲了一下素媛的脸，抬起头却看见本来坐着的家长全部站了起来。孩子们聚在教室的一角，用惊恐的眼神看着素媛。
素媛妈妈抱着素媛走进这些像猛兽一样可怕的视线中，周遭顿时陷入死一般的沉寂。之前发现素媛妈妈的那位家长后一个走进了教室。这时坐在素媛妈妈对面的一位家长皱着眉说道：
“为什么要把一个不正常的孩子送到学校来？难道就不害臊吗？要是我的话，不会做出这种事来。”
素媛妈妈沉着地应对着：
“在孩子面前请您注意一下用词。”
然而学生家长气势汹汹地瞪着素媛妈妈：
“或者送去残疾人学校。不管是精神，还是身体全都不正常，不是吗？知道孩子们听说素媛转学过来有多害怕吗……”
素媛妈妈一下子就打断了对方的话：
“这种话你好不要说。这是我的女儿，我的孩子，我的血脉。我十月怀胎所生的孩子，不是你这种人能随便谈论的。你再敢说一次看看，再让素媛听到一次看看。我不会原谅你，，不会原谅你。”
素媛妈妈的声音越来越小，但学生家长们越来越害怕。刚才义正词严的那位家长也噤了声，教室里再次安静了下来。她更加用力地抱着素媛，素媛也用力环着妈妈的脖子。她瞪着在场的家长，而家长们则纷纷回避她的视线。虽然她的眼中还含着泪水，但透露出一股母爱不可亵渎的气势。
空气变得冰冷起来，听到消息的校长和班主任急急赶来。校长快步走到教室后面，发现学生家长和素媛妈妈正聚集在那里。
“究竟发生了什么事？家长们为什么会聚在这？”
校长的声音中透露着不安。刚刚攻击过素媛妈妈的那位家长赶忙上前质问：
“接收这种孩子之前，你应该先经过我们的同意，不是吗？校长您这是在干什么啊？难道就不考虑我们孩子的安全和人性教育吗？”
“有精神科医生出具的诊断证明。所以我同意了。”
“您这是玩忽职守！精神科医生的诊断证明？那么这孩子的身体情况呢？您觉得她正常吗？她可是残疾人，而且是性方面的残疾！我们孩子会受到怎样的精神冲击，您就不管吗？”
这位家长的话让素媛妈妈皱紧了眉头。她不想表现出软弱的样子，为了忍住泪水，为了不屈服，她将所有的注意力都集中在了眼睛、嘴上。但是泪水还是无助地掉了下来，脸也扭曲了，嘴唇也跟着剧烈地颤抖。
不想回忆的、不想再记起的噩梦又被人翻了出来。素媛的身体不停地颤抖着，素媛妈妈察觉到了素媛的异样迅速地站了起来。离开这里才是好的选择，就像为了躲避子弹而拼命奔跑的人一样。她经过校长、班主任老师来到门前，就在这时她的身体一下子僵住了，原本跳动的心也沉了下去。所有努力全部化为乌有的挫败感瞬间席卷了她，此时此刻，悲伤、怨恨、愤怒统统都消失了，因为这些根本不算什么，接下来要面对的是她更无法接受的事实。