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妈妈的疑问3 该怎样规划寒暑假呢?

其实,孩子一放假妈妈就会感到非常不安。对于孩子该制订一个怎样的学习计划、怎样才能让孩子去主动学习……面对这些问题,妈妈们都会非常担忧。有没有什么办法能让孩子们更加高效地利用寒暑假呢?

“假期”在很大程度上会打破孩子的日常学习习惯。有些孩子在学期中间会乖乖地去上辅导班,但只要一放假就会变得特别不愿意上辅导班,甚至不想学习。

一放假孩子就会变得比较散漫,不用每天都上学了,也不用天天见老师,甚至辅导班也会放假,所以会有大把大把的时间,一直待在家里就行。而且也没有了考试,孩子会感到非常地自由。

但是反过来,只要孩子一放假,妈妈就会开始苦恼:不能把孩子一个人放在家里,放任他玩一整天啊。于是很多妈妈在假期也会给孩子安排很多的辅导班,其实一想到连假期也无法休息的孩子,就会心生愧疚。妈妈还会检查孩子的假期作业,但在公司加完班回来还要操心孩子的学习进度实属不易。上完一天的辅导班课,孩子回到家还要听妈妈不断地催促:“读后感都写完了吗?书看到哪里了?日记每天都在写吧?”孩子也会难受。

其实假期非常短暂。当孩子感觉“好像是该学习会儿了”时,开学日期已经就在眼前了。不只是孩子会觉得假期很短暂,妈妈也一样觉得假期一下就过完了。当妈妈才知道孩子连一篇日记、一篇读后感都没写时,离开学已经只剩不到一个星期的时间了。“应该多督促督促孩子,让他提高效率学习的……”这种后悔的想法瞬间涌上心头。

有没有什么办法既能让孩子努力上辅导班,又能让他充分利用假期的时间呢?如果在假期里硬逼着孩子去学习,孩子会感到非常有压力的。在为期三周到两个月的假期里,重要的一点就是防止孩子对学习失去兴趣。因此,我们需要根据孩子的学习水平来制订一个适合他的学习方案。换句话说,就是通过让孩子学习一些难度适中的内容,用适合他的学习方法来提高孩子的学习兴趣。

优等生的假期

优等生需要提前对学习内容进行预习。虽然支付着昂贵的费用去预习这件事是有点说不通,但闲置孩子聪明的脑瓜也是不可取的。优等生已经具备了一定的自主学习能力,所以妈妈们不用太为这些孩子们操心。只要在总体上检查一下是否还有需要进行补充的科目就可以了。

在语文这方面,要让孩子在假期内把学期中没能读的课

外书尽情地读完。如果再读读下学期即将要学的课文就更好了,注意要避开以做题为中心的方法,去精读。为了不失去语感,英语要多练习完形填空。可以先大体看一下下个学期的课本内容,对书本里文章的内容做个大致地了解。

复习数学是可以稳固优等生地位的好机会。根据不同的问题,对概念和原理重新进行整理,碰到不会做的题,比起马上去问老师,不如趁假期给自己定一个期限,花上几天的时间去研究解决,再反复对同类问题进行练习比较好。

对于其他科目来说,好是能让孩子预先读一读比较感兴趣的章节内容,或通过实际探访遗址、参观科技馆等活动来培养孩子的学习兴趣,而不是一味地以背诵为主的形式去学习。