这套书内容丰富,买来给主持人班的孩子上课作备课参考书用。这套书图文并茂,彩绘版,印刷精美。
这本书很适合2.3年级的孩子读书,每天读几首小诗,给自己一点鼓励
在省图借阅了一本9岁的,选文精美、源于各国名家名篇,有童心童趣。利于培养想象力。于是毫不犹豫地给孩子买了一套。果然不错。
很好的一套书,比较了再三才决定买,确实很好,全套六本,一二年级的是全拼彩色版部分彩图,三年级以后部分字有彩拼,整套书精美,内容也好,阶梯诵读,收录的不仅有国内也有国外的经典美文,孩子很喜欢一拿到书就津津有味的读起来......推荐给大家。
读了另一套书的《日有所诵》前两本,《全阅读》第一本,现在接着读《今日诵》和这套书的第二本。《日有所诵》和南京大学出版的《今日诵》内容差不多,有很多部分是差不多一样的内容,编排也相似。只是书籍印刷质量这本比较好。还有插图。《全阅读》偏重长篇故事阅读,读完长篇的故事节选,可以买整本书再读。孩子有初印象,比较好接受。多读书就像多吃饭一样,才能让孩子多长高。
我想让孩子这样继续读下去,让孩子在优美的诗中长大
自己很喜欢这本书,有古诗、有现代诗,有中国的、也有外国的。词句优美,读起来很舒服!
孩子每天早读必读的书目,有诗歌散文,都是进精选出来的,对孩子写作,培养语文素养,很有帮助
非常好的一本书 ,已经在使用了,画面很漂亮,内容也不错。
诵读就是深层阅读,日不间断的记诵,滴水穿石,绳锯木断,“今日诵、明日诵、日日诵”,日复一日,就会养成阅读好习惯……反复诵读,反复作用于孩子的眼睛、耳朵、大脑,开启孩子的心灵之门。我对孩子的精神培养非常重视,同时明白认识母语的重要性。经人推荐,我买了这本《今日诵》,首先从选材上,长短篇相结合,古现代相结合。内容上既有调皮诙谐的小诗,也有启迪心灵的好文。尤其关注,每四个周后就有一个每月一事,重点引导孩子这个月的行为重点,而且每个事件的设计都是符合孩子成长阶段的必备品质。所以这本书不单单是语言上的一个简单诵读而且还是更多行为精神的影响。
学校老师通知我们家长,说学校每天的晨读课有新的要求,不再单纯的让孩子读课文背诵,而是回归到诵读的本质。让孩子在诵读中增长知识,找到阅读的快乐。对于这一项提议,我是十分赞同的。中国的教育就应该这样,应该将好的文化传承下来,好的阅读习惯传承下来。老师要求买“今日诵”这本书,于是我给女儿订购了这本书。书拿到手,给人的就是清新淡雅的感觉,个人比较喜欢这种风格。翻开内容仔细看了看,全书按学期分篇,以学年分册,每日一诵,每周一语,每月一事,凸显出了循序渐进的特点;在各类体裁的分布、经典文集选录的排列上,也具有良好的规律性。这样的编排充分考虑到了孩子学习的需要。
无意间在一个亲子群看到的,非常好的一本书!很喜欢,而且容易看懂!值得推荐!赞
排版不错,设计的很有新意,孩子读起来练习拼音发音!
整体感觉不错,书中的彩插也很漂亮。孩子爱不释手,总是拿起来读。推荐。
总体说来还是不错的,比较简单易读上口。书印刷不错。
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已经到底啦~
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