乱世中风太猛,云太急,眨眼之间就胜负易位,山河易手。世界和人心谁更易变?观其大略,不求甚解。
走进秦亡汉兴的历史,通古今之变 太阳底下没有新鲜事,我们面对的许多困境,几乎都可以在历史上找到雷同案例,找到成功的经验或失败的教训。可以说读史是迟早的事,在学生时代,学历史是考试需要,成年后,它便是人生解药。 《资治通鉴熊毅版第3辑》秦汉风云,核心人物是刘邦和项羽。内容涵盖《资治通鉴》秦纪三,以及汉纪一至汉纪六,共解答260个问题,了解秦亡汉兴那段楚汉争霸的历史。 01 熊毅老师解说旁征博引,语言平实生动 比如四面楚歌、霸王别姬的故事,让我们在残酷的历史中看到一丝柔情,熊毅老师带我们探究历史上真实的样子。 《资治通鉴》记载,汉军及诸侯兵围之数重。项王夜闻汉军四面皆楚歌,乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”则夜起,饮帐中,悲歌慷慨,泣数行下;左右皆泣,莫能仰视。歌声击垮了项羽zui后一道心理防线,以至于夜不能寐,借酒浇愁,慷慨悲歌。 熊毅老师又在明朝剧作家沈采的《千金记》和明朝文人甄伟的《西汉通俗演义》中找到“四面楚歌”,都被描写为攻心计,沿用至今。 《史记·项羽本纪》说项羽出征时带着一个名叫虞的美人和一匹名叫骓的骏马,在四面楚歌之下,项羽悲从中来,唱到:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。” 在唐人张守节《史记正义》引述陆贾《楚汉春秋》,说在项羽慷慨悲歌的时候,虞姬唱到:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。”虞姬虽然发出了生无可恋的叹息,但也只是叹息而已。而且这首诗是一首五言绝句,只是平仄关系不大协调,无论如何都不可能在楚汉相争的时代出现。 所以,虞姬自刎一事于史无征。人们只是用想象来塑造历史,并且自我感动而已。 02 熊毅老师读了多少书解读《资治通鉴》? 熊毅老师说,每一部书都不是独/立存在的,也不应当被独/立理解。 《资治通鉴熊毅版第3辑》的《参考书单》有400多本书和70多篇论文。有《春秋》、《楚辞》、《楚汉春秋》等古籍,也有谭黎明论文《论楚国的“司马”》,源自《吉林师范大学学报》等论文。 熊毅老师博览群书,从海量文献中提炼有用的信息,帮助我们更好地理解《资治通鉴》,深入探究秦、汉的政/治思想和制度变革。 03 装帧用心,便于随时随地阅读 这套书标志性的颜色是俑紫和青衿。放在书柜醒目又典雅。每本书都很小,可以放到口袋中,便于携带,利用碎片时间阅读。 结语 这套书通俗易懂,以问题为线索,尊重史实,降低读史难度。以往看影视剧觉得秦始皇统一天下是一个摧枯拉朽的过程,看了这套书才发现过程十分曲折,加上作者结合各种史书的考据,让我们从中得到许多思考和启发。
《资治通鉴》第三辑熊逸版 熊逸 出品:@得到 我们虽然做不了秦皇汉武,也不能当将军上阵冲杀,但我们能通过历史去跟他们会面交谈噢[吃瓜R] 这一辑的每一章节依然还是先提出一个问题,然后再抛出历史细节去寻找答案。 大概有260个问题,内容广泛,有引用一些原文,但又不是逐字逐句去翻译,熊老师加入了很多他自己的内容,不愧是史料大家[赞R] 从美学、社科、心理学等等角度去解释,文字量很大,因为剖析得太细致,第三辑才讲到秦汉风云[汗颜R] 有和我一样读不懂原版的,或者读了后吃不透的,就来看专业人的讲解叭!里面的解说蛮接地气的,听的时候觉得有趣,看的时候也会很有代入感,通俗易懂,毕竟白话文更适合现代人哈~ 目录还是蛮多的,开头从秦始皇驾崩,秦二世继位开始,也就是从《资治通鉴》第七卷下半部分开始哦。 主人公变成了胡亥,看着熟悉的人物陆续登场啦,一幕幕历史大事件也来了,比如楚汉相争、陈胜吴广起义、鸿门宴、巨鹿之战、垓下之围。小朋友们现在正在学的一些成语典故也都亮相了,像指鹿为马、破釜沉舟、秦晋之好,仿佛把这千年前的人物和历史大事记都拉到了眼前,这不是在读历史书,像是在看侦探小说[暗中观察R][暗中观察R][暗中观察R] 里面很多的解读也会让你耳目一新,比如说“楚虽三户,亡秦必楚”。字面上很好理解,是说楚国就算只剩下三户人家,将来灭秦的也一定会是楚国。可是熊老师说这句话的解释从古到今竟然有十多种[笑哭R]有的是用来形容楚人对秦国的痛恨,也有的说三户是一个地名,还有的说这三户是指楚国昭、景、屈三个大姓。 看看熊老师的解读,认为这句话是一句谶语,预示着未来的天下气运[满月R] 再看李斯的情商。作为高级知识分子,没能看透这个道理,还以为秦帝国是秦二世的产业,是自己也在其中享有股权的产业。看到『股权』二字我忍不住笑了这个描述太现代了。 很多地方读着读着会忍俊不禁,没想到一套晦涩的古书能被解读得如此轻快易懂。 而且每一本都是小开本,很轻盈,出门放包里也很方便携带,坐个公交赶个地铁,只要有点空就能看进去。 这一辑的封面颜色是蓝 青,更显得厚重,据说是请《中国传统色》的作者郭浩来定制的呢! 喜欢历史的伙伴们可以读起来,用来收藏礼赠都还蛮适合哇!
这套书值得推荐,书中能把史记和两汉书中的历史结合讲解,让读者拓展了历史知识面,叙述顺畅,读来轻松。
国学里面有很多经典的传世作品,其中有的流传起来比较容易,比如唐诗宋词,有的因为语言的关系,阅读背景的关系存在一定的阅读门槛,这就导致很多文化瑰宝在角落里蒙尘。比如世界文化遗产《资治通鉴》,它是由司马光主编的中国古代的一部编年体通史。这本俗称帝王参考书的巨作却因为比较难啃而不能广为传送。 好在,总有一些文人可以坐下来好好的咀嚼,然后将这份知识以大众可以接受的方式变着方式让它能够重新与世人产生联结,终于不再辜负这份瑰宝,也终于满足了读者。 熊逸老师版本的《资治通鉴》就是这样的传世经典的重新演绎。 一,旁征左引,力求还原展现真实历史。 相比较于原版的资治通鉴,我们现代人的阅读障碍第一是语言,第二是阅读背景。这两点在这个版本中都得到了解决。 在行文的过程中穿插原文,用来更好的还原和佐证史实,并且更好的让作者感受到准确的事件。除此之外,通过查阅《史记》,最新的历史考证成果,对文献的解读用来更准确的还原史实。 比如:书中谈到赵高将秦二世胡亥的巡游也纳入了大换血计划中。这个信息在资治通鉴里面是没有提到的,而作者为了让大家能够详尽的了解这段历史,还原赵高的面目,他从《史记》中找到了这方面的信息,并做了添加。 这类信息在书中还有很多处,大到官方发布的史料,小到有关某人的案卷,古到当时的各种文献,新到最新出土的研究,总之,纵观今古,旁征左引,只为还原具体真实的史实。 二,角度贴合现代人思维,主题具有趣味性。 一般对于历史,我们很多人都觉得枯燥,但是如果把它变成故事呢?我相信很多人从《明朝的那些事儿》的流行中大概能看出,原来历史也会很有趣。 很幸运,熊逸版本的《资治通鉴》就是这样的有料有趣。 看看这些标题:项羽为什么要火烧咸阳? 韩信是怎么逆天改命的? 赵高指鹿为马的目的是什么? 有没有想翻开看的?这就是本书,他把一个大历史背景下的人物和事件做了规整,重新整合。这样的动作让这段历史变得有记忆点,变得有趣味性,同时可读性指数提高。 所以历史不再刻板,不再枯燥,而是由一个一个有趣的故事串起来的项链。这个角度是贴合现代人阅读习惯的,他把读历史的门槛直接打破,让我们所有的平民都可以津津有味的了解这段历史,了解这本书里传达的内容。 第三,人物和故事完美结合,让历史更加的丰满,有温度。 如果历史只是一段历史,那它就是平面的。历史需要了解,历史也需要借鉴,借鉴的前提就是感知。 历史事件本来离我们很遥远,但是当人物变成了一个个血肉之躯,当他们也需要面对一些抉择,是如何做的决定,如果他们得志之后的欣喜,是如何庆祝的。我们是否也会有他们的勇气,跟他们选择同样的路线? 熊逸老师的笔下,这些人都跟我们周围的人一样,他们有喜怒哀乐,他们有困难有抉择,他们有得意又有失意,像我们平时的芸芸众生一样。我想这就是历史的温度吧。 第四:格局变大,读史明智。 在品味了里面人物的一生之后,我们感受到了历史的温度,在抽离这些事情,拔高之后,纵观全局,我们似乎得到了一些事物发展的规律。 他说:全世界古往今来都有一个通行的政治技巧,哪怕没有敌人,也要制造敌人。没法形容我第一次看到这句话时候的顿悟,也突然让我明白,大道至简,这些话不就是跟商业上一个道理吗? 商业上为了凝聚团队凝聚力,最有效的方式就是打大仗。 书中不乏这样的精辟见解,让我们的视野突然间开阔,格局拔高,让我们可以换个角度思考一件事情,不得不说,启发性拉满。 总之,这是一套有趣,有料,有温度,有厚度的巨作。 熊逸老师作为文学界的传奇,学贯中西,这套书终于有他演绎的版本了,目前已经更新到第3辑了,而我才遇到,相见恨晚。
书是正品!经典名著永不过时!
内容读起来很轻快。
收到了,很好,准备读
经典中的经典,一生必读!
趣味横生,风格独具
书籍有破损!
给五星好评
从第一辑读到第三辑,一如既往地鞭辟入里
写的真实深刻,贴合实际,内容优质,读后能理论联系实际。
好好好好非常好!!!
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已经到底啦~
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