最佩服的于老师,也很庆幸,于老师就是我的家乡徐州的著名特级教师。他也是我的榜样,追随他的脚步,也有幸成为一名小学语文老师,为了自己的文学梦,希望能从他的书中得到启发,作为一个他那样的语文老师。
中间有空白页,达7,8页之多,因缺页使内容完全断开,无法阅读!
对于一个未来将成为,语文教师的大三党来说,这本书还是,可以的,现在还没看,等看了之后再来追评,看看大师是怎样教语文的
翻开书,没有目录,没有第一页,直接从第二辑54页开始的。到84页时又从21页内容开始重复。总的说:少了1-20页的内容,重复了30多页。排版极差,把于老师好好的一本书排的是无头无尾,重复啰嗦,根本没看明白是啥。
书本纸张质量非常好!对于在语文教学迷茫的教师有很大的帮助,从中感受到特级教师的教育艺术与教学魅力。
作为非师范语文老师,就必须吸收点知识,有点内容才有底气面对学生。
写的非常好,很实用,讲到了很多教学实例,是我们常见缺视若无睹的,对我这种新教师有很多启发。一看就爱不释手,纸质也不错,很清晰。
这本书没有封,大致翻了一下,不是我想象的内容
作为一名孩子即将升入初中的家长,看看名师是怎样教语文的,这样自己在和孩子探讨语文学习的过程中才会少走弯路。
于老师的教学方法早有耳闻,未曾拜读,这次终于如愿!
我孩子语文很差,内心很焦虑,赶紧来买于老师的书看。老师教学经验丰富,给我的启发很丰厚。学好语文就是抓阅读和写作,阅读即启发,写作即思维的具象化。学好语文很简单就是阅读,阅读,再阅读!根源是培养阅读兴趣和阅读习惯。不愧是特级教师。于老师。
非常喜欢!强烈推荐新教师读一读。这本书告诉我们教作文是有规律可循的,这就是“读写结合”。读是基础。书,是最好的作文指导老师,每篇文章都在告诉你怎样写作文。我认为,做一个语文教师成功与否,就是看他的学生爱不爱读课外书,爱不爱写作。要让学生爱读课外书,首先教师自己要爱看书,要手不释卷。
这本书的纸质很好,排版也不错,很细致。内容还没有看,但是希望对自己有帮助。毕竟大家的书籍,肯定没有问题。
受益匪浅,一本很实用的书,不仅是语文教师有用,就算是家长阅读之后,也会对怎样引导孩子学习语文产生很大的启发
儿子对语文越发显现出独有的兴趣,为了让他能有更好的领悟,将兴趣转变为优势,在语文学习的路上走的更好,我特意买了于老师的书来假期里慢慢学习慢慢品味,我们没有名师指导,我希望能借鉴于老师丰厚的教学经验,在孩子的日常学习中为他提供帮助。
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已经到底啦~
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