粗略看了,从很多方面进行举例论述,告知了成为中层你应该注意的方面。但需要注意的是,在应用过程中所体现的中美间的差异。
本书围绕教育的四大核心要素(沟通、观察、人际关系、期望),为学校中层提供了31管理策略!
整本书看下来,感觉就是看书要取其精华,有些策略对我们大多学校的实际情况不适用。
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