平时就爱写写画画,一心想成为写作小能手,这本《七十二堂写作课》虽然从零开始,看起来是给入门写手准备的,但里面系统而全面的讲解了所有的文学体裁,浅显易懂却深入具体,在这样的书面前,所有的人都值得从零学起。
现在教写作的书籍,国内外作者出来的书真正的是层出不穷啊。遇到一本不错的不容易,这本《七十二堂写作课》,是叶圣陶和夏丏尊的作品,看这两个名字,就保证了质量,有没有!看完之后,满满的感谢啊。
相信很多人心中都有一个作家梦,想写出属于自己的故事和情节,但苦于文笔不怎么高明,总是写不出满意的作品。《七十二堂写作课》说了很多写作的技巧,不能说一定能帮你成为一代大作家,但是写作的整体一定会提示。
相信有很多人都会去看书,但基本都是看完过段时间就忘记了,其原因就在看了没有思考没有记录,也有部分的人不清楚该记录哪些内容,这本《七十二堂写作课》里面讲了七十二个知识点,每一堂课的内容都值得仔细思考。相信大家看完并思考后写作的能力定会突飞猛进。
《七十二堂写作课》涵盖了各类文章体裁的写作技巧,可谓是“包罗万象”,实用性很强的一本书!
很喜欢这本书,目前是高三,打算以后从事文史方面工作,希望能提高自己的能力
《七十二堂写作课》夏丏尊,叶圣陶两位文学家、教育家在抗日战争爆发前,从“学生”的角度出发,为了使语文教学更具有“科学性”而编撰一部初中语文课本,定名为《国文百八课》,但是由于抗战的爆发未能全部完成。我们今天看到的这本《七十二堂写作课》就是这本书已完成的部分内容。这本书分为四个部分,每部分是18课,共72课。感觉相对而言这是比较基础的一本写作指导书。从内容上而言,更像是课堂所用的教科书,恰如两位大家写作的初衷,为语文教学编撰的一部教材,内容系统性、逻辑性都很强。但是毕竟编撰年代是近一个世纪以前,受文字发展所限,这本书如果给现在的学生作为入门的基础学习用书,稍微显得有点晦涩难懂,但是如果是已经参加工作有一定写作基础的文字工作者,又可能由于过于基础而收获不是很大。当然,书中关于读好文章时应该留意的内容、写各种体裁的文章时需要练习的基本功,写作题材的取舍等等内容对我们今天的写作还是非常有指导价值的。而且书中的部分内容确实让我更新了知识结构,比如对于说明文这种文学体裁的理解范围得到了扩展。但是,个人感觉如果是新媒体作者这本书似乎指导意义不大,毕竟受众范围和传播方式的不同决定了写作手法的变化,语言和文章的结构与传统文章都有不同。
《七十二堂写作课》[2]是夏丏尊和叶圣陶合著的一部讲述文章作法的书籍。书中的文章均选自二人合编的《国文百八课》。 《七十二堂写作课》是一本侧重文章形式的书,所选取的文章虽也顾到内容的纯正和性质的变化,但文章的处置全从形式上着眼。全书一共七十二讲,几乎涵盖了所有的文章及文学体裁,记叙、说明、议论、应用,诗歌、小说、戏剧、散文,每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导,是人们学习写作、提高写作技能的不可不读的好书。 作者简介 夏丏尊,浙江绍兴上虞人,我国著名的教育家、文学家、语文学家、出版家和翻译家,毕生致力于我国的教育文化事业发展。著有《文章作法》《阅读与写作》《夏丏尊教育名篇》等,与叶圣陶合著《七十二堂写作课》《文心》。[2]  叶圣陶 叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,我国著名的教育家、作家、文学出版家,有“优秀的语言艺术家”之称,毕生致力于我国的教育文化事业发展。著有《好读书而求甚解——叶圣陶谈阅读》《落花书面皆文章——叶圣陶谈写作》《文章例话》等,与夏丏尊合著《七十二堂写作课》《文心》
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此书定价虚高,五折买下后,又有了满一百减五十的活动,相当于打了三八折,当当不厚道,建议大家看上的书放入购物车后等促销活动。
买之前看了下评价,都说怎么怎么**,我买来看几十页都是很碎片化的东西,基础到简直没用啊。就这?就这?就这?而且某当会吃评论,评论往下翻就一直都是循环。找一本好书太难了。对了,这本书比较适合小(中)学生写作的。
居然觉得完全不知道写作里还有这么多技巧,其实一般是没有察觉到吧。看完夏丏尊和叶圣陶两位先生的每一课之后,只当是重新学习了一遭。还有不懂的,还会反反复复的揣摩。
果然是语文大师的写作课啊,怎么写怎样类型的文章,修辞怎么用,记述怎么记,怎么表达情绪……为什么你写出来的东西不好看呢?大概是这些东西你还没真正的弄懂吧。看过这本书,你会懂一些的,然后,慢慢修炼呗
真的是七十二讲,几乎每种体裁的文章都讲了,真的很好,推荐。
最头痛公司写报告,要直击要害,要语句通畅,要逻辑清楚,每次挤啊挤,字儿还是出不来...这次买了几本写作方面的书,专攻这方面,《七十二堂写作课》是最大师级的一本,不信没长进!
现在看来,这本书还是相见恨晚的。一来书本中的知识是以教学为目的的,俗语称之为干货。既为干货,便是知识给与的充实与直接,不拖泥带水,而又让你恍然大悟。阅读过程中便不免有些怪罪当年老师没有及时告知此书的感觉,当然,他们或许也没有读过吧,还是不要过分纠结的好,这是其一。其二,便是此书在编排过程中,是按照学习知识的过程由浅入深、有点及面的逻辑顺序进行的,不同于现在部分工具用书的散点式的知识表达,散点式的知识表达阅读起来如吃豆,一颗接续一颗,即便再为饥饿,也免不了枯燥乏味烦腻。加之逻辑顺序之表达,便如同吃一桌饭,有汤有面还有菜,却又互相搭配合理,内容繁多,但先吃菜后吃面最后喝汤的习惯,却又总有让你有吃下一口的食欲。吃完之后才感到这才是吃了一顿饭。当然,阅读与否还是要取决于读者的兴趣的。倘若没了兴趣,阅读便是味同嚼蜡,纵使手持书本,正襟危坐,也不免最后落得腰酸背痛,头昏脑涨而已。假使再有与外人道说读过了某书,便是自欺欺人了。最后,还是推荐有兴趣的读者来读一下此书,毕竟,这本书告诉你的,是无论你读什么,都要追问的一个问题——“凭什么他们写得便是如此能让我感兴趣?”
文章是记载世间事物、事理和抒述作者意思、情感的东西。凡是文章,都是从作者的笔下写出来的,作者在自己的经验范围以内,对于一事、一物或一理、一情,有话要告诉大家,这才写出文章来代替言语。
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已经到底啦~
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