1、这些经典书籍都是买给正在读初中的孩子,现在的孩子要上知天文,下知地理,中间懂社会。我看了今年高考的作文题契合新时代正能量主题,这就要求孩子们有强大的阅读量,要读懂经典的古诗词和文言文,还要关心社会热点,时事政治等等,孩子们写作文时要有自己的思维见解,这一代学生已经告别了读死书,死读书的年代咯,”风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下事事事关心。”
字字皆金,心之向往久矣!像杰克的自由,又更平和坚韧,在乎的不是特立独行,而是尝试各种想要的生活方式,没有人可以奴役自由者的灵魂,除了他自己,所以,孩子,别做自己的监工,谁会告诉你完成未有的路呢?知识,大自然,安稳的灵魂,人间天堂。
买了这么多年书,也是第一次见书边毛成这样的
作者居住在瓦尔登湖边两年,并非避世隐居,而是为了砍去厚重的外壳“吸取生活的全部精髓”——无论这精髓是平庸还是崇高。离开也是为了继续探寻生活。他认为人们常常对外部世界雄心勃勃,但探索个人内在的处女地却更有价值更为迫切
瓦尔登湖并不是桃花源,把追求自然自由挂在嘴边的人很多而敢于抛下红尘浮世去追寻自由的人却鲜有人在,桃花源难寻但瓦尔登湖哪儿都可以有。独善其身一方面也可以理解成心的解放意识的自由,需要安静阅读用心体会的书。
他笔下文字如清澄之湖水,所谓隐士的自由亦当是如此,贫困简朴而谦恭,心灵不为有形的事物而受到牵绊。梭罗来到这里,为这片湖水押上韵脚,取走精华,然后离开,把残渣留给了路过的猎人和农夫。这里是瓦尔登湖,梭罗的湖。
想写“读后感”,可是发现笔记记了一大堆,无从说起了。而且相信100个人会有100个瓦尔登湖,我的感受对别人也不一定有用。不过有时间倒想总结一下这本书的时代背景和哲学基础,至少能帮助其他人理解为什么这本书会是这个样子
令人神往的生活方式,不能同意的再多。但是自我还不够如此超脱,国家还不够由此条件。希望有一天,自我成长,国家变化一点点,可以达到如此境界。不为模仿周围人的生活,不为过着周围人一样的生活,而是为自己,而且不顾世俗的眼光,并为世界做点什么。
一种生活,懂得闻花香,懂得看树美,懂得听鸟鸣,懂得风抚慰! 作者把自己扔在一个湖边生活了两年,看完之后突然想到鲁滨逊漂流记和撒哈拉的故事。只有那种对自身欲望的淡定,才能有如此修炼,套用古代圣贤书籍的原话是欲练神功必先自宫!
确实是语语惊人,字字闪光,瓦尔登湖,像一个世外桃源一样,生物、湖水都赋有了灵性,夜深人静,万籁无声,梭罗的世界里,原来是如此的丰富,他的思想更是让人神往,我们读着读着就进入了那一片与众不同的地方,徘徊,wandering,然后静静的冥想,思考,融合,一体化。。。
梭罗完成的是一场试验 他遇到的渔夫 木工 农民都像他思想的表达者 他就像2000年前的先知一样 通过最简单的东西表达最深刻的思想 很多人把他误解为归隐者其实完全不是 这个人真的是个好人 关心这人类和自然 非常非常值得读的书。
深受启发,关于生活的本质,追求的核心,最少的获取最多的欢愉与自在。 不要过于放大一种生活成就或形态,这个世界上明明有那么多条路可走,明明就可以有那么多生活成就与方式。 坚信自己选择生活的权利,欣赏自然之美,至死不渝。
相比起作者回归田园质朴生活的描写,倒是作者对当年社会的评价让我更为印象深刻。1854年大多数人的烦恼和现在的烦恼是多么的类似。所以物质生活的变化到底能不能算是进步?还是说,我们只是被成功洗了脑觉得自己在进步。
以往我一直把“极简主义”局限在艺术创作中,仅仅看作是风格流派罢了,其实抛弃充满争斗、物欲横流的生活,抛弃隐而不察的绝望,去追求力所能及的简朴生活,去体味周遭自然的纯美,去发现心灵的真理,才是生命极简的真谛。
作者离群索居于瓦尔登湖两年多期间写下的文字。远离俗世喧嚣,亲身劳作自给自足;观察大自然并用生动拟人的笔触描绘这美妙;阅读、思考、写作。热爱生活,不过分追求物质,鼓励求索内心。非常棒,值得反复研读!
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已经到底啦~
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