如果问二十一世纪最为重要国际关系是什么?相信答案会集中在中美之间。作为世界最大的两大经济体,二者的任何一次交流与合作,都会成为国际新闻的头条。的确,在这种背景下,
“弄清美国主流在想什么,对于中国很重要。”
记者出身的陈晋在哈佛听课与阅读文献过程中的所思所悟,具体而深刻。其中既有对哈佛教授以及一些到哈佛讲学的人的人之思想的理解,也有自身相隔十数年两次学习经济学的体悟。对于想涉猎一些基本经济学常识和美国校园概况的人,挺有帮助的。
不知道现在的读者是否相信书评,并因此来决定是否购买。我爱看书买书,每个月都会买2-3本书,买书多写评书少。但是很出乎以外,我拿到这本书的时候,读后,当然未完。突然有了写写读后感的冲动。随便写几句吧。
在解释人世间的很多事情方面,经济学与文学、历史、哲学相比相形逊色不少。“行为经济学”在20世纪七八十年代应运而生,90年代以来成为主流经济学的一部分,与此不无关系。家庭经济学在解释家庭行为时更显得苍白。它只能说是微观经济学及贸易理论在家庭生活中一个灵活而巧妙的运用,对学生来说顶多是一个智力和分析能力的训练,并不能说明人们,尤其是女性,就是这样决定家庭与事业的关系的,或更具体地说,如何决定多少时间工作,多少时间干家务,多少时间消遣。
让我们看看戈尔丁教授是如何在微观经济学的框架里解释这个问题的。
假设一个人的福利是他所拥有的一切物质财富和娱乐消遣的函数。他的目的是福利最大化。他的物质财富由两部分组成:从市场买来的东西和自己在家里做的东西。例如他可以在餐馆买饭,也可以在家做饭。假设这两种东西是完全可替代的产品。福利最大化受三个条件限制:第一,任何人的时间都是有限的,都是由市场劳动、家庭劳动和消遣3部分组成。第二,在市场买的东西是由劳动时间、小时工资和非劳动收入决定的。第三,家庭产品是由投入家庭劳动的时间决定的。这里,再假设家庭劳动不需要资本(或劳动工具),即只要投入时间,就能生产出家庭产品。
日本驻美大使总结日本“失去的10年”的经验教训,分析2008年美国金融危机爆发的原因,并为渡过危机提出3点建议。
藤崎说,一旦金融危机发生,首要的工作是鉴别那些坏账,将其公之于众,然后集资,包括国家的和私人的钱。日本为银行坏账集资公款5000亿美元,其中1000亿用于购买坏账,1200亿用于给银行注资。注资银行的钱基本没有什么损失,但是用于提供存款保险的1000亿美元却损失了很多。这中间的教训是:政府的反应和动作一定要快,切勿遗失最佳时机。他认为,如果当时日本政府更早地提供存款保险,事态不会变得那么严重,损失也不会那么多。除了采取措施的速度以外,政府还要注意采取措施的过程要透明,要保护纳税人的利益。
藤崎认为,起源于美国的此次金融危机发生的主要原因是金融杠杆率过大和房产贷款证券化过于复杂,金融全球化又使这次危机波及世界各个国家。相比之下,20个世纪90年代日本发生的危机仅限于日本国内。“目前最重要的是重振市场信心,恢复市场信用。我们并不缺少资金,但是缺少信任,是心理因素在作怪”。藤崎引用日本前首相小泉的话说:“20世纪80年代的日本是信心过足,21世纪初的日本是信心不够”。他指出,市场经济本身就是不稳定的,信心过多和过少都是加剧市场不稳定的因素。
藤崎提出3个观点。第一,要保持乐观,至少在宏观的层面。“建立信心是我们的目标,但同时信心也是一个工具。不要相信那些说‘世界末日就要来临’的分析家。”第二,要运用已有的国际框架,例如世界银行和国际货币基金组织等。我们的态度是要加入、参与,然后适当改变它们。G7、G8已经不适用了,因为中国不在其中。而且,他们每年开会的结果都是一遍又一遍地重复以前说过的话。日本更支持G20作为一个有效的国际平台。第三,国家间要协调各自采取的行动。
两年前胡舒立邀我对马丁•费尔德斯坦的一篇专访写个短评。我得到的文章是中文翻译稿。我对外国学者的文章基本上是不看中文的,于是要求编辑部把英文原文给我看。中英文两相对照,我发现记者的问题提得很好,英文和翻译的水平也很高。我注意到记者的名字叫陈晋。后来,我在瑞士达沃斯参加世界经济论坛,遇到一位女士,她自我介绍是陈晋。我记性不好,尤其记不住人名,但陈晋的名字我却清楚地记住了。想来原因有二,我有一个同学叫陈晋,是位男士,一位大名鼎鼎的党史学者。更重要的原因是,陈晋准确流畅的英文和译文给我留下了深刻印象。
老实讲,我不喜欢《哈佛经济学笔记》这个书名。国内什么“哈佛女孩”、“牛津男孩”之类的出版物只能让我想起一个英文单词“snob”。然而,我却高兴地发现,《哈佛经济学笔记》是一本非常平实的,用讲故事的方式介绍各种经济学理论、知识和经济学家的读物。在这本书中,我们会见到许多名声显赫的经济学家,但他们都是有个性的普通教师。我过去一向认为,萨默斯是个傲慢的家伙。但在作者笔下,他却显示出许多令人尊敬之处。费尔德斯坦则同我的印象一致,是一位博学且谦和的老人。
《哈佛经济学笔记》不是一本经济学教科书,它没有也不应该有经济学教科书的严谨性,但它却是经济学教科书的一本很好的补充读物。它让我们同作者一起走进哈佛大学的课堂,聆听众多哈佛教授娓娓道来各种经济理论和观点。这本书可以使我们更好地理解躲藏在枯燥文献背后的真实故事。不应该把《哈佛经济学笔记》作为一本经济学入门书来读,它是为已入门的经济学爱好者撰写的。它也非常关心现实经济问题。对美国经济政策辩论有兴趣的经济学爱好者,一定能从这本书中发现许多无法从哈佛课堂之外获知的意想不到的知识。
中国社会科学院学部委员
中国世界经济学会会长
中国社会科学院世界经济与政治研究所前所长
余永定
最后一课:希望学生“带走的五样东西”
萨默斯提炼课程精华,总结学生应该带走的东西,并结合自己的工作和生活经验回答问题。
2008年5月1日是这门全球化课程的最后一堂课,普利其特和萨默斯陈述各自对学生的期望。普利其特说,这是他和萨默斯第一次合作,教一门完全崭新的课程。他希望学生从中获得一个独特的学习经历,在日益全球化的世界中有更强的责任感,并在今后的工作和生活中有效地成为推动进步的力量。
萨默斯说:“我希望你们从这门课中带走五样东西,虽然这些不一定会出现在你们的期末考试里。
“第一,小心谨慎地分析一个政策在政治经济方面各种可能的后果,想方设法建立一个公平有序的国际秩序。例如,第一次世界大战后的国际秩序就不稳定,经济大萧条和第二次世界大战接踵而来。更不要被冠冕堂皇的、义正词严的道德高调所蒙蔽,例如对美国移民政策的利弊分析。
“第二,无论你是第一次接触经济逻辑,还是第七次接触经济逻辑,希望你能认识到经济逻辑在帮助人们解决问题过程中的作用,认识到经济逻辑是怎样帮助人们理解这个世界的。这包括以下几个基本点:一是,在正常的公平竞争的情况下,没有显而易见的、不费吹灰之力而挣大钱的办法;二是,比较优势和劳动分工在生活中无处不在,问题是如何有效地管理人力和物力资源;三是,注意资源的可替换性。例如,哈佛校长对一个系主任说;‘我给你一个教授的位子,不占你们系的预算,由学校出钱,雇一个我很欣赏的教授。’很多系主任会同意这个办法,因为这可以增加员工,还不占系里的预算,何乐而不为?但是经济系则不同,他们会反问:‘现在增加一个位子是不是就意味着今后我们系要减少一个位子?’因为经济学家深知,现在的资源和今后的资源是可替换的;四是,尽量创造自由开放的环境。公平竞争的市场不一定是解决一切问题的最好方法,但它可以减少很多贪污腐败的机会。例如,人为地限制利率就意味着资金没有自由灵活地运作,有人在掌握资金的流向。有权力就有滋生腐败的动机和土壤。再比如,谁最不愿意看到像海洛因这样的毒品合法化?是那些走私海洛因的大小头目。正是因为毒品有市场需求,而且运输销售非法,所以才有走私犯巨大的经济利益和精神刺激。如果毒品合法化,他们就无利可图了。
“第三,他希望学生认识到在气候变化、新兴市场与能源等很多问题上,年轻一代人决策的好坏会有多么深远的影响,年轻人任重而道远。中国和印度占世界上40%的人口。如果他们以每年7%的速度增长,他们的总体经济就会在十年后翻一倍。这意味着十几亿人的生活质量在以前所未有的速度提高,人的寿命在延长,妇女受到更多的教育,有更多的工作机会,等等。同时,也有大约10亿非洲人的生活质量在过去两代人的时间里基本没有进展。一个好的国际秩序有利于世界的长治久安,一个像第一次世界大战后那样的国际秩序,后果不堪设想。
“第四,他再次强调国家主权、公共利益和一体化三者之间的关系。这一点也许在最后几堂课中强调得不够,其实它在公共卫生和气候变化等问题中尤其突出。
“第五,任何国家间的合作只有在国内政治条件和政治构架许可的条件下才是可行的,所以一个国家的外交政策不是孤立的,而是与国内政治构架不可分割的一部分。如果国内舆论强烈攻击签订某些国际条约,一个真正的民主国家是不可能一意孤行的。”萨默斯没有直言国会对美国政府外交政策的强烈束缚,但不言而喻。
多年来一直在当当买书,快,好,纸质书籍仍是最爱。
这本书是作者根据十几年前的留学听课记录而成,但基于宏观基本经济政策的表述至今仍有参考意义。
之前听师兄推荐的,是一本为已入门的经济学爱好者撰写的补充读物,而个人又对经济学很感兴趣(本人读商科),于是买了。
语言平实易懂,联系实际,虽然是在介绍各种经济学理论、知识,但却很吸引人。
极力推荐!
这本书可以让大家大概了解下人哈佛的著名经济学家是怎么给人上课的
适合学过经济学的同学们看 没学过经济学的同学要想知道经济学怎么回事建议看曼昆的《经济学原理》吧。。这个书 还挺一般的
一本不错的经济学类书籍,对于喜欢经济学的人来说挺好的。
我觉得吧,看这本书,不仅对做学经济学的人有启发,对需要经济学知识武装自己的人有帮助,对许多看似与经济学无关的人也有很大的作用。
因为这本书不仅仅讲知识点,更多是教人比较分析的概念以及知道美国精英们是怎么看待这个世界和想问题的。我跟这些人一对比,确实差距明显!!
很好的一本书,我是通过看大家评论推荐而买的, 果然不错,是一本比较易懂的书, 对于目前很多的经济问题都有涉及,解释经济的现象, 我们的大家应该也要像书中一样,针对事件而学习,而不是条条框框地照书讲,基本学不到东西....
这本书写得非常流畅生动,我周末两天一口气就读完了!我觉得非常好的一点是每章的开头有一个本章主要内容整理,把本章主要内容概括整理了一下,让人一目了然!而且书中还有许多经济学家观点的比较,真的是不错的书!
名字起的挺吸引人,本来想也是那些卖名校名头的内容不咋地的书,谁知买来一看就被吸引了!作者不愧在美国和哈佛大学学习多年!写的真是不错!很多观点颠覆了我以前固有的对经济学的认识!感觉受益匪浅!顶一个!
书的语言读起来非常轻松,感觉受益匪浅!尤其是书中就同一经济学知识点或者热点问题用不同的经济学家的观点进行对比解析,让我学到了其他书经济类图书中学不到的东西!强烈推荐!
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已经到底啦~
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