这套《“数学小子”丛书》一共五本分别为:
1.《贪心的三角形》奇妙的几何图形
2.《阿曼达的疯狂大梦》乘法的秘密
3.《梦想家的披风》几何图形的秘密
4. 《意大利面条和肉丸子盛宴》面积和周长的秘密
5. 《国王的超级特派员》计算数量的秘密
初看名字,太动心了——儿子打小对数字特别感兴趣也还敏感,别管走哪儿,见数字就读:再看看当当网的评论,太犹豫了,普遍说不适合四岁以下的孩子,或者更适合学前班或者一二年级的孩子看。而事实上面积和周长是小学中高年级才学的东西。这样,这套书在我当当网的暂存架上放了很久,我没事就去犹豫一下,终于,一个月后,一闭眼一横心,下手了。
书送来后,并没急着拿给儿子看,某个周六,我试着拿出了我以为这套丛书中最简单的《贪心的三角形》,说真的,读了一遍,儿子似乎兴致一般,倒是其中有这样一句话:“然而,三角形最爱做的事是悄悄地出现在人们叉腰时弯起的手臂里。”引起了他极大的兴趣,我演示给他看,他也试着做,我笑得紧,纠正他的动作,他学会了叉腰,打这以后,一不服气就叉腰,跟孙二娘似的,呵呵。
虽然,他兴致不算高,读完这本,他却还是要看其他的,考虑到他计算数量基本上已经掌握,我便又拿了《国王的超级特派员》给他,果然,他对这本书的兴趣大多了,跟着书里的那位小公主和两位皇室顾问一起计算皇室特派员的数量,好极了。
当天只看了这两本。
此后,看的是《梦想家的披风(几何图形的秘密)》通过这本书,他了解到圆形是不能紧密地拼接在一起的,因为圆形是没有边的,而其他有边的图形则可以。
最后,我依次拿出的是我以为是这套书里最难的两本“《阿曼达的疯狂大梦》乘法的秘密”和“《意大利面条和肉丸子盛宴》面积和周长的秘密”。然而,出乎我意料的是,这两本竟是儿子最喜欢的两本,他真是太喜欢了,读《阿曼达的疯狂大梦》时,他就兴奋不已,书里说,阿曼达是“数数女王”,会两个两个地数,会五个五个地数……55听到这里不甘示弱地说:“我还会四个四个地数,妈妈,你听:4、8、12、16、20、24……”数得有点慢,但都数对了。我微笑着看他,真诚地赞美他:“你确实很棒,宝贝。”他就讲:“妈妈,你还会十个十个地数:你听:10、20、30、40、50、60、70、80、90、100……”“还会一百一百地数:100、200、300、400、500、600、700、800、1000、2000、3000、4000、5000、6000、7000、8000、9000、一万、两万、三万、四万、五万、六万、七万、八万、九万、十万!”数到这里,他终于停了下来,而这些是我没有教过他的。我想,他融汇贯通的能力很好吧。后来,他又跟着阿曼达数自行车的车轮,数羊腿,数老奶的毛衣针,数毛衣袖子,我乘机试着把乘法告诉他,我说,“比如数车轮,每辆车有几个车轮呢?”他答:“两个”,我说,“那么,一共有几辆车呢?”他答:“八辆”,我说,“这样一来,就可以用乘法了。2*8。并找出挂图中的乘法口诀表让他对照着找到2*8=16。这时,他多么激动:“真的哎,真的跟我两个数两个数的一样哎!”于是,我们当时便返回去,重读了此书,并一一用乘法计算了里面可以用乘法计算的所有图形,楼房的窗户,窗户上的玻璃块,面包架上一排排的面包等等,每次用乘法算完,儿子都不放心地再用加法演算一遍,然后,激动一回:“真的哎,真的一样啊。”我没告诉他“乘法其实也是一种数数的方法而已。”我想,他已经明白。
而儿子关于乘法的理解当我们读到“《意大利面条和肉丸 子盛宴》面积和周长的秘密”,被进一步深刻。这本书的原意是想利用康福特夫妇请客时关于餐桌和人数的安排来告诉孩子们一些周长和面积的概念,但是,我在陪儿子阅读时,忽略了这些,我只试着,用我们家的三张小方桌子让儿子体验了一下,当两张桌子拼在一起时,会少掉中间拼接在一起的两条边,从而不得不比分开坐时少坐两个人,儿子开心地模仿我把桌子拼来拼去。然后,儿子在算每张桌子可以坐4个人,八张桌子可以坐32个人时,对乘法突然就豁然开朗,合上书后,我去洗碗,他跑来告诉我说他开了书店,要我买书,问我买几本。我就反问他多钱一本,他说八块。我说,好吧,那给我来四本。这时,他不再象往常一样加四个八,而是马上到挂图上的乘法口诀中找到4*8一栏,念到四八三十二,妈妈,你得给我三十二块钱。一时间,他对这个游戏很感兴趣,我们玩了很久。他不断地变换书价,我不断地变换本书,他再不断地去乘法口诀表上去找对应的口诀。我没让他背过乘法口诀,也不准备让他背,他在应用的过程中自然会记得。前天夜里,当我们躺在床上准备睡觉时,儿子望着他的小书架忽然说道:“我的书架有四层,如果每层放九本书,那么,一共就有4*9,三十六本书。”他是真的理解了乘法了。
于是,我以为最难的这本书成了儿子在这套书里最喜欢的一本,他让我一读再读,并一算再算。当然,他恐怕最感兴趣的是书里提到的那两对双胞胎和两对三胞胎,当天晚上,他大声地向他爸爸宣布说:“我生了两次孩子。一次是双胞胎;一次是三胞胎。我现在有五个儿子了!”呵呵。我和55爸爸差点笑晕。
值得一提的是,当我们重读《贪心的三角形》时,他连这本也爱上了,他主动要求和我分角色饰演此书里的故事,他说他自己来做形状转换官,而我就是贪心的三角形了,我不断地去他那个形状转换官那里要求;“我想如果我能多一条边和一个角,我的生活一定会更加有趣。”于是,儿子扮演的“形状转换官”一次又一次地应我这个“贪心的三角形”的要求,把我变成不同的图形:七边形、八边形、九边形、十边形……
很好的一套书。很对儿子的胃口。儿子对这本书的兴趣似乎甚至超出了其他的故事绘本。我觉得,如果父母在给孩子阅读这样一套书时,首先记住这样一个宗旨:“尽管这套书中有一定的数学内容,但是我们应间,这套书的宗旨是让孩子们感到快乐,喜爱阅读,并且激发他们的想象力。”那么,这套书将适合所有的适龄孩子。
此外,这套书文字较多,译文优美,也是我喜欢的类型。幸亏我下手了。差点错过这么好的一套书呢。
把书拿回家时,7岁的儿子正生病,没精打采的。我讲了其中的一个故事《贪心的三角形》,他坐起来看,接着就开始笑,后来自己拿过书开始数几条边,数到最后变成园形时便哈哈大笑起来。第二天放学回家,他又在看这本书。我告诉他有一个数数女王,见到什么都要数清有多少个,他追着我要那本书。我拿了第二本出来,儿子很感兴趣,吃晚饭时还在讨论计数的问题。虽然还没开始学乘法,但他已深信这种计数方法比加法还管用。我会慢慢把其它三本也拿给儿子看,相信一定会令他对数学更有兴趣。
对小学一年纪的孩子,这的确是一套好书!
送给八岁外甥女的礼物。孩子读二年级,据说数学不是很好,我实在觉得买教辅书的意义不大,送书的意义主要在于她是否感兴趣读,但又怕这套书对她来说会太浅,纠结了半天才买下。
书到后,我先读了一遍。是薄薄的五册绘本,绘图很棒,颜色明亮,故事生动,序言说,是给4-8岁孩子读的,但我不确定对于八岁的孩子来说是不是还是有点浅了。但读到书末给家长的意见时,我觉得这册书确实很有意义,它强调的一个观点让我很受益,就是指导孩子读的时候,只要他感兴趣就好,不管他对哪一方面感兴趣(图画也好,故事也好,数学知识也好),就不要轻易纠正他。这点在后面得到了实践,第二天拿给孩子以后,她自己在看,看的很高兴,我问她你能看懂吗?字都认识吗?她说,我在看画呢。然后就兴致勃勃地给我讲画的是什么。我想说“不对”的时候,想想就忍住了。我们又一起拿了本三角形的,我念给她听,读到三角形变成圆的时候,孩子说,它好悲伤啊,朋友们都不和它一起玩了。我一看,哦,原来她指的是三角形的表情,作为大人看到的只是字,只是三角形怎样变成的圆,也想把这些告诉孩子,但孩子看到的是三角形很悲伤。她看到了我们忽略许久的。临别,我叮嘱姐姐要好好和宝宝一起读。
每个孩子的领悟能力不一样,我不确定对别的宝宝是不是合适,但对我家宝宝是本好书。
女儿很喜欢,本来她上学前班时就不太喜欢学数学,今年上一年级我们很担心她的数学成绩,从网上看到这本书就买来送给她,女儿很是喜欢,没想到作者能用这样有趣的故事让小孩子对数学产生兴趣,真是太好了,而且在学校女儿又遇到了一位好的数学老师,有一天,她兴奋的告诉我:“妈妈,我疯狂的喜欢上了数学,我要当一个会写小说的数学老师”。听过之后我“狠狠”的亲了她一下。
《梦想家的披风》
当讲到爸爸正为如何将小儿子那件满是漏洞的圆圈披风改制成一件能够真正摭风挡雨的披风发愁时,孩子的大脑瓜里立刻闪出了一个GOOD IDEA:“可以用菱形将这些漏洞补上。”真佩服这小家伙!结果是爸爸和两个哥哥将圆圈披风精心改制成了一件由六边形组成的披风。
孩子受了启发,于是立即动手制作起自己的“梦想家的披风”。
材料:即时贴纸,剪刀,笔,胶水,水彩笔。
制作过程:
第一步,先用剪刀从贴纸上剪下许多大小相同的9个小圆圈和许多长方形
第二步,用带有胶水的长方形纸将圆圈拼合成一个正方形。
第三步,用水彩笔将九个小圆圈按照深浅相间的规律涂成一件漂亮的披风。
第四步,最后用剪刀剪出许多菱形将彩色披风的漏洞补上。
一件属于他的“梦想家的披风”制作完成了!
《国王的特派员》,让孩子发现了乘法比加法计算得更快.故事一讲完,他就让妈妈出题,让他来进行简便计算.妈妈画了4行圆圈,每行12个.小家伙拿过笔,将每一行10个一圈,余下8个圈,然后马上报数:48.生动有趣的故事让孩子快速地领悟了数学的奥妙.
因为本人数学太烂太烂,所以想上点熏陶一下3岁半宝贝,给他做数学启蒙…………到底他现在有没有喜欢上数学, 我是不知道,不过,他很喜欢看这套书,我们也一直拿这套书当故事书看。非常喜欢,不得不感叹一下,要是偶小时候也能看到这样一套书,估计就不会到初中时还在那疑惑,学数学到底有什么用捏?会算个数不就行了,唉……
这套书的几本,涉及的数学知识难度不同,自己先阅读了一遍,感觉有些难度,比如关于乘法除法的就太深了。
四岁的儿子,幼儿园这学期在讲有趣的图形,所以就先让他看了“贪心的三角形”这本,他已经学了数数,所以再选了“国王的特派员”一本给他看。不过因为第二本涉及位数的概念,他听得远不如三角形一书的兴趣。
儿子看了三角形一书后,过程中感觉其对边、角的概念已经很清楚了,现在经常带在书包中,作为在幼儿园看了图书,觉得他也很喜欢吧。
书后还有家长引导孩子领会书中知识的说明,对家长很有用。
不过,不能像其他书集那样,一次让孩子看完噢,只能根据其知识程度,逐步让其听故事学知识了。
正如书中所述,数学是一个抽象的、逻辑性强的学科,如何引导孩子们走入数学王国,并引发孩子们的兴趣,一直是我要寻找的一种类型书,《数学小子》这套丛书从上市以来,我一直关注有关它的评论,对比了一些书后,决定买下来。第一本选给孩子看的是《贪心的三角形》,我象以往一样,将书放在他的书桌上,放学后,孩子拿起来翻了一下,并没有出现以往那种热情,这时我不免对书的选择有些怀疑,仔细看了一下,也许是画面并没有童话书那样美丽,于是决定把书里的故事讲给他听,没想到,会变魔术的三角形深深吸引了孩子,赋予幽默感的语言逗的孩子大笑起来,这个时侯,我才觉得这套书选对了。接下来孩子看了一遍又一遍,并开始寻找生活中的三角形,了解了从三角形到圆的演变过程,真的佩服作者的想像力,把这样一个枯燥的概念做出了一个很好的解释,而这正好迎合了爱幻想、喜欢听故事的孩子,很感谢这样的书,他能愉快的带孩子走进神奇的数学王国。
小丫今年要上学了,从去年起就已经注意给她买一些书,但发现数字方面的学前书,大多为做题一类的,再就是游戏一类的书;
但有时面对孩子的疑问,自己的解释,又感觉太成人化,因为自己对于数字方面的理解已经有三十多年了,我无法体会四、五岁的孩子,他们对数字的感知程度。
“数字小子”是在当当网上评价比较多比较好的儿童数字启蒙读物,看了书的介绍和其中的节选,图片后,决定六一送给小丫作节日礼物。
我是六一前一天把书拿回家的,我在忙的时候,小丫坐在床上已经开始看了。我说晚上十点不管还在做什么关灯睡觉。小丫说如果我书还没有看完,怎么办? 看来她是想那天晚上一口气都看完的。她爸爸也说这个书买的好,在童话故事中讲述了形状,数量,统计等,让孩子们在生活中所能接触到的数学元素一个个串起来,不再是书本中生硬的算式,那么让孩子望而生畏。
当然,我提前看了,同样也很喜欢。
书的后面还有对此本书提到的数字名词的分析,解释。很清晰,明了。
这本书其实三四岁左右的孩子就可以在家长的引导下,慢慢阅读,再联系实际的生活,明白数学的乐趣。当孩子大一些的时候,家长可以引导孩子作深入的阅读。
当然,这仅仅是我个人的看法。如有不妥,还望大家理解。
女儿2岁10个月对数字很敏感,也是我特别注意培养她的结果。
这次在当当买了很多打折书。
拿回家的时候,她挺兴奋。
我说宝宝,我们选一本你最感兴趣的开始读好不好?
我也看,她也看。
我挑选的,是色彩漂亮的,结果发现她翻出了数学小子。
她说,妈妈这里面有绵羊,有好多好玩的东西可以数。
培养兴趣是孩子读书的目的。
我真是由衷的开心。
每天晚上,睡觉之前,我们数数字的游戏,就变成了
从她开始,爸爸妈妈和她一起数羊:
一只羊,两只羊,三只羊……
有时你会发现,你挑这本书的时候,很无意的。
但是确是孩子最喜欢的。
不要用你的标准与选择去衡量孩子。
如果怕乱花钱,而可以抱着孩子,在网上选。
其实,给宝宝买书,远远要比买衣服,请朋友吃饭,核算多了。
其实,我女儿电脑操作已经非常熟悉了。
可以自己上网,挑选自己喜欢的动画片看。
但是,在网上看书,并不是看书。
因为不会反复去读,读书的习惯也是学习的习惯。
这套书不错!
女孩一定要读,培养女孩的逻辑思维能力。
总体来说,很一般。绘画与印刷很精致,但没什么数学启蒙的效果,因为这些故事所涉及到数学理论很含糊,或者需要深入研究。
偶家孩子4岁,唯一比较喜欢且受益的是《贪心的三角形》;
《阿曼达的疯狂大梦》主旨可能想谈一谈加法和乘法的关系,但从头到尾也没有说清楚,只告诉孩子们乘法比加法算得快;
《意大利面条和肉丸子的盛宴》偶还比较喜欢,主旨是讨论面积和周长的关系,但是故事语言冗长,只谈到表象,最后也没有说清楚理论。
总之,所有故事只是和数学沾点边,除非孩子很感兴趣,在家长的帮助下能够深入延展的学习,才可能受益,否则,比一般的故事书还差些。
这套书从2010年3月5日当当送到家后,
到现在,快1个半月了,已经给整4岁的女儿讲了2遍。
刚开始的时候,她对这套书的兴趣不是很大,但我
充满感情的给她朗诵,激发出了她的兴致。
我是先大致看了其中的一本,然后就按照书的内容,
用自己的语言给她讲。她发现爸爸讲的兴致勃勃,就会
过来看看,并发现了她感兴趣的一些东西。我顺势给她讲了3本。
过后几天,给她讲了另外的2本。过了差不多一个月,
又按照原文分几次,讲了第二遍。这次,她还记得上次感兴趣的那几点。
并且多了一些兴趣点。
比如:《意大利面条和肉丸子盛宴》中的96个肉丸子,那么多,吃一年也吃不完;
康福特家的菜园子与爸爸玩的开心农场中的菜园子一样,有好多的菜;
盘子中的肉丸子快掉了等等,有8个兴趣点。
但对这本书中要讲的周长与面积的概念,我不清楚她是否明白,
【打算第三次会重点讲这个及相关的英文关键字】。
她最感兴趣的是《贪心的三角形》,对这本书中的几何图形的概念,我想她
已经有些明白了,所以,这本书就不准备讲第三次了。
【主要是要巩固她对这些形状的英文的叫法】。
geometry n.〈数〉几何(学) geometric shapes 几何图形
triangle 三角 Polygon 多边形 angle 角, 角度 quadrilateral 四边形
circle 圆形 square正方形 parallelogram平行四边形 trapezoid梯形
undecagon (11 sides)十一边形 dodecagon (12 sides)十二边形 pentagon五边形
《梦想家的披风》主要讲的也是几何的概念,这本书的内容也不打算给她讲了,
但会把其中的【关于角度等的概念及相关的英文关键字,在其他的书中,给讲出来】。
《阿曼达的疯狂大梦》,孩子的兴趣点不多,大概有2,3个,这本书主要是讲乘法的概念,
但这本书的内容孩子不太喜欢,看来我要自己编一些故事了。
【一定要讲第三次或第四次,感觉她对乘法有些似懂非懂,要激发出她的兴趣,
并把乘法的相关的英文关键字让她潜移默化的记住 】
《国王的超级特派员》与前一本一样,兴趣点不多,主要是激发孩子对计算方法的思考,
【一定要讲第三次或第四次,感觉她对这个有了初步的感觉,就是除了数数量之外,还是有一些其他
的方法。帮助她,找到方法,感受到发现的乐趣,可以给她扩展到矩阵的概念及其相关的英文关键字】
本人推荐程度:4颗星
推荐原因:从小培养孩子对数学的兴趣的重要性,是不言而喻的。因为他是一切科学的基础,没有数学,就没有科学。
而本系列丛书,可以让家长在孩子4---8岁的几年内,熏陶出对数学的兴趣,进而喜欢上科学。
我推荐4颗星有些犹豫,因为从故事上看,应该是3颗星,但从对家长的启发上看,应该是5颗星,
所以,就给了4颗星。家长在讲的时候,不要照着书念,要编一些东西。
注意事项:对孩子的数学兴趣的培养,不是一天两天,家长在给孩子亲子阅读的时候,一定要以孩子的兴趣为目的,
而不是知识或技巧的学习,因为他们大多数还只是学龄前儿童,以熏陶为主,知识及技巧的掌握为辅,不要急于求成。
一直给宝宝读书,非常注重他的阅读,最近发现他的数字糟糕,于是作新的尝试。数学小子其实就是阅读,习惯阅读的孩子很容易接受,以前总以为数学就是1+1=2,现在我看啦这套书,有全新的理解,数学是个概念,理解接受喜欢才能学好,宝宝专心听故事,和任何一次没有两样,令我窃喜的是,他接受了很多数学的概念,虽然现在可能看不出效果,也许有一天他学代数几何时,会有似曾相似之感,倍感亲切之余,学好罗。玛瑞琳女士编的实在精彩,书后的数学知识点精彩之至,我都仔细阅读了,这样的阅读形式还是首次。我们小时候没有这么好的书可以看,其实童年的记忆很重要,我的父母没有机会给我这些,但他们给我音乐,舞蹈,体育运动的熏陶,使我有感受美和爱的纯净心灵。现在我的宝宝如此幸福,使我想起和可敬的父母在一起的美好时光。
刚刚收到了前天订购的书,有两套加一本,其中就有这一套评论里说的美国的“压箱宝书”之一。另外的两套,我也已经拥有了,是《神奇校车》,但是《Ispy》这一套看评论后感觉不是很像买,所以还没有买。
由于是刚刚收到,我还没有很仔细的阅读,但是,每次收到书都是很开心的先看看书的“硬件”如何。书的开本很大,纸张质量也很好,拿在手上重重的,很有分量的感觉。而且,真的,书后附有设计者的教案,给我们家长看的,很好。正好可以让我这个初中和高中时数学很糟糕的人再来重新学好数学!
其实要买数学方面的书给5岁的儿子,也是基于这个原因,我小学的时候数学还是很好的,但是,上初一的时候因为不喜欢那个数学老师,所以就开始讨厌学数学,自我放弃,然后,换老师了,还是因为“基础差”继续不学,恶性循环,导致了后来到高中都没有把数学学好。而数学成绩不好就直接造成了我高考落榜。真是个惨痛的教训!另外,我认为,数学没有学好的人,是有缺陷的,逻辑思维能力没有得到开发,会影响很多方面的发展的。所以我再也不要我的孩子也走我的老路了。我要激发他的数学的兴趣,把他的数学的潜能给挖掘出来,好好培养。现在自己也顺便补习一下,看看能不能重新把没有学好的数学学回来。
对这套书,我充满了期待。
虽然自己是教师,教育的原理也是相通的,但是真正付诸于实践之中的时候,还是觉得隔行如隔山。为此,有了孩子后,专门补仓了一些关于婴幼儿教育心理学等方面的图书。按照一些教育心理学原理,给孩子的学习方式做了一个简单的剖析,发现儿子更擅长数学逻辑,所以在平时的家教过程中,更重视图书的选择。
“数学小子”丛书在欧美等国常销不衰,每一本都获得亚马逊读者五星评价,在宝岛掀起“看绘本,学数学”的风潮,都没有亲眼所见、亲身体会,所以还是不能想象一本书可有这般好?但是和“数学小子”并称为美国“学者”出版社(Scholastic)的三大“压箱丛书”的其它俩种“I SPY 视觉大发现”和“神奇校车”丛书,已经购买收藏,亲身体会了孩子们的喜欢,所以这套关于数学的绘本丛书,觉得也会令人满意,下单订购啦。
丛书含5个故事:《意大利面条和肉丸子盛宴》、《阿曼达的疯狂大梦》、《梦想家的披风》、《国王的超级特派员》和《贪心的三角形》,涉及数与量、几何、统计分类等广阔的数学概念。图书定位是给幼儿园及小学低年级儿童(4-8岁)的数学趣味学习用书,有很多家长担心自己的还没有系统的接触到乘除,是否需要分时间阅读。其实感觉没有必要。首先丛书以故事的形式出现,作者深谙本阶段孩子的心理,措辞深入浅出、轻松易懂。家长没必要担心孩子看了书却根本不知随云的浪费,数学逻辑的能力本身就是一个循序渐进的过程,没有一触即成的。所以这套丛书能给孩子留下一个印象就是一种成功。
丛书中,每一本都附有美国知名数学教育专家玛瑞琳•伯恩斯设计的活动教案,是父母和教师运用本书的最好指导,用于家庭亲子阅读共享是一个很好的辅助。
数学逻辑能力是一个人最重要的能力之一,很多家长从小就开始培养孩子的数学,那么《数学小子》就可以做为孩子的启蒙吧:快乐数学就在身边!
“数学小子”,我最棒——阳帝语!
其余用户默认给了好评
已经到底啦~
其余用户默认给了好评
已经到底啦~