上世纪七十年代富裕繁荣的伊朗倒车走向独裁,一步步走向今天的落后混乱,严重限制女性权益的流氓政权,历史并不是一直向前的,执政错误祸害百姓!一个大学老师晨间暗中带领七位用功学生认识四位文学大师,阅读禁忌之作:纳博科夫的洛丽塔、菲茨杰拉德的了不起的盖茨比、詹姆斯作品、理解奥斯汀两百年前强调女性自由选择的权利……其间穿插与作品思想相关的回忆,再现了极权统治对知识分子、大学教育、文化书籍打压摧毁关闭的历史,思考生存、人权等问题。“所有个体,不论多令人轻藐鄙视,都有生存、自由与追求幸福的权利。”巴列维时期的伊朗人、查希尔时代的阿富汗人、尼古拉二世时的俄罗斯人,以及看着轻松愉快、无忧无虑的路人,是否会想到之后的社会和各自的人生会有巨变?《以阅读来记忆》,以秘密的方式反抗政权的炽烈故事,一部旁观伊朗三十年来开历史倒车的书籍,开卷有益。受苦受难的百姓,后来的后来,不少难民移居欧洲,给欧洲带去了很多社会问题,白左的过度仁慈引发格局变化,也造成人种的发展不均衡,也是潜在的隐患,沉重的阅读体验与现实世界。
看完有点想去伊朗了,无知总要通过阅读去了解,不是吗
博友推荐说是影响很大我也希望看完后有很大的收获
整整一周才到货,等的我花儿都谢了~不过书的质量很不错,希望书的内容能收获惊喜
内容其实还不错,但作者的文字功夫真的太一般了。
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特别好的多
阅读的力量,好书
相遇好好,岁月静好!
好的非常好的!很棒
送货很快,好评,赶快读起来
如何认识伊朗,这本书可以有所帮助
VeryGood~
非常喜欢!
很好很棒不错
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已经到底啦~
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