老子:“上善若水,善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”,那么这种水的精神就是卓有成效的管理者的必备素质。
A、水经常自己活动,并且推动别人。不管是万吨巨轮还是一叶扁舟,只要浮在水面上,都一样受到水的推动。水在自己活动的同时,也一样推动着所有的漂在水面的东西。我们也可以设想一下人也应该如此,在要求自己做好的同时,还要影响周围的人一样地做好。管理好自己时才能更发好的管理好别人。
B、水经常探求自己的方向。不管是奔腾的大江、大河,还是涓涓细流,水,一刻也没有停歇过,每时每刻都在寻找着自己的目标,奔向大海。我们可以想象,人也应刻如此。有时候,我们何尝不是经常地迷失方向,找不到自己前进的动力,不知道自己为什么而努力呢?正确决策要有明确的目标和全面的边际条件。
C、水遇到障碍物时,能发挥百倍的力量。水能凝具所有水珠的力量,产生几倍于自己的力量。我们当遇到障碍物时,如果所有人团结在一起,一定能克服困难,取得成功。善于用好组织中每一个人的长处。
D、水,用自己的清洁,洗净他人的污浊,水有藏污纳垢的宽大容量。我们身边的人各种各样,我们要学会更多的去宽容别人,别人也会更多的接受你。要发挥好别人的长处就要有包容心。
E、水变成云雾、化成雨雪,凝成露、结成冰,不管外在的形式怎样变化,水仍然是水(分子式H2O),本质不变。人更应如此,作为社会、集体组成的一部分,不管身在何处,外在环境怎样变化,都不应该失善良的本性,我仍然是我。重视实际成果的思维方式和思维观念。
在今天,自主创业已经成了时代的潮流也是社会的大背景,当小老板数量不断增加的时候也给市场的竞争带来了考验,而残酷的现实是不能回避的,在一窝蜂兴起的创业大军中,能够存活下来的人其实并不多,他们创业失败的原因很多,从项目的选择到资金的准备再到人才的利用和企业的管理,任何一个环节都可能是一个死穴,往往大多的管理者并没有注意到,之所以不成功,就在于败在一个没有成效的管理上。
我们经常听到这样一句话“打江山容易守江山难”,的确如此,很多创业者开始头疼的时候是在小有成就之后,会发现这样那样的不足,开始充电学习,但大多他们补充的都是如何来领导员工,让员工服帖的为自己效劳并进行卓有成效的贡献上,关于这些经理人的培训管理课程也是颇受欢迎的,而很少有领导者会将放大镜对准自己,看自己有哪些不足,自己在进行职员管理的过程中应该如何改变来发挥积极的作用,这是很重要的,这不但要求身为管理者的人会用人更要善用人,通过对自身的有效管理来提升整个企业的效率和效益,这才是聪明人之举。
大概这本书是我看过的各类书中推荐序言最多也是最长的一个,但看过每个写序者的名字后还是对这本书多了几分敬畏,尽管这本书中的很多理论都是现在为人熟知,甚至在管理培训课堂上被经常提到的,而其不一般之处就在于这本书写在几十年前,几乎是成了最初一批创业者的唯一管理书籍,在那个年代能有这样的管理思路和见解怎能不让人钦佩呢?
作为一个非管理者,在阅读这本书的时候也是有一定收益的,因为你可以借由此书对自我进行人生或者职场的成效管理,当然,这也是一本需要反复研读的书,读的次数越多参悟越透,也能悟出更多的东西,同时也是给自己时刻提醒,并不断的对照反省,这本书的经久不衰的玄机之处大抵也就在于此吧。
禅宗里有这样一句话: 借来的火,点不亮自己的心灵 。而看过这本书后,你会发现用借来的思维却可以指引自己的管理之路,重点不在于这本书是否将你教会,而在于你是否已经通过这只言片语深入内心的学会。
在看《高效能人士的七个习惯》的时候,很激动,似乎有一个“个人进步”的完美的圆,但这本书对管理的帮助很有限;《卓有成效的管理者》,并没有上一本书那么快看完,但因为正好在思考管理的一些问题,觉得这本书还是有些启发。
卓有成效是可以学会的。如果有个人观点补充的话,就是“卓有成效”不等于“成功”。人们会比较简单地渴望“成功”,并被成功的灿烂所吸引,但又过多强调机遇、时运、背景等原因,我喜欢德鲁克的务实,“卓有成效”算是成功当中“可控”的那部分,这部分是可以学习和锻炼的,是值得鼓励的;而那些被人们津津乐道的“不可控”部分,也会继续戏剧性地存在。
掌握自己的时间。书中提到“记录时间”是个很有趣的手段,虽然我坚持得不太好,但它让我注意到,很多时候,如果你没有注意安排你的工作计划,就会被各种临时的事件占用了时间,而这些时间也许你说一句“哦,我正在忙……”,就不会打扰到你。像我这种不太会拒绝的人,如果已经给自己安排了一些重要的工作,包括可能只是思考的部分,就会更容易判断出其他事情的重要程度,锻炼“拒绝”。相比找到“大段时间”,有目的的思考、探索更为不容易,通过书的提醒,要留给自己深思的时间(不一定有结果),对工作的掌控相对会主动和灵活,但确实不容易。
我能贡献什么?这个部分一度看不下去,作者似乎对“企业是否值得贡献”的问题没有过挣扎,而对于我来说,却存在令我犹疑的问题;但这也是看书愉快之处,它提醒我辨别出内心深处不同的声音,并尝试从理想拉回现实。
后面的部分看得比较快,主要的启发:对“电脑有限的处理能力”深有同感,之前会隐约觉得无法将某些问题数值化是能力有所不足的表现,实际是现在过于强调电脑的处理能力,对非数字能表现的问题持更多怀疑态度,或未能数字表现前,就判断为小概率事件。“还原现场”和“亲自观察”是更为基本的手段,在可能有的争议面前,加强我们的判断能力和沟通能力。
认同作者的观点:管理者都有可能卓有成效。
从成效看管理
评《卓有成效的管理者》
很多管理者都会认为,管理活动中有很多提前的周密安排、过程的协调沟通和贯彻落实,还有活动结束后的总结提高,头绪比较乱,很难理出一个清晰的思路来。《卓有成效的管理者》从“管理的效果要达到成效”这个目标出发,告诉我们2主题:管理需要卓有成效、卓有成效是可以学习的、可以达到的,并针对如何达到卓有成效结合实际管理案例提出了建议,可以说是一本管理者很好的参考书。
我们通常说的管理,一般都是说如何对项目、对队伍开展管理,而这本书却是从管理管理者本人进行阐述的。管理者的时间有限,如何对时间进行管理?工作任务艰巨又复杂,如何对发挥自己的才能,对项目进行统筹安排?管理不是一种浑然天成的天赋,更是后天的一种修炼,一种结合实际工作的不断改进,一种管理者在生活中不断精进的修为。
卓有成效是现代管理的一个重要议题,很多人为了一个相同的目标聚集在一起,形成一个组织,在众人共同努力下完成组织的目标,这就是成效。管理者的任务就是要分解组织的任务,充分发挥每一个成员的才干,调动员工的工作积极性和主动性,教会他们如何在岗位上更有成效,这样才能更好地发挥个人的能动性,成就组织的同时也成就自己。
在书中,大师为我们的管理卓有成效提了5方面的建议:第一是管理时间,作为管理者,首要任务就是要合理安排时间,不让时间白白浪费在无所谓和不重要的工作上。第二是重点放在贡献上,在进行管理活动时经常问问自己:这件事情对于我的目标有没有贡献?如果没有,那就赶紧停下来。第三是充分发挥每个人的长处,这个概念在人力资源管理方面经常被提及,只有个人的长处被发挥出来,组织的绩效才能得到提高,同时组织的士气也会得到进一步的提升。第四是要事优先,所有的管理活动都有重要程度和紧迫程度两个维度,分析好管理活动的性质,舍得舍得,有舍才有得,才能更好地完成组织任务。第五是有效决策,这可能是对管理者的要求了,道理简单但实施起来就需要有一定的管理艺术:了解问题的实质,找出边界条件,仔细思考方案,注重方案的可操作性和过程反馈。
大师的影响力确实非同寻常,好多国内的名人给作序。但如果真要细细领会大师的管理思想,我建议大家先看内容,有时间再去品读书本前面那厚厚的推荐评论。
这是一篇为了纪念德鲁克诞辰100周年纪念日(2009年11月19日)写的,由于当时忙于阅读《公司的概念》而忘了发表,深感遗憾,今天偶然的机会从废纸中找出来,以供大家分享!
《卓有成效的管理者》可以说是德鲁克最重视的著作之一,是每一个成为卓有成效的管理者之前的必读之作。在这本书中,德鲁克以高明的远见提出了卓有成效的管理是可以学会的,并非天才的专利,而管理的有效性是“知识工作者”的一种特殊技能。知识工作者本人必须自己管理自己,自觉地完成任务、自觉地做出贡献、自觉地追求工作效益,也就是学会自我管理。
本书开头就讲到卓有成效是可以学到的,以及“为什么我们需要有效的管理者”,接下来提出了管理者的概念“谁是管理者”,在把这些简单介绍后,德鲁克就开始操刀了,管理者所面对现实的压力是使管理工作有效性的主要原因。那么管理所面对现实的压力是什么?
德鲁克认为有四点:
1,管理者的时间往往属于别人,而不属于自己。
2,管理者往往被迫忙于“日常运作”,除非他们敢于采取行动来改变周围的一切。
3,使管理者缺乏有效性的第三项现实因素是管理者本身往往处于一个“组织”之中。
4,最后,管理者是身处一个组织的“内部”,受到组织的局限。
把这些原因简单分析后,接下来他提出了“卓有成效的管理者必须在思想上养成的五个习惯”(有些人认为是六点,其实是五点,最后两点其实都是有效的决策。),本书也就是根据这五点分章论述,最后得出结论“管理者必须有效”。我们无愧对德鲁克的文采感到惊叹!
那么,德鲁克认为“卓有成效的管理者必备的五个习惯是什么”:
一,有效的管理者知道他们的时间用在什么地方,也就是有良好的时间观念,这也是时间管理的最早提出之一。
二,有效地管理者重视对外界的贡献,他认为,“管理是为成果而工作,而非为工作而工作”(《成果管理》)。其中对外界的贡献主要体现在三个方面:1,自己的工作2;自己与他人的关系;3各项管理手段的运用。
三,有效的管理者善于利用长处,包括自己的长处,上司的长处,同事的长处和下属的长处,这也是今天提出人力资源管理原则之一中的“用人之长原则”。
四,有效的管理者集中精力与少数重要的领域,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效,就可以产生**的成果。德鲁克的这种观点与80/20原理比较接近,20%的重要事件可以产生80%的绩效,也与“少数的关键,多数的次要”相关。他提出的建议在今天日常生活中依然适用,“按照工作的轻重缓急设定优先次序,而且坚守优先次序”。
五,最后,有效地管理者必须善于做出有效的决策。在第六章中德鲁克提出了决策的五个要素,它们分别是:
1,要确实了解问题的性质,如果是经常性的,那就只能建立规则或原则的决策才能解决。这种观点让我想起了程序性决策和非程序性决策或者例行问题和例外问题,再一次为德鲁克感到骄傲。
2,要确实找出解决问题时必须满足的界限。
3,仔细思考解决的正确方案是什么?
4,决策方案要同时兼顾执行措施,然决策者变成可以用贯彻的行动。
5,在执行的过程中重视反馈,以印证决策的正确性及有效性。
书中所讲内容一看就知道不是凭空想象的理论假设,而是实实在在的东西,是基于作者长期对管理实践的深入探索总结出来的宝贵经验,读起来有味道,可以勾起读者的思考。个人觉得人力资源管理工作者应该下功夫仔细研读。
所谓卓有成效的管理者已经跳出了职位的限制(当然职位越高,其贡献的广度和深度越大),这个转变源于现代组织中知识工作者的比例越来越大,而知识工作者的绩效又很难从外界物质领域中给予直观的高关联度的评价,他们主要进行的是思考工作,可是其所思所想的“隐蔽性”给管理带来了一定程度的挑战,如何让这种复杂劳动为组织作出更大的贡献是本书最大的价值。
概而言之,就是要自己管理自己,增强工作的自觉性和主动性,从自己能为组织做多少贡献,产出多少成果(而不问过程的复杂程度与否)着眼,通过发挥各关联人物(上司、自己、同事)的长处,用战略眼光和胆识作出有效的决策并付诸行动,最终实现目标。
自己感悟最深的地方在绩效考核这一点上。作者提到日本企业鲜有重视考评制度的,原因在于他们认为考评制度目的只是发现一个人的错误和弱点,可由于日本的终身雇佣制,不能因为某人有缺点就把他开除或降级,故自然而然对考评制度不感兴趣,这一点与国有企业极为相似。对于绩效考核工作有必要先确定两个要点,一是以事为考核对象,还是以人为考核对象;二是着眼于人的长处,还是着眼于人的短处。至于这两个要点又有其内部和外部关联性,内部关联性在于“事在人为”,不可能孤立的仅对事或仅对人,只是要有所偏重,就像做决策时不是“是与非”的问题,而是“大概是对的”与“也许是错的”的抉择一样,外部关联性指的是在用人方面更多倾向于“因事用人”还是“因人设事”,在这两者之间取舍是有隐含前提的,一是不存在所谓的“全才”;二是不存在常人无法胜任的职位,当然这个外部关联性也不是绝对的非此即彼,企业用人不可能说你这个人有啥长处就让你干啥而不受职位的约束,因为企业要做哪些事是有数的,就像乐队里不会用一个双簧管吹奏极好的乐手去代替大提琴的位置一样,同时也不应该仅按照职位搜罗人,因为这样往往只能找到“仅合乎最低要求”的人选,如此一来这个矛盾似乎是个死结,但从中可以发现无论是“因人设事”还是“因事用人”都离不开“职位”这个纽带,如果职位设置的过于具体,涵盖面过窄,不经过“特殊设计”和“特殊加工”的人选就不能达到职位的要求,那么无论是“因人设事”还是“因事用人”都实现不了企业对这个职位所期待的贡献,换句话说就是要让职位有挑战性,而且可以让任职者进行自我衡量,看是否适合此岗位。以上均是条件,接下来就是组织结论的过程,在绩效考核中顾名思义是以“绩效”为衡量指标,但在实践操作中往往变成了以“事”为中心,而忽略了隐藏在现象背后的人的因素,比如考核利润指标、销售收入指标等等,设置了一组参照数据,看其完成情况,然后给予一定的绩效考核兑现比例,这些指标固然是“直接成果”,这种方法也固然客观,但未免显得过于“客观”,且利润和销售收入只能反映一个企业宏观层面的业绩,无法体现出各个职位对企业总体的贡献,这里提到的是对企业的贡献,而非该职位的本职工作,因为如果管理者本身只注重那些条条框框的所谓本职工作,必然导致部门利益盛行,且因为没有挑战性,容易得过且过,形成“多做多错”的思维模式,不能将大家的注意力集中到基于战略决策上的对企业的贡献上来。为此作者提出了几个方面:1、哪方面的工作他确实做得很好?2、因此,哪方面的工作他可能会做得更好?3、为了充分发挥他的长处,他还应该在学习或获得哪些知识?4、如果我有个儿子或女儿,我愿意让我的子女在他的指导下工作吗?并给出理由。实际上就是在对事本身进行考核的时候,也对人进行了考核,综合起来就是该职位的人在对企业贡献的过程中所反映出的“绩效”,这个时候也许会对“绩效”的词本身产生探究的冲动,“绩效”的定义中就是“组织期望的结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出”,说开了就是各个岗位的业绩对企业整体产生的成效,如果说职位上做出了业绩,但是未对企业的发展有所贡献,那么这项工作的有效性就会大打折扣。同时我们也看到这样的绩效考核是正面的、积极的,它所传递出的信息有二:一是只要你的缺点不至于影响到你长处的发挥,那么组织更加注重的是展示你的天赋,给你提供实现人生价值的平台,使个人才干得以增值,二是组织不在乎你是否是笼统意义上的所谓“能人”,而是看重在完成某项任务方面是个“能人”。用书中的话来说就是“只有‘让平凡人都能做出不平凡的事’的组织,才是好的组织”,绩效考核的取向则是实现这一目的的有效利器。
还有一点也很有启发,就是“很多事情都是这样,没有头绪,也就没有成效;理出头绪,事情反而简单”。工作中如果觉得老是出现例外状况,那说明实际上是在偷懒,看似每 天忙忙碌碌,然而却浪费了很多时间和精力,打个比方,就好比学生上学背书包,有的学生天天把所有的课本都放在书包里,沉沉的,上下学都带着,看起来学业繁重,课堂上东找西找,乱成一团,而有的学生书包里的书只带那些当天会用的着的,之所以能做到如此,就是在当天晚上他会对书包进行整理,一方面今天都上了哪些课,其中什么知识点我吃透了,有哪些作业还需要完成,另一方面准备明天的课本,大脑自然会联想上节课学了些什么,明天大概要讲什么。从这两个学生背书包的习惯来看,第一个学生在做体力劳动,看起来辛苦,实际上思维在偷懒,第二个学生在做脑力劳动,看起来一天书包里东西不多,但效用却比第一个学生大了许多。
当然像时间管理和要事优先这样的理念现在基本上可以说是耳熟能详了,只要记住将精力集中到重要而不紧迫的事情上,各个击破即可,否则永远都有过去积攒下来的急事迫使自己去为昨天的包袱买单,而且这个包袱会越来越重压得喘不过气来。
作者在书中的智慧远非千把字能说的完的,以上是我看完一遍之后的读后感,这种书只有在实践中才能更深刻的去体会,本人也会将此书列为常翻书目,慢慢领悟。最后,摘抄作者的一段话作为结束语“真正的成就,只属于那些善于抓住机会选定研究课题的人,属于那些能把别人确立的准则只当做制约因素,而不当做决定因素的人”。
这本书的简体中文出的太晚了。还好这个版本的翻译还过得去,比较通顺。毕竟搞管理的人的语文水平比搞计算机的要好。 最早知道这本书是在99年的时候,刚刚毕业混迹于一个台湾小电子公司。当时,小组长们每人都给发了一本中国台湾出版的这本书,名字叫“有效的管理者”。我更喜欢台湾的这个译名,朴实通俗,符合这本书的风格。大陆的这个译名太张扬了,估计是编辑的主意。 书不厚,一天可以读完。内容也很容易懂。我觉得读这本书最忌讳的是“这有什么?我也知道”的态度。虽然道理讲的浅显,但是只有你亲自实践才能体会到。比如时间管理,现在有无数的书在讲这个,看再多也没用,最有效的就是自己身体力行。 这本书不是只有管理者(就是大家说得当头的)能看,其实每一个从事脑力劳动的人都应该看看,书中也是这么定义“管理者”的。真的是觉得自己在里面镜子照照,到处都有影子啊…… 为什么当初买的时候就不看呢,很是后悔。今天整理计算机上的电子书,居然发现,4年前,我就下了这本书(1985版本),但是也没看,同样遗憾了一下。 大师就是大师,这本书应该说不枯燥不难看,很多这类书,看起来是蛮枯燥的。 知易行难,虽然醍醐灌顶了,如何行动,才是关键…… 1-什么是管理者?知识工作者符合一系列条件,对贡献负责,进而影响组织的成效,都是管理者。从这个角度看,管理者必须有效。立论鲜明。 2-掌握时间。去做就行了,把自己的时间记录整理,德鲁克说,肯定会有收获的。关键是有没有决心做这个事情。 3-我能贡献什么?关注自己的贡献;发挥人的长处,发现并发挥长处,才可能有效。这两点感触很深,但是做起来也很难。 4-重要的事先做。集中精力,一个一个来 5-决策,看了很有感受,前面的先练好再说吧。 德鲁克给人的希望是,上述都是可以学会的。共勉
这本《卓有成效的管理者》也是这次读书活动的必读书目之一。可见,我们领导也是用心良苦,为基层干部的成长费尽了心思呢。当然,这本书的确值得我们一读。
彼得·德鲁克是当代著名思想家,一代管理学宗师,是他推动管理学发展成为一门严肃科学,被誉为大师中的大师。这本《卓有成效的管理者》写于1966年,40多年过去,非但没有过量,反而历久弥新,成为现如今领导学的奠基之作,备受推崇,这从书前洋洋洒洒的6篇推荐序言就可以感受一二。
这本书分为七个部分。第一章主要讲卓有成效是可以学会的,他认为一个人的有效性,与他的智力、想象力或知识之间几乎没有太大的关联,每个人都可以通过学习成为卓有成效的管理者。第二章主要讲管理者必须掌握自己的时间,并认为记录时间、安排时间和统一安排时间是做到管理者有效的基础。第三章主要讲管理者来说,重视贡献是有效性的关键,如何通过利禄贡献建立正确的人际关系,使整个团体卓有成效。第四章主要讲如何发挥人的长处,包括上司、自己和下属的长处,为我所用。第五章主要讲做事的方法,即如何确定优先次序的四条原则,做到要事优先。第六章主要讲决策的五个要素,包括了解问题的性质,明确问题的边界,寻找正确的方案,落实方案的措施和执行过程中的反馈。第七章主要讲如何利用各种条件,包括反对意见和电脑等辅助手段等找到有效的决策。第八章主要是从前面的阐述中得出结论,管理者必须卓有成效和如何做到卓有成效。
管理学的书籍大多是讲如何管理别人,而这本书最多的却是讲管理者如何管理自己。既然关系到管理自己,就关系到自己的人生。管理别人是管理者人生的一部分,如何管理自己就是管理自己的人生,正象作者在结论中所说的:“回顾这本书各章所提出的论点和认证结果,读者会发现管理者卓有成效还有另一个完全不同的侧面。它对个人的提高,对机构的发展,对现代社会的生存和运作都是必不可少的。”这也就是说,如何管理别人,也就是如何经营自己的人生。
我们大可以把大师所讲述的这些卓有成效的法则应用到每个人的生活中去,提高自己,发展自己,让我们自己过上一种卓有成效的人生。
这也正合了我当前的心思。这段时间以来,我一直在为人生的意义而迷惘,所阅读的、在思考的,都是人生为什么而活,怎么活的问题。虽然我在单位也算一个不大不小的头目,管着那么几个人,但我却对如何管理别人丝毫不感兴趣。而读这本书,的确给了我很大的启发。
我们的人生很短暂,打足了算,也只有两万多天,如果要遭遇不测,那就更少,面对这过一天少一天,稍纵即逝的人生,我们必须得有紧迫感,抓住这有限的时间,过一种卓有成效的人生。在这有限的时间内,如何让自己过得“有意义”呢,这却是一门学问。这就要给自己确立一个人生目标,看自己最适合干什么,能干成什么,要想尽一切办法,调动一切积极因素,在自己周围营造一个有利于自己过卓有人生的环境和氛围。当然,人生路上有那么多的岔道,社会上的诱惑又那么多,自己的兴趣又那么广泛,周围的关系还错综复杂,而且事有轻重缓急,到底该如何判断,如何选择,该先做什么后做什么?这就要示我们有一个积极的心态,划分好人生的阶段,确立在每个阶段必须要实现的目标,然后分清主次,突出重点,在最主要的目标上放最大的精力,尽最大的努力去实现它,妥善处理好人生路上每一件事情,从而让自己过上一种更有理性,更加卓有成效的人生。
事实上,如何让自己的人生卓有成效,如何让自己的人生绚丽多彩,对我们每个人来说都是一个很现实的问题,都是一个无法逃避的考验,而且也是每时每刻都要面对的严峻挑战。我想,每个人都能从阅读彼得·德鲁克的这本《卓有成效的管理者》中找到自己的答案。
德鲁克启蒙中国现代管理大师,意志很喜欢他的书。一群平凡的人,能做出不平凡的事吗?这时完全做的到的,只要我们组织每个人都能卓有成效。这在学习中,希望我的管理能从此卓有成效吧。这次购了很多书《所谓高情商》《阿米巴》《成瘾》。我想这里说一下,超出我预期的一本书《成瘾》,这本书的很好,书中解密了品牌、产品、观念、IP成瘾的独特大脑机制,揭开上瘾的三大脑模式和深层原因。看后发现让人们上瘾的是人们大脑中的执念和想法。而且成瘾的人都有一些小分裂。看后你会发现为什么喜欢迷恋那些大品牌。真的是很好看,推荐给大家。
确认收货后6天追加
看完很喜欢加追评!!
这本书倾注了德鲁克极大的心血。 一位卓有成效的管理者,一般具有以下6个特征: (1)重视目标和绩效,只做正确的事情。 (2)一次只做一件事情,并只做最重要的事情。 (3)作为一名知识工作者,他知道自己所能做出的贡献。 (4)在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。 (5)他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。 (6)他只做有效的决策。
学习学会复盘。时间是一种不可再生且稀有的资源。现在复盘发现我在太多不必要的人与事情上浪费了自己的时间。坚持要事第一,一次只做好一件事,不分散自己的注意力与经历。与其思考他人的劣势,不如发挥其优势,合适的人做合适的事情。
推荐书目,阅读学习,看看作者如何描述何为卓有成效的管理者和如何成为卓有成效的管理者的
这是买的第二本了,前几天出差把第一本书给弄丢了……赶快又买了一本,整体感觉不错,从内容到纸张、装订都是没的说,以后后还会买德鲁克系列。向各位推荐一下
字体挺大,侧边有比较多留白,便于做笔记。内容虽然过了几十年了,但其中观点没有过时,实用性,指导性,启发性很高,是作为管理者,或者想进阶管理者的人极好的学习资料
书的内容确实很好,大师的作品,但是这个纸质不太好,值不了40多块钱,有点被坑的感觉
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已经到底啦~
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