这本书一定要评价一下,就没见过这么小的字体!这是给孩子看的书吗?就是大人也没法看呀!太不人性化了!现在孩子的眼睛多重要啊,平时否不愿意评价的,实在是气不过,这种编排!大家都别买它!
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这书的字体实在太小了,大人都没法看。慎买。
这个月已经是第三次买书了,这本书的内容还是挺不错滴,孩子挺喜欢。
不同以往的课外书,闭口不谈社会阴暗面,可能是怕孩子接受不了,之所以买它,就是看中这一点,想让儿子接触一些现实的东西,只有接触才会学习如何处理,以后面临时才不会措手不及。买回来我先大致浏览了,没有暴力的东西,作者的方式还是适合孩子的。
大学时因为余华作序,我读了伦茨的《德语课》,很赞。作为同是从孩童角度写战争的作品,这本《坐在教室最后一排的男孩》与前者有共通之处:不动声色、处变不惊,不直接表现残酷,而是以另一个角度,着眼于与战争相关的普通日常,含蓄地由一点揭示出全部面貌。
妹妹过生日送她的礼物,她很喜欢。回家后我翻了翻,我自己也喜欢这本书,神奇!妹妹说她喜欢乔茜,因为乔茜是一个有头脑,又很酷的女生;我比较喜欢艾哈迈德,艾哈迈德能从心理上的困境中走出来,是一件很很厉害的事情,这种自愈力是我们每一个人都需要的。
其实这本书,反而是我本人更喜欢?因为看到了自己的影子,也引起了自己的反思,有时候对待孩子,我确实不知不觉犯了一些错误,没有重视他的情绪。希望以后改正吧。不仅孩子需要读童书,父母也是需要的。
孩子五年级,现在课业负担重,尤其是给孩子买书,很慎重,挑了这本,是因为说了一些严肃话题,有利于增进孩子的理解力和三观形成,既然得了那么多奖,肯定质量是有保证的。
看中介绍视频里反校园暴力的点,小学生才多大啊,但是新闻爆出那么多校园暴力的事件,身边也不少例子,这种观点必须向孩子传输,另外也要让他们从书中学会如何处理
这段时间孩子一直在读这本书,经常冒出一些问题,问了我难民、战争、女王,之类的问题,有些我需要查一查资料才能给他解答,挺不错的,让孩子主动了解世界
故事的主人公是一个失去爸爸,家庭清苦的小男孩,以他的口吻讲述了他的同学——一个来自叙利亚的难民儿童在新的学校生活的故事。讲述了他们的相处、讲述了这个新同学对战争的回忆,故事中有悲情、有暖心、有感动、有幸福、有伤感等等,很真实的故事,让孩子对战争有了认识,战乱对于儿童的残忍。
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更正一下文章的讲述者是一个小女孩,不是小男孩,以小女孩的口吻讲述她来自叙利亚同学的故事。
儿子喜欢漫画,所以他说要买这本书的时候,我不信。后来书到了,结果他还真的好好看了,现在他说他要开始存零花钱了,不知道是不是受书的影响
获奖多的大多是老书,新书大多没有那么多的获奖。这本书倒好,既新,获奖又多,质量和时效性,两个标准都满足。希望孩子能好好看,别辜负我选书
以帮助一个难民小孩寻找父母展开的故事,有一些有趣的情节,比如和朋友一起留堂,养植物,趣味性比较强,适合小学生自主阅读,亲子读书也可。
作为一名小学语文老师,每个假期我都会给学生推荐课外阅读书目,这本书本来是买给女儿的,但是这个寒假我准备把它推荐给班上的学生。
尤其是有女孩子的家庭,快去看吧!女孩子需要一个模糊掉性别的阅读环境,她们需要更能促进平等意识的读物。
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已经到底啦~
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