戴老这本随笔的确是覆盖范围较广,而且提现了小老头的风格——诗词,幽默,通透,有内涵。不过读起来的确是需要一些古诗词方面的积累才可以读透读懂。支持戴老,小老头加油,您的麻普好可爱滴
没读之前就感觉书绝对不错,书跟人走鸡蛋臭不臭一闻就知道,此书没得说,跟老头华山论剑。
戴教授的语言风趣幽默,看完这本书令人欲罢不能在这本书里,他跟你聊人生,品文艺,话教育,谈婚姻。读完后,你绝对会惊叹“真是本好书!”
读这类书能让身心放松,完全沉浸在那个世界里。不过有些社会问题,比如留守儿童,农村人口城镇化,单从一个文人角度是无法看透的,解决的,书中是:问天?但是从经济学角度能说明这一切。还有书中引用诗词很多,对我这种语文不咋滴的人,我还得查查这句诗具体啥意思,要不然有点看不懂。整体还是不错的!
因为作者的一句“如果不能救自己的老婆,我要这风骨有何用”买的这本书,作者写的还是很幽默风趣的,谈及了自己的过往,自己对书痴迷与热爱,还有一小部分的自嘲,对自己口音的自嘲,但是书中有的古文诗词描写,还是需要有文字功底的人才能真正领略本书的美。
之前自己单纯的以为口才好就是要说的过别人,但是这样往往会给人咄咄逼人的赶脚,朋友疏远自己还觉得是朋友的问题,看了这本书自己反思了很多,要想口才好除了要敢说会说之外,还是要尊重别人。
最近真的太忙了,减少了对知识的摄取,感觉就是自己的脑袋空空的,没有什么想法儿,于是买了这本书来看看,完了之后发现真的物有所值,能够给我提供很多关于文学的思考,关于人生的思考我都很喜欢,
因戴教授讲苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》视频提到亡妻时真情流露、含泪哽咽而喜欢他,所以慕名购买。本书整体前半部分质量高于后半部分。喜欢前面讲古诗词的部分。印象很深是讲《水调歌头》从小序讲起。“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由”。虽然当初上学课堂要求背诵的时候小序也是要背的,但讲的时候老师都是简单带过,只道怀念弟弟。记得当年某课外读物读过苏轼、苏辙、苏小妹品诗的趣事,知道他们关系好,所以“兼怀子由”最多的情感带入大概也就停留在亲情怀念。戴老师则讲苏轼兄弟为什么感情好,除了亲情,共同的品性、抱负、才华、境遇,其感情更如“管鲍之交”,加上写水调时的历史背景、二人经历,小序所传递的情感重量立刻天差地别,而后正诗的丰沛情绪层次也有了更多体味空间。还有谈论陶渊明,所有课本都说其阔达,但应试教育里从没交过这阔达到底从何体现。若不仔细去思考,仅凭印象,采菊东篱下是阔达,种豆南山下是阔达。但说白了这些行为不过外在,有的人这样是阔达,有的人这样也可能是逃避。重要的是背后的心境,是在做这些事的过程,采菊也好,种豆也罢,遇到怎样的境况,得到怎样的结果,而自己又如何对待这过程和结果。陶的阔达不是采菊也不是种豆,而是“但使愿无违”。这其实是很大的区别。书后半部分相对更适合消遣,谈论婚姻一章我个人不是很喜欢,有点老生常谈,并没有很好的结合社会环境、现代年轻人面临的情感困境去探讨这件事,说教意味太浓。
或许实践会告诉你你在这本书里收获了什么,可能在刚开始的时候,你并不会觉得有多震撼,但是这些文字和知识的积累就是那么让人着迷,它让你变得越来越在潜移默化中富有气质。
每天捧着电脑手机电视,好久不能安安静静的看书了。这本书认真读完,很喜欢,果然和快节奏的知识有着天差地别,所以推荐这本书读起来最好要全神贯注去读,不容易走神。
戴老师的课堂让人受益颇多,他的文章也是,平实幽默。
果麦文化的书本总是能给我带来许多对于文学的新发现,当诗词和诗人都被当今教育给神化之后,在古诗离我们越来越远之时,戴建业的存在,就显得格外珍贵了。
戴教授是个真人,他的这本随笔集比其他诗词赏析类的书更能让我感受到他直率、热情的性格,好像是他站在我面前和我侃侃而谈似的,那么有感染力,篇篇精品。
作为戴老地忠实读者,一定要支持他的作品,通过戴建业以前的几个讲课视频,没有迎合任何人,就把年轻人们摁在了屏幕前不挪眼睛,没费半分力气,爆红。
在华中师范大学当了大半辈子教授,戴建业老师火得猝不及防,我也因为他在抖音上爆火因此认识到这位幽默风趣的老先生,深深被他迷住,相见恨晚!
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已经到底啦~
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